Half Flipped Classroom Andrés Concha UAI

Half flipped class
Andres Concha
Adolfo Ibañez University, Santiago, Chile
Chile, January 2016
Flipped classroom
dogma
Algoritmo
• Clase standard que se ve en casa.
• En cada sesión de clases se realizan ejercicios, proyectos y discusiones.
Se enfatiza
• Esfuerzo colaborativo
• Online quizzes or activities can be interspersed to test what students have learned.
Fuente:https://net.educause.edu/ir/library/pdf/ELI7081.pdf
Problemas con el DOGMA
Trate de aprender Karate-do viendo videos en Youtube
Los DOGMAS no son
útiles para aprender.
Se transforman en
barreras
Nada reemplaza el contacto
humano. Una mirada inteligente,
un consejo especifico, una
experiencia de vida.
O en algo tan especifico como electromagnetismo…
¿Enseñando Karate con un clicker?
¿Por qué half flipped?
Porque en el contexto de los cursos de ondas y electromagnetismo, los estudiantes
necesitaban tiempo de trabajo personal para no estar perdidos en una nebulosa de
mas y mas ideas nuevas.
El full flipped classroom lo veo como un fomento a absorber lo
que otro dice solo que en un formato diferente.
En una lecture tradicional se escucha a un ser vivo que puede dar feedback inmediato.
El tiempo de lecture virtual es mas de lo mismo…
Algoritmo half Flipped.
•
Asignar un set de preguntas simples, conceptuales via
una herramienta online (Webcursos) correspondiente a los
capítulos que se discutirán las próximas 3 sesiones (Arbitrario).
• Permitir discusión, implementar foro efectivo, fomentar
preguntas con copia a todos los alumnos. Tomar preguntas
recurrentes y dar un ejemplo donde se haga explícito el
concepto. Incentivar trabajo personal (dar Tokens).
Implementar experiencias donde los alumnos vean,
huelan, saboreen, escuchen, y toquen el fenómeno.
Iniciativas especificas para
electromagnetismo
•Estrategia Half flipped
•Clases basadas en experimentos
simples pero que captan la atención.
Ejemplo (Brújula)
• Evaluaciones que NO solo miden la
resolución de problemas sino que
sean una instancia de aprendizaje. Ver
ejemplo de “Prueba”
Mas TIPS
• Lecturas de interés general: un concepto,
ecuación, o cantidad en un contexto histórico.
• Incluir “Science fiction” relacionada con la
generación de los estudiantes.
• Proyecto simple que unifique conceptos.
Electroforesis, tormentas de arena, motor
eléctrico, cerco eléctrico, funcionamiento de
un piezoelectrico.
Breaking Bad
Actividades
1. Repulsion Coulombiana
2. Producto Cruz en la naturaleza
3. Cepillo de dientes eléctrico
4. Motor Simple
Resultados
Estudiantes motivados
Profesor motivado
Alto indice de aprobación sin recurrir a pruebas extra o
artilugios por el estilo
Permite un trabajo mas continuo por parte del estudiante
Facilita el desarrollo de habilidades e intuición que no
se logra con el formato standard (caso de
estudiantes extremos)