I.E.S. COMPLUTENSE Tema 9 1 Números complejos (Pendientes Matemáticas I) 1. Representa gráficamente el opuesto y el conjugado de: a) 2 + 3i b) –1 + i c) –2 –2i d) 4 – 3i [Sol] a) – 2 – 3i, 2 – 3i; b) 1 – i, – 1 – i; c) 2 + 2i, - 2 + 2i; d) – 4 + 3i, 4 + 3i. 2. Completa la tabla: z 2 – 3i −z 1/z z −1 + 4i 3 – 3i i [Sol] 2 3 1 4 1 1 1ª fila, -2+3i, 2+3i, + i ; 2ª fila, 1-4i, 1+4i, + i ; 3ª fila, 3+3i, -3-3i, − i ; 4ª fila, -i, i, i. 13 13 17 17 6 6 3. Realiza las siguientes operaciones: 5 3 1 5 3 a) − − i + 1 + i b) − − 6i − − + i 3 2 4 4 2 3 3 e) (− 2i )·1 + i d) (3 − i )·1 + i 2 2 [Sol] a) − 5 c) (2 − i )· + 3i 2 f) (3 – 2i)·(3 + 2i) 2 1 15 7 9 7 + i ; b) 1 − i ; c) 8 + i ; d) + i ; e) 3 − 2i ; f) 13 2 2 2 2 3 2 4. Calcula: b) (3 − 2i )2 a) i10 + i141 + i15 [Sol] a) –1; b) 5 – 12i; c) − 3 c) 1 + i 2 d) (−1 + 2i)6 5 + 3i ; d) 117 – 44i. 4 5. Dados z1 = 3 – 2i, z2 = −3 + i y z3 = 5i, calcula: b) z 1 + 2z 2 − z 3 a) z 1 + z 2 + z 3 z −z d) 2 1 e) (z1 + 2 z 3 )( z 2 − z1 ) z3 [Sol] a) 4i ; b) 2 −3 − 5i ; c) 3 + 29i ; d) c) z1 ( z 2 + z 3 ) + z 3 3 6 + i ; e) −42 − 39i . 5 5 6. Efectúa las siguientes operaciones: 2 2 a) + i 2 2 [Sol] a)1; b) − 512 8 3 − 512i ; c) ( b) 2 3 − 2i 3 1 + i ; d) 5 5 ) 5 c) 2 3−i d) 1+ i 1− i i. 7. (PAU) a) ¿Qué relación existe entre el conjugado del opuesto de un número complejo, z = a + bi , y el opuesto del conjugado del mismo número? Razone la respuesta. 3 − xi b) Calcule los números x e y de modo que = y + 2i . 1 + 2i [Sol] a) son iguales; b) x = -16, y = 7. Matemáticas I (Ed. McGraw−Hill) I.E.S. COMPLUTENSE Tema 9 2 8. Calcula en cada caso el valor que ha de tener k para que el resultado de la operación correspondiente sea un número imaginario puro: 2 k − 2i b) k + 2i c) a) (2 − 3i )(1 + ki ) 8 + 2i 2 1 [Sol] a) k = − ; b) k = ± 2 ; c) k = . ( ) 2 3 9. Calcula en cada caso el valor que ha de tener k para que el resultado de la operación correspondiente sea un número real: k − 2i 1+ i a) (3 + ki )(6 − 3i ) b) c) 5 − 6i k + 2i 3 5 [Sol] a) k = ; b) k = ; c) k = 2 . 2 3 10. Expresa en forma binómica: a) 2(cos 135º + i sen 135º) · 3(cos 45º + i sen 45º) b) [2 (cos 30º + i sen 30º)]5 4(cos 240º + i sen 240º ) 5π 5π 1 π π d) 2 cos c) + i sen · cos + i sen 1 6 6 4 3 3 (cos 30º + i sen 30º ) 2 [Sol] a) –6; b) − 16 3 + 16i ; c) − 4 3 − 4i ; d) − 3 1 − i 4 4 11. Realiza las siguientes operaciones y expresa el resultado en forma binómica: 1 1 a) 2 210º · b) : 330 º c) 2 π · 2 4 π 3 4 60 º 3 150º 3 ( ) [Sol] a) − 1 1 3 i ; b) − + i ; c) 2 18 18 2 − 6i 12. Si z = 460º y z´ = 245º calcula: a) z + z´ [Sol] a) (2 + b) z · z´ c) z z´ d) z2 · z´ e) z 2 · z´ f) (-z) · z´ 2 ) + (2 3 + 2 ) i ; b) 8105º ; c) 215º; d) 32165º; e) 3275; f) 8285º 13. Encuentra la ecuación que tiene por raíces: a) 2 - i y 2 + i b) 2, –3, i y –i 2 4 3 [Sol] a) z – 4z + 5 = 0; b) z + z – 5z2 + z – 6 = 0. 14. Halla las soluciones, reales o complejas, de las ecuaciones: a) z2 – 2z + 5 = 0 b) z4 – 256 = 0 c) z 4 + 1 − 3i = 0 . [Sol] a) 1 + 2i, 1 – 2i; b) 4, -4, 4i, -4i; c) (4 2 )30º , (4 2 )120º , (4 2 )210º , (4 2 )300º ( ) 15. Resuelve las siguientes ecuaciones: a) z5-1 = 0 b) z3 + 8 = 0 [Sol] a) 10º; 172º; 1144º; 1216º y 1288º; b) 260º; 2180º y 2300º ; Matemáticas I (Ed. McGraw−Hill)