El presente trabajo está destinado para la asignatura de “Exploración... social y natural” impartida por César Layana y Fermín Mª... INTRODUCCIÓN
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INTRODUCCIÓN El presente trabajo está destinado para la asignatura de “Exploración del entorno social y natural” impartida por César Layana y Fermín Mª González, trata de un módulo instruccional adaptado al alumnado de 2º ciclo de Educación Infantil (4 años). Este modelo de conocimiento lo hemos construido utilizando técnicas para aprender significativamente como son el Mapa Conceptual y el Diagrama UVE de Gowin que se basan en teorías psicopedagógicas de Ausubel, Novak y Gowin, en teorías tanto de las Ciencias Sociales como de las Ciencias Naturales. Este diseño instruccional lo hemos realizado a partir de un trabajo elaborado anteriormente en la asignatura de Didáctica del Medio Natural, en el cual nos centramos en hacer un modelo de conocimiento correspondiente a la zona de África del campus de la UPNA, la cual cuenta con distintas especies arbóreas (Azufaifo, Liquidambar, Abeto de Numidia, Palmera, Tamariz y Arce Columnar). El objetivo principal de esta propuesta es integrar los aspectos del medio natural con sus características sociales ya que las personas somos parte del medio natural. Para ello hemos diseñado actividades de presentación, de elaboración y de síntesis o de resumen las cuales tienen una serie de objetivos y contenidos tanto del currículum como específicos que hacen referencia al entorno social y natural.
