Descripción puesto Analista de Sistemas sfp

1. DESCRIPCIÓN Y VALORACIÓN DE PUESTO DE TRABAJO
1.1 IDENTIFICACIÓN DEL PUESTO
Denominación del puesto
Clasificación ocupacional
(Normalizada)
SALARIO Y BENEFICIOS ADICIONALES
VACANCIA
5.13.18 Profesional
Rubro 145 - Honorarios Profesionales FF 10 o 30
Gs. 5.000.000 mas
IVA + Remuneracion extraordinaria y
contrato de 1 año
1 (una)
Analista del Dpto. de Análisis y Programación
1.2 UBICACIÓN DEL PUESTO EN LA ORGANIZACIÓN
Unidad o puesto del que
depende directamente
Dpto. de Análisis y
Programación
2º
Unidad
inmediat.
superior
Direccion de
Sistemas
3º
Unidad
inmediat.
superior
GABINETE
4º
Unidad inmediat.
superior
5º
Unidad inmediat.
superior
Unidad inmediat.
superior
6º
7º
Unidad
inmediat.
superior
Secretaría Ejecutiva
1.3. UBICACIÓN FÍSICA DEL PUESTO
Domicilio
Independencia Nacional esq. Manuel Dominguez
Localidad-Región
Asunción.
2. MISION Y TAREAS DEL PUESTO
2.1. MISION DEL PUESTO
Cumplir las funciones de Analista del Dpto. de Análisis y Programación
Mision del Puesto
2.2. PRINCIPALES TAREAS DEL PUESTO
TIPO DE TAREAS
DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES TAREAS DE CADA TIPO
1) Las tareas del puesto son planificadas y programadas por los responsables de los que depende y la programación propia es sólo secundaria o
PLANIFICACIÓN
del propio eventual.
trabajo o el de otros
DIRECCIÓN 1) El puesto no incluyen la coordinación de otros puestos.
o coordinación del trabajo de
dependientes directos o
indirectos
1) Participar en el desarrollo de sistemas de diversa complejidad, efectuando análisis de requerimientos,
diseños físicos, diseños lógicos y ejecuta tareas de programación.
EJECUCIÓN 3) Implementar el sistema y realizar la capacitación a los usuarios
personal por parte del ocupante 4) Realizar el seguimiento del uso de los sistemas
del puesto
5) Estudiar las necesidades del sistema y proponer las soluciones necesarias para su aplicación.
6) Asistencia y soporte a usuarios.
CONTROL 1) Tareas de control referidas solo al propio trabajo en aspectos operativos pautados previamente.
y/o evaluación del trabajo propio
o de dependientes
Otras tareas: Inherentes y especificadas en el Manual de Funciones
2.3. VALORACIÓN DEL NIVEL ORGANIZATIVO de las TAREAS
ESCALAS
Planificac.
Dirección
El puesto no incluye
Existe supervisión o coordinación de
supervisión de otros puestos de otros puestos de manera informal o
trabajo.
eventual.
La mayoría de las tareas y el
tiempo que insumen son de
ejecución personal y de baja
complejidad.
Control
Planificar cotidianamente las
tareas sólo sobre su propio
trabajo y en plazos cortos
Ejecución
TIPO
0
0
0
1
1
1
Las tareas de control se
refieren sólo al propio trabajo
en aspectos operativos y
pautados previamente.
0
1
APOYO OPERATIVO Y
ADMINISTRATIVO
Planificar y Decidir como realizar las
tareas de su propio puesto de trabajo
en plazos cortos
2
2
3
3
La mayoría de las tareas son de
ejecución personal, manuales o
intelectuales de mediana complejidad.
2
3
El puesto incluye tareas de control y
evaluación operativa sobre los
resultados del propio trabajo y
eventualmente de otros puestos .
2
3
Puntaje
Incluye responsabilidad de planificar el trabajo Incluye responsabilidad sobre la planificación de
áreas de la organización bajo su dependencia.
propio y de personal bajo su dependencia
directa.
4
5
6
Existe supervision o es una jefatura formal
sobre otros puestos que no son, a su vez,
titulares de unidades.
4
5
6
La mayoria de las tareas del puesto son de
ejecución personal, manuales o intelectuales
de alta complejidad.
4
5
4
TECNICOS SUPERVISORES
Y PROFESIONALES II
5
7
8
9
10
3
Existe dirección o conducción sobre
todos los puestos de la institución.
8
9
10
2
El puesto sólo incluye tareas de
ejecución personal indelegables y de
muy alta complejidad.
8
9
10
3
Incluye tareas de control y evaluación sobre áreas Incluye tareas de control y evaluación
de la organización bajo su coordinación y los
sobre toda la gestión institucional.
resultados obtenidos por las mismas.
6
PROFESIONALES I Y
JEFATURAS
7
El puesto incluye pocas tareas de ejecución pero
la mayoria son intelectuales y complejas.
6
Incluye tareas de control y evaluación
operativa de procesos de mediana
complejidad y de otros puestos, con y sin
dependencia jerarquica.
7
Es una jefatura o dirección formal sobre otros
puestos que son a su vez titulares de unidades.
Incluye responsabilidad primaria
sobre formulación de las políticas y
estrategias institucionales.
7
8
DIRECCION Y CONDUCCION
SUPERIOR ASESORAMIENTO
9
10
1
CONDUCCION
POLITICA
VALOR
2,3
1
3 CONDICIONES DE TRABAJO
3.1. VALORACIÓN GENERAL DE LAS CONDICIONES de TRABAJO
ESCALAS
Presión
laboral
TIPO
El entorno no genera presiones
significativas y siempre existe la
posibilidad de consultar las
decisiones que se toman con el
superior inmediato o pares
Movilidad
0
Ambiente
2
La totalidad del trabajo se realiza
en la localidad de residencia
habitual del ocupante del puesto.
0
1
3
2
1
2
1
2
6
La frecuencia de viajes es mayor a las 8 horas diarias
de trabajo y se debe pernoctar en lugares diferentes
de la residencia habitual o utilizar más de 4 horas de
transporte del lugar de trabajo habitual.
3
5
4
3
7
Durante aproximadamente la mitad del tiempo
de trabajo es preciso pernoctar en lugares
diferentes de la residencia habitual del ocupante
del puesto y/o los viajes a más de 4 horas de
transporte del lugar de residencia habitual son
frecuentes e imprevistos.
7
6
Frecuentemente el trabajo debe hacerse en
ambientes no confortables o inadecuados y/o los
riesgos personales superan ligeramente los normales
que pueden esperarse en la vida cotidiana.
5
4
El trabajo no exige esfuerzo físico y El trabajo sólo exige eventualmente el uso
puede realizarse adecuadamente completo de las capacidades físicas
sin uso de capacidades físicas
especiales.
0
5
4
Sólo excepcionalmente es preciso viajar
fuera del lugar de residencia habitual o
utilizar más de 3 horas de transporte
respecto del lugar de trabajo habitual.
La totalidad del trabajo se realiza
Sólo excepcionalmente el trabajo debe
en oficinas o ambientes totalmente hacerse en ambientes no confortables o
protegidos y confortables.
inadecuados y los riesgos personales son los
normales que pueden esperarse en la vida
cotidiana.
0
Esfuerzo
físico
1
Puntaje
La presion del contexto (interno o externo) es La presion del contexto (interno o externo) es de nivel La presion del contexto (interno o externo) es
minima por lo cual siempre es posible
intermedio y es frecuente la imposibilidad de
superior y es frecuente la imposibilidad de
consultar al superior inmediato o pares ante consultar decisiones importantes.
consultar decisiones importantes.
decisiones importantes.
El trabajo debe hacerse normalmente en
ambientes no confortables y/o de exposición a
riesgos personales que superan en gran medida
los que pueden esperarse en la vida cotidiana.
7
6
Las situaciones de alta presión del
contexto interno y externo son
constantes y exigen
permanentemente tomar decisiones
autónomas.
8
9
2
10
Durante la mayor parte del tiempo
de trabajo es preciso pernoctar en
lugares diferentes de la residencia
habitual del ocupante del puesto y
los viajes de más de 4 horas de
transporte del lugar de residencia
habitual son frecuentes e
imprevistos.
8
9
10
0
Constantemente el trabajo debe
hacerse en ambientes no
confortables o inadecuados y/o los
riesgos personales son
permanentes.
8
9
10
2
El trabajo exige normalmente el uso completo de las El trabajo exige normalmente el uso completo
El trabajo exige frecuentemente el
capacidades físicas
de las capacidades físicas de la población sana uso completo de capacidades
y eventualmente capacidades superiores al
físicas superiores al promedio.
promedio.
3
4
5
6
7
8
9
10
1
VALOR
1,3
3.2.2 EVALUACIÓN DE CONDICIONES DE SEGURIDAD
CONDICIONES
TIPO
Descripción
ESCALA
Totalmente seguro y
dentro de parámetros
normales
Puede presentar
riesgos menores
Puede presentar riesgos
importantes
Justificación de la
calificación
Ajustes posibles en el
puesto
Puntaje
1
Uso de maquinaria o instrumentos
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
2
Trabajo en altura
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
3
Movilidad y transporte interno y externo
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
4
Manipulación de objetos y sustancias
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
5
Uso de vehículos
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
6
Exposición a ruido y vibraciones
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
7
Exposición a temperatura
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2
PROMEDIO
3
1,1
3.2. VALORACIÓN ESPECÍFICA DE LAS CONDICIONES de TRABAJO
VALORACIÓN DEL PUESTO RESPECTO DE LAS COMPETENCIAS ESPECÍFICAS REQUERIDAS Y AJUSTES POSIBLES
REQUERIMIENTOS DE COMPETENCIAS
TIPO
Descripción
ESCALA
No relevante para el
puesto
El puesto sólo exige
ocasionalmente el uso de
estas capacidades
El trabajo exige normalmente
el uso intenso de estas
capacidades
Justificación de la
calificación
Ajustes posibles en el
puesto
Puntaje
1
Movilidad
Destreza manual
Desplaza
miento:
2
3
Acceso a
transporte
4
Indistinta
Posición
5
Sentada
De pie
Otras
Fuerza:
Tolerancia:
Relaciones
interpersonales
Autocuidado
personal:
Orientación en el
entorno:
6
Capacidad para realizar
actividades que requieran
acciones coordinadas, con
precisión y rapidez manual.
Capacidad para caminar y/o
desplazarse, utilizando o no
algún tipo de equipamiento.
Capacidad para el acceso
físico a transporte público o
hacer uso de vehículo
particular.
Capacidad para adoptar y
mantener INDISTINTAS
posturas.
Capacidad para adoptar y
mantener la postura SENTADA.
Capacidad para adoptar y
mantener la postura DE PIE.
7 Capacidad para adoptar y
mantener otras posturas (de
RODILLAS, AGACHADA,
ARRODILLADA, otras).
8 Capacidad para realizar
esfuerzos físicos (carga,
manipulación de pesos y/u
objetos de gran volumen)
9 Capacidad para soportar
situaciones generadoras de
estrés, tensión y/o fatiga
mental.
10 Capacidad para iniciar y
mantener relaciones con otras
personas.
11 Capacidad para el autocuidado
y la percepción de riesgos.
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
1
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
0
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
10
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9
12 Capacidad para orientarse y
utilizar transporte público.
13 Capacidad para participar en
Manejo de dinero:
Aprendizaje:
Visión:
transacciones económicas
básicas.
14 Capacidad de adquirir
conocimientos para realizar
nuevas tareas.
15 Capacidad para reconocer y/o
distinguir objetos y colores.
16 Capacidad para oír, reconocer
Audición:
Comprensión
verbal:
Expresión Oral:
y/o discriminar sonidos.
17 Capacidad para entender
mensajes orales.
18 Capacidad para expresar
mensajes orales.
VALOR
3
4,3
4. REQUISITOS DEL PUESTO
4.1 DESCRIPCIÓN DE LOS REQUISITOS MÍNIMOS Y OPCIONALES
COMPONENTE
MÍNIMOS REQUERIDOS
EXPERIENCIA LABORAL
EDUCACIÓN FORMAL
o ACREDITADA
OPCIONALES CONVENIENTES
Experiencia General en tareas distintas a las requeridas para el puesto.
Experiencia especifica relacionadas a la tareas a realizar
3 años de experiencia general laboral, 2
años de experiencia específica. Alguna
experiencia o pasantía en trabajos del
sector.
Grado de Licenciado en Análisis de Sistemas, Ingeniería Informatica (excluyente)
Postgrados relacionados al cargo
Analista Funcional
Tester
de programación (GENEXUS 7.0 o SUPERIOR) (excluyente)
PRINCIPALES programación JAVA, y/o PHP
CONOCIMIENTOS Aplicación de frameworks asociados al lenguaje de programación
ACREDITADOS Manejo de base de datos relacional (SQL)
Herramientas para diseño de programas
Instalación de software
Conocimiento: Ley de la Función Pública,
Lenguajes Ley Firma Digital, Principios Básicos de
seguridad informática, Standares ISO, Cobit,
Lenguaje de
ITIL, etc
Capacidad de análisis y de síntesis
Proactivo(a) metódico(a) y ordenado(a).
Capacidad de trabajo bajo presión.
Hacer frente a desafíos.
Capacidad de trabajo en equipo.
Alta capacidad de análisis e investigación personal.
Tener permanente adaptación a los cambios y a las innovaciones tecnológicas.
PRINCIPALES Capacidad para establecer apropiadas relaciones interpersonales.
COMPETENCIAS Habilidades comunicacionales.
Orientación de Servicio al Cliente
Alta capacidad para cumplir compromisos.
Compromiso Organizacional
Probidad
Se valorará el conocimiento de: Métodos y enfoques utilizados para la diagramación
y/o codificación de programas.
Herramientas para el análisis y desarrollo de programas.
Lenguajes de programación.
OBSERVACIONES Base de datos y redes.
Sistemas operativos.
Software de oficina.
Inglés técnico.
PUNTAJE
4.2 VALORACIÓN DE LOS REQUISITOS DEL PUESTO
ESCALAS
Competencias
Conocimientos
Educación
Experiencia
TIPO
No se requiere
experiencia previa
aunque se pudiese
solicitar hasta 1 año de
experiencia general
Se requiere de una experiencia Se requiere de una experiencia Se requiere de un nivel de
laboral , en general entre 2 y 4 laboral en general en el orden
experiencia laboral en el orden
años en total.
de entre 4 y 6 años en total.
de entre 6 y 8 años en total.
Se requiere de la máxima
experiencia laboral entre 8 y
10 años
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Educación primaria
Educación secundaria (Grado 2) Educacion de nivel universitario Se requiere de nivel educativo de Se requiere de nivel
cursando o equivalente o equivalente. Educacion
en las disciplinas requeridas por posgrados para en la o las
educativo de doctorado o
para el adecuado
Terciaria (Grado 3) para el
el puesto. (nivel 4 Junior y Nivel disciplinas requeridas por el
posdoctorado en la o las
desempeño en el puesto. adecuado desempeño en el
5 Senior)
puesto.
disciplinas requeridos por el
puesto.
puesto.
2
0
1
No se requiere de
conocimientos técnicos
específicos ya que
pueden adquirirse en
plazos breves.
2
3
4
5
Se requiere de un nivel básico Se requiere de un nivel medio
de conocimientos teóricos,
de conocimientos teóricos,
técnicos y/o prácticos con
técnicos y/o prácticos con
relacion al puesto
relacion al puesto
7
6
Se requiere de un nivel superior
de conocimientos teóricos,
técnicos y/o prácticos en relacion
al puesto
4
0
1
Se requiere de
capacidad para la
programación y control
de las propias tareas y
ejecución.
2
3
4
5
Se requiere de capacidad para Se requiere de capacidad para
planificar y controlar el trabajo planificar, controlar y evaluar el
propio y de otros eventualmente trabajo de grupos o unidades
dependientes, ejecutar tareas
pequeñas, coordinar, dirigir y
técnicas
capacitar los miembros y
representarlas ante terceros
internos o externos.
8
10
6
7
9
Competencias de Alta
Se requiere de capacidad para
planificar, controlar y evaluar el
Gerencia Pública, tales como
liderazgo, etica,
trabajo de grupos o unidades
grandes, coordinar y dirigir a los gerenciamiento publico,
habilidades mediaticas,
miembros y ejercer la
representación ante terceros
compromiso, integridad,
conciencia organizacional.
internos o externos.
4
2
6
3
0
1
APOYO OPERATIVO Y
ADMINISTRATIVO
3
TECNICOS SUPERVISORES Y
PROFESIONALES II
4
5
PROFESIONALES I Y JEFATURAS
7
DIRECCION Y CONDUCCION SUPERIOR ASESORAMIENTO
9
8
10
Conocimientos de niveles
superiores que tengan
relacion a la políticas y
estrategias institucionales.
8
9
10
CONDUCCION POLITICA
PROMEDIO
3,3
4
MATRIZ DE EVALUACION
EVALUACION CURRICULAR
Formación Académica
Cursos
Experiencia Especifica
Experiencia General
10 Ptos.
Exp. 1 Relacionadas a las
funciones
Exp 2 - Exp. General
35 ptos.
20 Ptos.
TOTAL
Codigo
Post Grados y/o Maestrias
(35 ptos)
Profesional Universitario (25
ptos)
Hasta 100 Ptos.
TOTALES ->
EVALUACION CURRICULAR: hasta 60 pts.
0,00
0,00
0,00
0,00
Formacion Academica: Se puntuara al postulante que en los siguientes niveles academicos: Post Grados (35 ptos.); Profesional
Universitario (25 ptos)
Cursos de Especialización o de Formación Profesional: Hasta 10 puntos. Se asignará 5 puntos por cada curso realizado que tenga
relación directa con el perfil del cargo al cual se postula y/o actividad a ser desarrollada.
Experiencia Específica y General:
Hasta 15 Ptos. (i) Especifica : se aplica a la experiencia de los postulantes en trabajos relacionados directamente con las actividades
que se describen en los Términos de Referencia (TOR's). Se otorgará 35 puntos por el total de años solicitado en el perfil. Para las
experiencias menores el puntaje se obtendrá en forma proporcional. (ii) Experiencia General : el tiempo que ha trabajado en la
profesión y/o actividad similar incluyendo lo trabajado fuera del ámbito de los TOR's o funciones distintas a las requeridas en esta
oportunidad. Se otorgará 20 puntos por el total de años solicitado en el perfil.
El puntaje total mínimo de calificación no podrá ser menor de 60 puntos sobre una escala de 100 puntos.
La selección se realizará por mejores puntajes(Orden de Mérito). La selección se realizara por puntajes. La maxima autoridad elegira al
postulante seleccionado de mejores puntajes de mayor a menor, hasta cubrir la vacancia.
Observación: Criterios a ser tenidos en cuenta en caso de empate en el puntaje general
1. Experiencia específica: Quien posea mayor puntaje en experiencia específica.
2. Formación académica: quien posea mayor puntaje en formación académica
3. Eventos de capacitación: quien posea mayor puntaje en eventos de capacitación que esten relacionados al puesto.
En caso de que persista el empate se tomarán los siguientes criterios, según la documentación requerida.
1. Experiencia específica: quien posea mayor cantidad de años acumulados de experiencia específica.
2. Formación académica: quien posea mayor nivel de formación académica.
3. Eventos de capacitación: quien posea mayor carga horaria acumuladas de eventos de capacitación relacionados al puesto.
EVALUACIÓN
Evaluación al concluir todas las etapas de evaluación: El postulante deberá obtener por lo menos el 60% del puntaje total
establecido en la matriz para conformar la lista final o de preseleccionados.
EVALUACION DOCUMENTAL
DOCUMENTOS OBLIGATORIOS QUE DEBEN OBRAR EN LA CARPETA DE POSTULACION
Código de
Postulante
Fotocopia
autenticada de
Cedula de
Identidad
Fotocopia
autenticada de
titulo
Carta de
presentación del
postulante
(Formulario A)
Formato CV
Formulario
"B"
DOCUMENTOS PARA ADJUDICACION DEL PUESTO
Copias Simples de Fotocopia autenticada
DDJJ de no
Constancia de
de Titulo
DDJJ Ley N° estar inserto/a Contratos, Facturas
no ser
y/o Certificados
(Certificado de
1626/00
en relación de
Funcionario
Postgrados o Cursos de
Laborales que
Formulario parentesco en la
Público (para
función pública
Especialización, si los
acrediten la
"C"
paraguayo)
(Formulario D) experiencia laboral
tuviera)
Certificado de
antecedentes
policiales
Certificado de
antecedentes
judiciales
EVALUACION DOCUMENTAL
Se deberá de presentar correctamente los documentos requeridos, en especial los antecedentes laborales (con membretes, números telefónicos
para la reverificación y firmas del anterior empleador) y los antecedentes academicos (copias autenticadas de Títulos y/o Certificados de Estudios).
La no presentacion de alguno de los documentos de carácter obligatorio, sera de descalificacion automatica. Cada hoja del contenido de la carpeta
deberá estar foliada (enumerada) y firmada por el postulante y colocarse en un sobre para su presentación, so pena de descalificación por defecto
de forma.
Los documentos de adjudicacion seran requeridos al postulante seleccionado al cargo luego de todo el proceso de evaluacion.