GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE UN REGLAMENTO DE... EVALUACIÓN CON ASPECTOS LEGALES.

GUÍA PARA LA ELABORACIÓN DE UNA PROPUESTA DE UN REGLAMENTO DE DISCIPLINA Y
EVALUACIÓN CON ASPECTOS LEGALES.
1. Concretar en un centro educativo. (Puede ser público o privado)
2. El grupo debe identificar vacios de la “Normativa de Convivencia Pacífica y disciplina para
una cultura de paz en los centros educativos” relacionados con los antecedentes de
situaciones ocurridas en el establecimiento, así como la previsión de casos que podrían
ocurrir. Además cada artículo conlleva acciones sean estas un plan, procedimiento,
formatos, etcétera lo cual podría verificarse la existencia proponiendo implementaciones.
La evaluación del cumplimiento también es importante, por tanto es preciso hacer una
lista de cotejo de lo que se cumple por parte de la Dirección Departamental, Coordinación
Técnica y Centro Educativo de lo normado en el Acuerdo Ministerial 01-2011.
3. El informe escrito deberá contener lo siguiente:
a. Carátula
b. Introducción
c. Antecedentes
d. Objetivos
e. Resultados esperados
f. Experiencias adquiridas
g. Propuesta de Reglamento Interno de Disciplina y Evaluación
h. Conclusiones
i. Recomendaciones
j. Anexos
a. Oficio de presentación ante el Director
b. Oficio de entrega de propuesta al Director del Establecimiento.
c. Procedimientos propuestos según artículos del Ac. Min. 01-2011.
d. Formatos propuestos según artículos del Ac. Min. 01-2011.
4. Evaluación:
Puntualidad entrega: 25%, Presentación y creatividad 25%, evidencias y veracidad 25%,
desarrollo del contenido 25% lo cual suma 100% = 5 puntos.
No.
Aspecto
Valor
Detalle.
puntos
1
Puntualidad.
1.25
Con ello se fomenta la
responsabilidad en el educando.
2
Presentación y creatividad
1.25
La presentación ante toda
eventualidad contribuye a la
disciplina, y para que exista una
buena presentación se debe
poseer el valor de la creatividad.
3
Evidencias y veracidad
1.25
4
Desarrollo del contenido
1.25
El soporte evidencial es
importante para dar credibilidad
a una acción realizada, puede
demostrar el antes, durante y
después, es una fase importante
para una post evaluación.
Pueden ser: diagnóstico,
formularios de evaluación,
listados de cotejo, actas,
productos, fotografías, videos,
etcétera. En la planificación es
preciso identificar previamente
con qué tipo de evidencias se
podrá disponer al finalizar una
investigación, proyecto, tareas,
actividades, empresa, etcétera.
El orden, la concatenación del
contenido del trabajo, su
comprensión, estructura.
5. Modalidad de trabajo: En grupo.
6. Fecha de entrega: 31 de agosto 2011 vía electrónica [email protected]