Universitat de les Illes Balears

Universitat de les
Illes Balears
Facultat de Filosofia
i Lletres
HISTORIA MODERNA D’AMÈRICA (1777)
ESTUDIS : HISTÒRIA
DURADA :Anual
NOMBRE DE CRÈDITS: 4 de teòrics/ __2_ de pràctics
PREREQUISITS PER CURSAR L’ASSIGNATURA :
PARTICIPACIÓ DE L’ASSIGNATURA EN ELS ESQUEMES DE :
 Avaluació contínua
IDIOMA EN QUÈ S’IMPARTEIX L’ASSIGNATURA: CATALÀ
IDENTIFICACIÓ DEL PROFESSOR
Professor/a: ANTONI PICAZO MUNTANER
Edifici: RAMON LLULL
Despatx:
Telèfon:
E-mail: [email protected]
Tutories: Una tutoria electrònica.
1
1. INTRODUCCIÓ GENERAL A LA MATÈRIA I RECOMANACIONS DE
CONEIXEMENTS PREVIS.
L’assignatura es centra en la Història d’Amèrica, des del Descobriment fins als
processos d’independència, fent una síntesi de les cultures pre-colombines. Pel que fa
als coneixements previs citaríem els propis de l’àrea, i especialment Història Moderna
Universal així com Història Moderna d’Espanya.
2. OBJECTIUS GENERALS
2.1. teòrics
a- Assolir els coneixements propis del temari.
b- Dominar els conceptes del temari.
c- Establir relacions entre els temes.
2.2. pràctics
a- Utilitzar fonts de l’època de forma crítica i analítica.
b- Saber treballar diferents fonts documentals.
c- Manejar bibliografia amb caràcter crític.
3. ESTRUCTURA DELS CONTINGUTS DE L’ASSIGNATURA
A-L’AMÉRICA PRECOLOMBINA.
1-Les cultures precolombines a l’àrea de Mesoamèrica: els olmeques i els maies.
2-Les cultures precolombines a l’àrea de Mesoamérica: els asteques.
3-Les cultures precolombines: l’àrea del Carib.
4-Les cultures precolombinas a l’àrea andina: les cultures preinques.
5-Les cultures precolombines a l’àrea andina: els inques.
6-Les cultures natives a Amèrica del Nord.
B-L’EXPANSIÓ EUROPEA I EL DESCOBRIMENT.
2
7-L’exploració de l’Atlàntic.
8-El Descobriment i els viatges andalusos.
9-Del Tractat de Tordesillas al Tractat de Saragossa.
C-L’ORGANIZACIÓ DE LA CONQUESTA
10-El desenvolupament de les Antilles.
11-El model de conquesta.
12-L’organització social de l’Amèrica Hispana.
13-El món indígena i la relació amb el món hispànic.
14-La colonització de Brasil.
15-La conquesta de Nova Espanya i els Cronistes.
16-El descens demogràfic d’Amèrica en el segle XVI.
17-La consolidació de la conquesta brasilenya, segles XVI-XVII.
18-La conquesta del Perú. Lope de Aguirre i El Dorado.
D- HEGEMONIA HISPÀNICA A AMÈRICA
19-Brasil sota la Monarquia Hispànica.
20-L’organització econòmica: la gran hisenda i la plantació.
21-La pesca i el comerç de perles en el segle XVI.
22-L’urbanisme a l’Amèrica hispana.
23-La fortificació colonial hispana, segles XVI-XVII.
24-El dret indià.
25-La Inquisició a Amèrica
26-La mineria colonial.
27-El comerç i la importació de metalls preciosos.
28-Estructura político-administrativa de l’Amèrica hispana.
29-El sistema esclavista .
30-El comerç en el Mar del Sur.
E-PENETRACIÓ EUROPEA A AMÈRICA I PÉRDUA DE L’HEGEMONIA
HISPÀNICA.
31-La conquesta holandesa de Brasil.
3
32-La pirateria.
33-L’Armada de Barlovento i del Mar del Sur.
34-Models colonials d’Amèrica: les colònies britàniques.
35-Models colonials d’Amèrica: els francesos.
36-Models colonials d’Amèrica: els holandesos.
37-Brasil en el segle XVIII.
38-Les reformes borbòniques a Nova Espanya: l’Administració.
39-Les reformes borbòniques: el comerç de Cadis.
40-Rebelions hispanoamericanes del segle XVIII.
41-La independència dels Estats Units.
4. METODOLOGIA DE TREBALL DE L’ASSIGNATURA
4.1. teòrica
La metodologia de caràcter teòric es centra en que l’alumnat sia capaç de dominar
els principals conceptes del temari a l’hora que desenvolupa les eines adients per
aprendre per ell mateix, aprofundit en l’esperit crític i en el domini de la ciència.
4.2. pràctica
Al llarg del curs s’aprofundirà en desenvolupar l’esperit científic i crític de
l’alumnat mitjançant l’elaboració de treballs i comentaris tant a l’aula com fora
d’ella.
5. CRITERIS D’AVALUACIÓ
L’assignatura estarà dividida en dos parcial. La superació del primer parcial elimina tota
la matèria del mateix. La nota final és la mitjana dels dos parcials.
5.1. avaluació teòrica
L’avaluació teòrica es centra en la realització d’un examen el qual es valora en un 40%
sobre el total de l’avaluació.
5.2. avaluació pràctica
L’avaluació pràctica consta de dues parts: per una els treballs realitzats a classe, valorats
en un 30 %. Per l’altra, els treball fora de l’aula, també valorats en un 30%. La suma de
les dues avaluacions serà el resultat total.
4
Treballs
1-Al llarg del curs s’aniran realitzant petits treballs a classe ( petits comentaris, anàlisi de
mapes, comentari de gràfiques, definició de conceptes, anàlisi conceptuals...etc).
2-Abans de cada parcial s’haurà d’entregar un treball de caràcter bibliogràfic o
documental
6. BIBLIOGRAFIA
6.1. Bibliografia bàsica
BETHELL, LESLIE (Coord): Historia de la América Latina, (4 vols.) Barcelona,
Crítica: 1977.
CÉSPEDES DEL CASTILLO, Guillermo: "América Hispánica, 1492-1898" a
Historia de España, vol. VI, Barcelona: Labor, 1985.
6.2. Bibliografia general
AZNAR VALLEJO, Eduardo: Viajes y descubrimientos en la Edad Media, Madrid:
Ed. Síntesis, 1994.
BARBOSA-RAMÍREZ, René: La estructura económica de la Nueva España, Madrid:
Siglo XXI, 1989.
BAUDOT, Georges: -Utopía e Historia en México, Madrid: Espasa-Calpe, 1983.
-La pugna franciscana por México, México: Alianza, 1990
CASAS, Bartolomé de : Brevísima relación de la destrucción de las Indias, Ed. Sarpe,
1985
COLÓN, Hernando: Historia del Almirante, Madrid: Historia 16, 1984.
CORTÉS, Hernán: Cartas de Relación, Madrid: Historia 16, 1992.
5
FERNÁNDEZ DE OVIEDO, Gonzalo: Historia General y natural de Indias, Madrid,
Atlas, 1959.
FLORESCANO, E.: -Haciendas, latifundios y plantaciones en América Latina.
México: Ed. Siglo XXI, 1975.
GARCÍA FUENTES, Lutgardo: El comercio español con América, Sevilla: Escuela
de Estudios Hispanoamericanos, 1980.
GERBI, Ángel: La disputa del Nuevo Mundo, México: Universidad Nacional, 1959.
GINÉS DE SEPÚLVEDA, J: Demócrates Segundo o de las justas causas de las
guerras a los indios, Madrid: CSIC, 1951.
GREENDLEAF, Richard E. : -Inquisición y sociedad en el México colonial, México:
Ed. José Porrúa Turanzas, 1985.
HAMILTON, Earl: El tesoro americano y la revolución de los precios en España,
Barcelona: Ariel, 1980.
HANKE, Lewis: La lucha española por la justicia en la conquista de América,
Madrid: Aguilar, 1969
HUMBOLT, Alejandro : Ensayo Político sobre el reino de Nueva España, México
D.F. : Ed. Porrúa, 1991.
JACOBS, W.R.: El expolio del indio norteamericano, Madrid: Alianza, 1973.
LEON PORTELA, M: La visión de los vencidos, México: FCE, 1955
LYNCH, J: España bajo los Austrias. España y América, vol. 2. Barcelona: Ed.
Península, 1978.
MOTOLINIA, Fr. Toribio de : Historia de los Indios de Nueva España, Madrid:
Historia 16, 1992.
PRIETO, Carlos: El Oceáno Pacífico: navegantes españoles del siglo XVI, Madrid:
Alianza, 1975.
SOLORZANO PEREIRA, Juan: Política Indiana, Madrid: Ed. Atlas, 1972.
6
SUAREZ DE PERALTA, Juan: Tratado del descubrimiento de las Yndias y su
conquista, Madried: Alianza, 1990.
VESPUCIO, A.: -Cartas de viaje, Madrid: Alianza, 1986.
-Viajes y documentos completos, Madrid: Akal, 1985.
*Al llarg del curs es proporcionarà bibliografia específica sobre punts molts concrets
del temari.
7