PREFERENCIAS

HOJA Nº 2 DE EJERCICIOS PARA CLASE
(LA CONDUCTA DE LOS CONSUMIDORES)
MICROECONOMÍA: CONSUMO Y PRODUCCIÓN
1º CURSO, GRADO EN ECONOMÍA
(CURSO ACADÉMICO 2010-2011)
PREFERENCIAS
1.- Suponga que las curvas de indiferencia son cóncavas respecto al origen y que la
satisfacción del consumidor aumenta a medida que se sitúa en curvas de
indiferencia más alejadas del origen. Según lo anterior, ¿es cierto que el
consumidor valora más un bien en términos del otro a medida que tiene más de
dicho bien? ¿Por qué?
2.- Suponga que un padre quiere premiar a su hijo y le ofrece la posibilidad de
elegir entre dos regalos:
-
un lote de discos por valor de 50.000 pesetas
-
material fotográfico por valor de 50.000 pesetas.
El hijo contesta que preferiría un regalo mixto consistente en 25.000 pesetas en
discos y otras 25.000 pesetas en material fotográfico. ¿Cómo justificaría la
respuesta del hijo en términos de curvas de indiferencia?
3.- Represente gráficamente y explique las siguientes preferencias o relaciones de
bienes (dibuje al menos 3 curvas de indiferencia para cada caso, indicando
mediante flechas hacia donde crece su utilidad):
a) Un individuo que le gusta tomar un té con dos cucharillas de azúcar.
b) A Txema le gusta ir al ballet, pero no soporta el alcohol.
c) A Jose le gusta ir al Cine, pero le da igual comer palomitas o no en el cine.
d) Antonio le da igual comprarse una camisa a rayas que una camisa a
cuadros.
e) Olga no soporta ni el tabaco, ni el alcohol.
4.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta acerca de la RMS(x,y)?
JUSTIFIQUE SU RESPUESTA
A) Indica el precio de un bien en términos del otro.
B) Indica la cantidad del bien X que puede comprar el individuo si deja de
consumir unidades del bien Y.
C) Indica la cantidad de Y que hay que entregar al consumidor a cambio de una
unidad de X para que su utilidad aumente.
D) Indica las preferencias del individuo respecto a los dos bienes.
E) Una RMS(x,y) constante indica que el consumidor está indiferente entre
cualquier combinación de los dos bienes.
5.- Sea la función de Utilidad U(x,y)=x1/2y1/2. Se pide:
a) Calcular la utilidad marginal de ambos bienes. ¿Qué puede decir sobre la
utilidad marginal?
b) Calcular la RMS(x,y). ¿Qué ocurre con la la RMS(x,y) a medida que aumenta el
consumo del bien x? ¿Qué nos está indicando?
RESTRICCIÓN PRESUPUESTARIA
6.- Si baja la renta monetaria de un consumidor y al mismo tiempo disminuyen los
precios de los bienes que adquiere, ¿qué puede decirse acerca de su conjunto
presupuestario en función de la cuantía en que disminuyan los precios?
7.- Represente gráficamente el conjunto presupuestario de un consumidor que con
1000 u.m. de renta se enfrenta a los precios p x = 5 y py = 1. ¿Cómo cambiará
dicho conjunto en los siguientes casos?
a) El consumidor recibe una subvención de 1 u.m. por cada unidad de X
b) Se le carga un impuesto sobre el valor del bien Y del 50% .
c) Se le impone una tasa fija de 100 u.m.r
8.- Suponga que un consumidor puede adquirir el bien X al precio de 50 u.m.
siempre que compre una cantidad inferior o igual a 20. Si compra una cantidad
superior a 20, pagará 50 u.m. por cada una de las 20 primeras y 25 por cada una
de las restantes. Si la renta monetaria es de 2000 u.m. y el precio del bien Y es p y
= 1:
a) Represente el conjunto presupuestario y escriba la ecuación de la restricción
presupuestaria.
b) ¿Cómo cambiaría su respuesta si cuando compra cantidades superiores a 20
unidades paga todas a 25 u.m. cada una?