Propuesta de Temáticas de Investigación del Colegiado formado

Propuesta de Temáticas de Investigación del Colegiado formado por ENSY- DEE de
Secundarias
Esta debe estar orientada en cuatro ejes para cada uno de los actores educativos:
Docentes, Alumnos, Directivos y Padres de familia.
Los Ejes son: La práctica docente, aprendizaje, Gestión, Entorno educativo.
Líneas de investigación
Estrategia especificas para la enseñanza de las matemáticas
Basada en competencias.
Actitud hacia la implementación de la reforma.
Liderazgo docente
Evaluación por competencias.
Planeación didáctica.
Estrategias de enseñanza con alumnos NEE
Trabajo colaborativo.
Alumnos Técnicas de estudio
Hábitos de estudio
Temas que causan dificultades en el aprendizaje de las matemáticas
Factores que inciden en la Motivación hacia el estudio de las
matemáticas.
Liderazgo en el aula.
Necesidades del alumno en tutoría.
Directivos Diagnostico de los conocimientos de los contenidos de los enfoques
de las asignaturas
Gestión escolar hacia: Adaptación de los alumnos con NEE, Tutoría,
Gestión pedagógica
Manejo de conflictos
Liderazgo
Diagnostico del conocimiento de la metodología de la Reforma de
educación secundaria.
Ambiente escolar
Relación- maestro alumno, alumno –alumno, alumno-autoridades,
autoridades-padres de familia.
Perfil del docente
Perfil del directivo
Perfil del alumno
Desarrollo humano
Factores que inciden en la reprobación y deserción
Alumnos, docentes,
padres de familia y
directivos
Entorno educativo
Gestión
Aprendizaje
La práctica docente
Eje Actor
Docente