PSU 2007 PreUniversitario FODES Sector Matemática. --GEOMETRÍA-.::Prueba #2::. 1.- En el hexágono regular de la figura se trazan dos diagonales, formando los ángulos a y b. La “semisuma” de estos dos ángulos resulta: a) b) c) d) e) 30º 45º 50º 60º 90º 4.- Para el triángulo EPR se traza la altura OR=6m; EO = OP. ¿Cuál es la medida del segmento PE? a) b) c) d) e) 3 m. 6 m. 8 m. 12 m. 36 m. 2.- El cuadrilátero ABED de la figura es un rombo; si el ángulo x = 50º. ¿Cuánto mide el ángulo DAB? 5.- En la figura, ADFG es un rectángulo, ¿Cuál es el valor del ángulo x?: a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 7.- En la figura A, R y E son colineales; AP // QE; AE = 20; PR = 15; RE = 8. ¿El segmento QE mide? a) b) c) d) e) 8.-En la figura: ABCD es un paralelogramo y E es un punto en la prolongación de AB tal que BE = AB. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es siempre verdadera?: a) 35º 50º 65º 70º 80º 130º 50º 45º 40º 30º b) c) d) 3.- Para el triángulo equilátero de la figura se trazan sus alturas respectivas. El complemento del ángulo t equivale a: 6.- Se sabe que TA ⊥ AC, ∠AMN = 50º. Entonces, el ángulo TAM mide: a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) 30º 40º 45º 50º 60º 30º 40º 50º 60º 70º 6. 8. 9. 10. 12. e) ABFD es un trapecio. F es punto medio de BC. E es la imagen de D bajo una reflexión con centro en F. B es la imagen de C bajo una reflexión respecto de DE. ∆BEF ≅ ∆CDF. 9.- ¿Cuál es el perímetro de un triángulo cuyos vértices tienen coordenadas (1,4), (1,7), (4,4)? a) 3+ 2 . b) c) 3 2. 6. d) 6+3 2 . e) 9+3 2 . Profesor: Manuel González PSU 2007 10.- En la figura, E es el punto medio de AB; y D es el punto medio de CE. ¿Cuál es el punto que es su propia imagen por la reflexión del eje AB, como también por el eje CE? a) b) c) d) e) A. B. C. D. E. PreUniversitario FODES 13.- Se tiene que P(-2,5) y Q, forman un segmento, de medida 7, paralelo al eje Y. Si el punto Q está arriba del punto P, ¿cuáles son sus coordenadas? 16.- Dada la traslación T: (x, y) → (x-5, y+1), la imagen del punto (-1, -2) es: a) b) c) d) e) a) b) c) d) e) Q = (-9,5). Q = (5,5). Q = (-2,12). Q = (-2,-2). Q = (-2,-5). 14.- Si se rota el triángulo 90º en sentido antihorario con respecto al origen del sistema coordenado; el punto S toma los valores: 11.- En la figura, ABCD es un rombo. ¿Cuál(es) de las siguientes congruencias es(son) correcta(s)? I) ∆ABC ≅ ∆ADB II) ∆AMB ∼ ∆CMB III) ∆ABC ≅ ∆ADC a) b) c) d) e) Sólo I. Sólo II. Sólo III. Sólo II y III. I, II y III. Sector Matemática. a) b) c) d) e) 17.- De acuerdo a los polígonos ubicados en el sistema de coordenadas, ¿Cuál(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)? (6, -3) (-6, -3) (-6, 3) (-3, -6) (-3, 6) 15.- Al reflejar el segmento EF con respecto al eje X, las coordenadas del nuevo segmento E’F’ serán: I) II) 12.- Sea el punto P (7, -1), si se refleja este punto con respecto al eje X, las coordenadas del punto P’ serán: a) b) c) d) e) (7, 1) (-1, 7) (-7, -1) (-7, 1) (1, 7) (4, -3) (-4, 1) (4, -1) (-4, -3) (-6, -1) III) a) b) c) d) e) E’ (-2, 3) y F’ (-5, 2) E’ (3, 2) y F’ (2, 5) E’ (-2, -3) y F’ (-5, -2) E’ (2, -3) y F’ (5, -2) E’ (5, 2) y F’ (2, 3) a) b) c) d) e) TS representa una traslación del segmento EF. V es el reflejo del punto A con respecto al eje Y. B es el reflejo del punto U con respecto al eje Y. Sólo I. Sólo II. Sólo I y II. Sólo II y III. I, II y III Profesor: Manuel González