TEMARIO PARA EXAMEN DE SUBSANACIÓN (Año Escolar 2015)

“La Familia Dominica Rosarina, Construye una Escuela Católica
de Calidad con Identidad”
TEMARIO PARA EXAMEN DE SUBSANACIÓN
(Año Escolar 2015)
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ÁREA: MATEMÁTICA
PRIMER GRADO
Problemas con cuatro operaciones en Números Naturales
Problemas con Números Enteros
Problemas con fracciones
Proporcionalidad directa e inversa
Medidas de tendencia central
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SEGUNDO GRADO
Expresiones algebraicas
Operaciones con polinomios (adición, sustracción, multiplicación y división)
Proporcionalidad (Regla de tres simple y compuesta)
Operaciones en Q
Ángulos y triángulos
TERCER GRADO
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Operaciones con polinomios
Productos notables
Factorización
Fracciones algebraicas
Función cuadrática
Ecuaciones cuadráticas.
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CUARTO GRADO
Modelos matemáticos de interés simple y compuesto
Progresión Aritmética y Geométrica. Problemas
Ángulos. Propiedades y teoremas principales. Problemas.
Ángulos formados por dos rectas paralelas cortados por una secante.
Cuadriláteros, propiedades. Problemas.
Triángulos: líneas y puntos notables.
Triángulos: líneas y puntos notables.
Semejanza de triángulos. Lema de Thales.
Probabilidades: espacio muestral. Sucesos o eventos.
Probabilidad de un suceso o evento. Probabilidad de eventos compuestos.
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QUINTO GRADO
Razones Trigonométricas
Relaciones métricas
Ángulos de elevación y depresión
Ecuación de la Elipse
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ÁREA COMUNICACIÓN
SEGUNDO GRADO
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Temas y subtemas.
Idea principal e ideas temáticas.
Sustantivo, adjetivo y verbo
Ortografía
Comprensión de textos: continuos y discontinuos
La infografía
Tilde diacrítica
Uso de grafías: b, v, g, j, s, c, z
Lenguaje denotativo – connotativo
La inferencia
Las determinantes
TERCER GRADO
Organizadores de información: mapa conceptual, mapa mental, cuadro sinóptico.
Técnicas de lectura: sumillado, subrayado de ideas principales.
Identifica temas, subtemas.
Elabora resumen
Escribe su punto de vista sobre un tema (artículo de opinión)
Uso de conectores en la redacción.
Uso de grafías
Tildación diacrítica y enfática
Análisis de textos literarios: líricos, narrativos, dramáticos. (Estructura de los textos,
elementos)
Autores y obras
- El Cantar del Mío Cid
- Jorge Manrique: “Coplas a la muerte de su padre”
- Garcilaso de la Vega “Fábula de Salicio y Nemoroso”
- Fray Luis de León: “Noche serena” “Oda a la vida retirada”
- El Lazarillo de Tormes.
- Miguel de Cervantes Saavedra: “El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha”
- Lope de Vega y Carpio: “Fuente ovejuna”
- Luis de Góngora y Argote: “Poderoso caballero, don dinero”
- Pedro Calderón de la Barca: “La vida es sueño”
- Leandro Fernández de Moratín: “El sí de las niñas”
- Félix María Samaniego: “Fábulas”
- Gustavo Adolfo Bécquer: “Rimas”
- Juan Ramón Jiménez: “Platero y yo”
- Miguel de Unamuno: “Niebla”
- Federico García Lorca: “La casa de Bernarda Aba”
- Alejandro Casona: “Los árboles mueren de pie”
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CUARTO GRADO
Literatura de la Conquista: El Inca Garcilaso de la Vega: “Los Comentarios Reales”
Literatura del Virreinato: Amarilis: “Epístola a Belardo”
El Ollantay
Literatura de la Emancipación: Mariano Melgar
El Costumbrismo: Felipe Pardo y Aliaga “Un viaje”
Manuel Ascencio Segura “Ña Catita”
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 El Romanticismo: Carlos A. Salaverry “Acuérdate de mi”
Ricardo Palma “Las Tradiciones Peruanas”
 El Realismo: Clorinda Matto de Turner “Aves sin nido”
Manuel Gonzales Prada “El discurso en el Politeama”
 El Modernismo: José Santos Chocano “Blasón”
 El Postmodernismo: Abraham Valdelomar “El Caballero Carmelo”
 El Vanguardismo: César Vallejo “Los Heraldos negros” “Masa” “Piedra negra sobre
una piedra blanca”
 El Indigenismo: Ciro Alegría “El mundo es ancho y ajeno”
José María Arguedas “Yawar fiesta”
Enrique López Albújar “Ushanam Jampi”
Juan Rulfo: “Pedro Páramo”
 La Narrativa desde 1950: Mario Vargas Llosa “La ciudad y los perros”
Gabriel García Márquez: “Cien años de Soledad”
 La Poesía desde 1950: Javier Heraud: “El Rio”
QUINTO GRADO
1. C: INTERACTUA CON TEXTOS LITERARIOS:
 Características literarias, representantes, producción literaria y obra
representativa (tema, personajes, argumento) de cada autor, según los
siguientes periodos:
 Literatura Antigua Oriental y Occidental: India, Mesopotamia, Grecia
(Homero y Sófocles)
 Dulce Estilo Nuevo: Dante Aliguieri “La Divina Comedia”
 Literatura Renacentista: Bocaccio.
 Literatura Neoclasicismo: Moliere.
 Literatura del Romanticismo: Goethe, Víctor Hugo, Emily Bronte, Jane
Austen, Alejandro Dumas (padre e hijo)
 Literatura del Realismo: Balzac, Flaubert, Dostoievski, Tolstoi, Wilde,
Witman
 Simbolismo Francés: Baudelaire
 Literatura Contemporánea: Kafka, Hemingway, Brecht.
2. C: COMPRENSIÓN DE TEXTOS:
 Tipos de textos:
 Según su formato y secuencia.
 Propósito
 Tono
 Tema
 Ideas temáticas
 Texto argumentativo:
 Tesis: planteamiento y ubicación según el párrafo.
 Idea Principal
 Ideas Temáticas.
3. C: PRODUCCIÓN DE TEXTOS:
 Artículo de opinión
 Discurso
 Creación de poemas: simbolistas
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ÁREA INGLÉS
CUARTO GRADO
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SIMPLE PRESENT TENSE
SIMPLE PAST TENSE
PRESENT PERFECT
PRESENT CONTINUOUS FUTURE
GOING TO
ÁREA CIENCIA TECNOLOGÍA Y AMBIENTE
PRIMER GRADO
Seres vivos, características
Clasificaciones de los seres vivos
Relaciones en un Ecosistema
Energía, trabajo y potencia
Calor y temperatura de los cuerpos
Estados de la materia
Atmosfera, hidrosfera, características
Las rocas y los minerales
Los suelos.
SEGUNDO GRADO
Sistema digestivo, respiratorio, circulatorio, urinario, nervioso, óseo y muscular.
Morfología y funciones de los órganos que los constituyen.
TERCER GRADO
Funciones químicas inorgánicas:
 Óxidos
 Hidróxidos
 Ácidos
 Sales
Balance de ecuaciones químicas
 Método del tanteo
 Método algebraico
 Método REDOX
QUINTO GRADO
Los contenidos deben ser desarrollados, demostrados y evaluados experimentalmente
haciendo uso del enfoque indagatorio (Demostrar experimentalmente 5 experiencias por cada
campo temático, con sus respectivas guías de experimentación)
 Hidrostática: densidad, Presión Hidrostática, Principio de Pascal, Principio de
Arquímedes
 Electricidad: Leyes de la Electrostática, Leyes de la Electrodinámica
 Electromagnetismo: Campo Magnético, Flujo Magnético, Leyes del Electromagnetismo
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ÁREA DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
SEGUNDO GRADO
GESTIÓN EMPRESARIAL
1. Emprendimiento
 Concepto
 Características
 Importancia de la capacidad emprendedora y empresarial.
 Características e importancia del autoempleo
COMERCIALIZACIÓN DEL SERVICIO
2. Procesos de comercialización de servicio, publicidad, promoción y venta de servicios.
3. Mercado Regional, Nacional y Global: Características, recursos, oportunidades de
negocio
FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL
4. Mercado laboral
5. Habilidad para el trabajo: necesidades humanas. La motivación, toma de decisiones,
conflictos, resolución de problemas.
6. Procesos de comercialización de servicio, publicidad, promoción y venta de servicios.
7. Actividades productivas en el entorno local y regional.
I.
II.
TERCER GRADO
SE LES TOMARÁ UNA EVALUACIÓN ESCRITA DE LOS SIGUIENTES TEMAS:
SE REVISARÁN TODOS LOS PROYECTOS ACABADOS EN EL AÑO ESCOLAR. DEMOSTRANDO
LO APRENDIDO.
1. LA EMPRESA:
Definición
Clases de empresa
Objetivos de una empresa
Sector formal e informal
Elementos de la empresa
2. GESTIÓN EMPRESARIAL:
Marketing:
Estudio de mercado
Análisis de mercado
Perfil del cliente
Estrategias de mercado:
Producto, precio, plaza, promoción
3. PRIMEROS AUXILIOS:
Concepto
Técnicas para los primeros auxilios
Casos prácticos
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ÁREA DE EDUCACIÓN POR EL ARTE
PRIMER GRADO
Colores Primarios y Secundarios
Danzas Folklóricas Costa, Sierra y Selva (Tres de cada región)
Elementos del Teatro
Clasificación de los instrumentos musicales
Notas musicales y silencios en un pentagrama.
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SEGUNDO GRADO
Colores complementarios.
Temperatura del color: fríos y cálidos.
Formas teatrales.
La danza folclórica: clasificación.
Elementos de la música.
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ÁREA DE FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA
SEGUNDO GRADO
La SEGURIDAD VIAL: Elementos de circulación vial.
Seguridad vial en las carreteras.
Las señales de transito
Derechos Humanos: Dimensiones.
Las Garantías Constitucionales
Derechos y Regímenes de Excepción
Los derechos de las personas con necesidades educativas especiales.
ÁREA HISTORIA GEOGRAFÍA Y ECONOMÍA
TERCER GRADO
GEOGRAFÍA:
 Los continentes: Aspecto, características, niveles de desarrollo de:
 América
 Europa
 África
 Oceanía
 Antártida
HISTORIA:
 Revolución Francesa (Causas, etapas, consecuencias)
 Independencia de Estados Unidos
 Revoluciones indígenas del Siglo XVIII (Túpac Amaru y otros)
 Independencia del Perú
 Bolívar en el Perú
ECONOMÍA:
 Crecimiento económico y desarrollo sostenible
 Uso sostenible de los recursos naturales
 El desarrollo humano
 Bloques y organismos económicos
 El Banco Central de Reserva
 La Integración Económica
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