11 semejanza. teorema de tales actividades de
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11 SEMEJANZA. TEOREMA DE TALES ACTIVIDADES DE REFUERZO Alumno/a R-11-01 Fecha FIGURAS SEMEJANTES 1. Calcula la longitud x de los segmentos que se indican en las siguientes figuras: a) b) 2. Indica de forma razonada cuáles de los siguientes pares de triángulos son semejantes: a) © Material fotocopiable / GELV b) c) 3. Observa la siguiente construcción y da el valor de las siguientes razones: AB = OA OA = OC AB = AC 4. Los triángulos ABC y ADE del dibujo son semejantes, pero los lados BC y DE no son paralelos. Calcula las longitudes x e y señaladas en el dibujo. 40 Matemáticas 2º ESO 040_042_18189D_11_REF.indd 40 Competencia matemática / Competencia artística y cultural 4/1/11 17:08:30
