Hacer resumen

CÓMO RESUMIR UN TEXTO
Sin lugar a dudas, resumir es una de las actividades de comprensión más complejas y
más difíciles de llevar a la práctica pues requiere de muchas estrategias y habilidades e
implica un doble proceso: uno cognitivo y otro lingüístico. .
Comprender el texto implica identificar la información relevante y, por tanto, aplicar
las famosas reglas: supresión, selección, integración y elaboración. El mecanismo de la
aplicación de estas reglas parece sencillo, pero no lo es.
Las operaciones cognitivas y lingüísticas que subyacen en la tarea de resumir tienen
mucha dificultad. Y, quizás, el mejor sistema para que los alumnos consigan hacer buenos
resúmenes es que los profesores los hagan previamente delante de sus alumnos. O, en su
defecto, ofrecer buenos resúmenes de referencia.
RESUMIR APLICANDO ESTRATEGIAS
DE SUPRESIÓN Y SUSTITUCIÓN
Estrategia de anulación o de supresión
Implica dos procesos: seleccionar aquello que se considera irrelevante y, por tanto,
omitirlo. Estos procesos no son nada fáciles de llevar a cabo, ya que suponen distinguir lo
irrelevante de lo importante, matiz que no todos los alumnos cultivan con éxito. De acuerdo
con esta regla habrá que suprimir toda aquella información que se considera no necesaria para
el significado global del texto. Por tanto, habrá que tacharla.
Pero, como decimos, la tarea de suprimir implica necesariamente seleccionar. Además,
como consecuencia de la supresión, nos toparemos con palabras y frases que por su
importancia significativa quedarán en el resumen tal como figuran originalmente en el texto o
con alguna leve variación (cambios de forma verbal, supresión o cambio de algunas
preposiciones).
Estrategia de sustitución
Esta estrategia también implica un doble proceso: generalizar y construir. Y, como en
el caso anterior, las posibilidades de éxito del alumnado, a la hora de ponerlas en práctica,
dejan mucho que desear porque ninguna de las dos son fáciles de ejecutar.
Al realizar la lectura de cada uno de los párrafos, nos plantearemos la posibilidad de
agrupar varios de los conceptos o afirmaciones del texto y sustituirlos por alguna expresión
más breve. Se trata de un procedimiento que consiste en construir un enunciado que sea una
suma de varias formulaciones presentes en el texto.
En definitiva, las cuatro variantes que se han sugerido –omitir y seleccionar,
generalizar y construir– se pueden reducir a dos pasos metodológicos:
a) La primera estrategia consiste en suprimir y/o seleccionar.
b) La segunda consiste en sintetizar y decir con nuestras propias palabras afirmaciones
similares a las que encontramos en el texto.
Véase en el siguiente texto la estrategia de suprimir:
La obesidad se ha configurado como uno de los principales problemas de salud pública
en la mayoría de los países desarrollados. De hecho en algunos países europeos, se
emplea en su tratamiento entre el 3 y 8% de los gastos sanitarios, lo mismo que contra el
cáncer o el sida.
Actualmente hay más de 250 millones de obesos en el mundo, que superarán los 300
millones en 25 años, según la Organización Mundial de la Salud. En Europa, la
prevalencia de la obesidad crece de forma preocupante, llegando a afectar a un individuo
de cada seis (en EE.UU. uno de cada tres). Su incidencia es tal que se prevé la
duplicación del número de obesos de cinco a diez años, según los países.
En España, los últimos datos confirman que el sobrepeso y la obesidad se han duplicado
en los últimos 13 años. Hoy, más de la mitad de la población adulta española, en concreto
un 53% de las personas entre 25 y 60 años, tiene exceso de peso. Estos datos son
similares a los del Reino Unido y Canadá, y más altos que los de Francia y de Italia. En
los extremos están EE.UU. (con más de un 60% de población obesa) y Japón (con sólo un
2%).
Las tasas de obesidad más elevadas del país se dan en Andalucía (21,6%) y en Canarias
(18,2%), seguidas de Valencia (16,5%) y País Vasco (14,5%). Las comunidades
autónomas con menos prevalencia de obesidad son Cataluña (11,6%) y Madrid (11,8). En
todas ellas, las mujeres obesas suponen una ligera mayoría: 15,7%, frente a 13,3% de los
hombres. Sin embargo, los hombres con sobrepeso adelantan a las mujeres 45% y 32%.
El tratamiento de la obesidad y de las enfermedades relacionadas con ella supone el 6,9%
del gasto sanitario en nuestro país. Eso se traduce en 341. 000 millones de pesetas
anuales, según datos del estudio Delphi «Costes sociales y económicos de la obesidad y
sus patologías asociadas» (Madrid, 1999).
El 30% de los niños obesos serán adultos obesos si no cambian sus hábitos alimentarios y
aumenta la actividad física, según la Sociedad Española de Endocrinología y Nutrición.
Estos mismos expertos estiman que la prevalencia de niños obesos en España ha
aumentado con respecto a años anteriores.
Blanco y Negro, 19-V-2001
Y, al aplicarse la estrategia de omitir y seleccionar, queda el texto así:
La obesidad principal problema de salud pública en la mayoría de los países
desarrollados. Se emplea en su tratamiento entre el 3 y 8% de los gastos sanitarios. Hay
más de 250 millones de obesos en el mundo, que superarán los 300 millones en 25 años.
En EE.UU afecta a un individuo de cada seis. En España, la obesidad se ha duplicado en
los últimos 13 años. Más de la mitad de la población adulta española, un 53% de las
personas entre 25 y 60 años, tiene exceso de peso. Ocurre igual en del Reino Unido y
Canadá, más altos que los de Francia y de Italia. En EE. UU. La población obesa es de un
60% y en Japón sólo un 2%).
Las tasas de obesidad se dan en Andalucía (21,6%) y en Canarias (18,2%), seguidas de
Valencia (16,5%) y País Vasco (14,5%). Las comunidades autónomas menos obesas son
Cataluña (11,6%) y Madrid (11,8). Las mujeres obesas llevan una ligera mayoría: 15,7%,
frente a 13,3%. Sin embargo, los hombres con sobrepeso adelantan a las mujeres 45% y
32%.
El tratamiento de la obesidad y de las enfermedades relacionadas con ella supone el 6,9%
del gasto sanitario. Traducido en dinero son 341. 000 millones de pesetas anuales.
El 30% de los niños obesos serán adultos obesos si no cambian sus hábitos
alimentarios y aumentan la actividad física.
Blanco y Negro, 19-V-2001.
Y finalmente obtendríamos el siguiente resumen:
La obesidad es uno de los principales problemas de salud que afectan a todos los países
del mundo. Tanto que se dedica del presupuesto en gasto sanitario el 3 y 8 %. En total,
son 250 millones de obesos en todo el planeta y, dentro de 25 años, serán 300 millones.
En Europa, la proporción de obesos es de 1 por 6; en EE UU, 1 por 3. En España, existe
un 53% de obesos entre 25 y 60 años. El 30% de los niños serán obesos si no cambian
su alimentación.