Subido por carlos nuñez

TECNICAS 1

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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA EDUCACIÓN
TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN PSICOPEDAGÓGICA
NOMBRE: CARLOS NUÑEZ
SEMESTRE: SEGUNDO “A”
1. Explique
Esta trata de guiar correctamente al estudiante para que este tenga un mejor desenvolviendo
en el aula clases, debe servir para tener una mejor orientación en el ámbito educativo.
2.
Técnicas de Exploración Psicopedagógica en el proceso del niño
Gracias a la técnicas psicopedagógicas tendremos un mejor manera didáctica de enseñar
gracia a esto el estudiante se desenvolverá de mejor manera en el ámbito educativo.
3. Aporte de las técnicas de exploración psicopedagógicas
Podremos decir que los modelos son de gran importancia porque se investiga de qué manera
el estudiante va desarrollar una mejor manera de estudiar, ayuda a mejorar rendimiento
alumnos con necesidades educativas especiales.
4. Desarrollo de las Técnicas e Instrumentos de la Evaluación Psicopedagógica
Es principalmente una serie instrumentos para llegar a evaluar a un estudiantes las más
importantes y principales deben ser la observación, la entrevista, los test, las pruebas
psicopedagógicas con todo esto tendremos una mejor manera de evaluar y conocer al
estudiante.
5. Diferencia entre: una Técnica, una prueba, un test de Evaluación Psicopedagógica
Podremos decir que la técnica es un procedimiento que toma valores discretos como puede
ser la entrevista, por otro lado el test es un instrumento de evaluación psicológico.
6. Dificultades que atraviesa el estudiante
El primer caso es que un niño tenga alguna enfermedad como el TDAH tendría que intervenir
el psicopedagogo para así ayudarle en sus necesidades educativas.
El segundo podría ser cuando tiene algún problema intrafamiliar el psicopedagogo podría
intervenir para tratar de dar charlas y mejorar su estado de ánimo.
7. Factores socioculturales que está influyendo en los estudiantes
Creo que afecta bastante los sociocultural ya que hay niños o jóvenes que discriminan por ser
diferentes a ellos y eso afecta mucho al estudiante ya que no se va concentrar en estudiar más
bien se concentra en que como se van a burlar de él, entre otras cosas.
8. Semejanza y diferencia de la observación y la entrevista
La semejanza seria que en las dos recolectan datos del sujeto, la diferencia es que en la
observación solo tratamos de analizar y comprender sin tener que hablar con el sujeto, en la
entrevista podemos interactuar y hablar y conocerlo de mejor manera.
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