INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “RINCON SANTO” Gobernación de Cundinamarca Aprobado por Resolución No. 002508 de Dic 03 de 2001 Pre-escolar Básica Primaria, Básica Secundaria Aprobado por Resolución No. 004646 de Nov 21 de 2003, Educación Media Académica Resolución de Integración No. 006991 del 05 de Diciembre de 2006 Municipio de Cajicá I.E.D. RINCON SANTO MALLA CURRICULAR 2014 CIENCIAS NATURALES GRADO: TERCERO Dirección: Vereda Riogrande, Cajicá. Teléfono 8661152 Web: www.rinconsanto.com Email: iedrincó[email protected] INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “RINCON SANTO” Gobernación de Cundinamarca Aprobado por Resolución No. 002508 de Dic 03 de 2001 Pre-escolar Básica Primaria, Básica Secundaria Aprobado por Resolución No. 004646 de Nov 21 de 2003, Educación Media Académica Resolución de Integración No. 006991 del 05 de Diciembre de 2006 Municipio de Cajicá GRADO TERCERO MATRIZ DE DESEMPEÑOS DE COMPETENCIAS LABORALES GENERALES AREA : CIENCIAS NATURALES COMPETENCIA LABORAL GENERAL PERSONAL (ADAPTACION AL CAMBIO) META DE COMPETENCIA POR CICLO Establezco nuevas relaciones comunicativas a través de lenguaje oral y gestual en el juego DESEMPEÑO ESPERADO Desarrollo mi capacidad simbólica y mental para asumir pequeños retos, aptitudes, trabajar en equipo y construir conocimientos Desarrollo habilidades de percepción, atención y memoria, que permitan un buen desempeño en las diferentes actividades cognitivas, lúdicas, comunicativas, que contribuyan a resolver dificultades que se me presenten Manifiesto sensaciones, sentimientos y emociones, desarrollando la imaginación, la creatividad y capacidades cognitivas que contribuyan a la solución de problemas cotidianos INTERPERSONAL (MANEJO DE CONFLICTOS) Expreso mis propios intereses y motivaciones INTELECTUAL (SOLUCION DE PROBLEMAS) Observo mi entorno inmediato en la casa y la escuela vivenciando sus experiencias ORGANIZACIONAL (APRENDER DE LA EXPERIENCIA) Atiendo con atención instrucciones para el desarrollo de una tarea o actividad específica Expreso alegría y satisfacción en el juego, ya que me permite trabajar en equipo, construir conocimientos, aptitudes y actuar con criterio propio TECNOLOGICA (IDENTIFICAR) Identifico los recursos tecnológicos disponibles para el desarrollo de una tarea Reconozco e identifico diferentes medios tecnológicos que proporcionen a mis actividades de trabajo un aporte para resolver dificultades que se presenten Dirección: Vereda Riogrande, Cajicá. Teléfono 8661152 Web: www.rinconsanto.com Email: iedrincó[email protected] INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “RINCON SANTO” Aprobado por Resolución No. 002508 de Dic 03 de 2001 Pre-escolar Básica Primaria, Básica Secundaria Aprobado por Resolución No. 004646 de Nov 21 de 2003, Educación Media Académica Resolución de Integración No. 006991 del 05 de Diciembre de 2006 Gobernación de Cundinamarca Municipio de Cajicá CIENCIAS NATURALES GRADO TERCERO TIEMPO DESEMPEÑOS CONTENIDO Utiliza el método científico en la resolución de cuestionamientos sobre el área Observación del medio Cuaderno Clasificación de los seres vivos hongos, plantas y animales Análisis y solución de situaciones. Comprende que los seres vivos se clasifican según sus características en reinos - Recortes de revistas. Identifica las características del Movimiento en los seres vivos Movimiento en plantas, animales y el hombre Comprende las relaciones de alimentación y reproducción en los seres vivos Relaciones de los seres vivos Medio ambiente Alimentación, reproducción. Adaptación de los seres vivos animales, plantas y hombre Dada una lista de seres vivos los clasificará según su alimentación y reproducción. Recursos naturales Aprovechamiento y reproducción de abono orgánico. Elabora una cartelera donde clasifique los recursos naturales renovables y no renovables mencionando la importancia del buen uso de dichos recursos. II. Periodo Determina que los seres vivos se adaptan al lugar y a otros seres vivos Comprende que los recursos naturales se clasifican en renovables y no renovables. III. Periodo RECURSOS Método científico: aplicación I. Periodo ACTIVIDADES Determina la incidencia del aprovechamiento racional de los recursos Salidas de campo Clasifica los recortes de los reinos de la naturaleza y organiza en una cartelera, de acuerdo a sus diferentes características. EVALUACION Presentación de informe de campo: grupos Preguntas con selección múltiple. Láminas. Material del entorno. Comprensión de lecturas acordes Recortes. Carteleras. Fotocopias Videos Exposición grupal alusiva. Lecturas. Videos Observación del medio. Relato vivencial de cada estudiante Elaboración de folleto y sustentación. Comprensión de lecturas acordes Escribir cuales adaptaciones posee los seres vivos, según el lugar donde habitan, mediante láminas presentadas. Dirección: Vereda Riogrande, Cajicá. Teléfono 8661152 Web: www.rinconsanto.com Email: iedrincó[email protected] INSTITUCIÓN EDUCATIVA DEPARTAMENTAL “RINCON SANTO” Aprobado por Resolución No. 002508 de Dic 03 de 2001 Pre-escolar Básica Primaria, Básica Secundaria Aprobado por Resolución No. 004646 de Nov 21 de 2003, Educación Media Académica Resolución de Integración No. 006991 del 05 de Diciembre de 2006 Gobernación de Cundinamarca Municipio de Cajicá naturales. IV. Periodo Determina cambios físicos y químicos de la materia Establece comparaciones entre los cuerpos luminosos y no luminosos. La materia Energía - Movimiento Demuestra con experimentos sencillos los cambios de la materia. Objetos del medio Dirección: Vereda Riogrande, Cajicá. Teléfono 8661152 Web: www.rinconsanto.com Email: iedrincó[email protected] Elabora un friso, maqueta otros.