programa de mejoramiento academico

P.M.A
Coordinadora de Programa: Mg. Patricia Liliana Rueda Álvarez
MARZO/2012
P.M.A
PERSONAL ADSCRITO AL PROGRAMA
Docente: HÉCTOR GARCÍA RODRÍGUEZ
Docente: GLORIA IRINA CASTAÑEDA
Becario: OSCAR MAURICIO SÁNCHEZ
Becario: LINEY MOLINA MACIAS
Becario: JUAN DAVID BRITO GRIJALBA
Practicante: VALERIA CASTRO FERNÁNDEZ
Practicante: NATHALY CRUZ RAMÍREZ
Practicante: ANGIE RIASCOS ROJAS
P.M.A
OBJETIVO DEL PROGRAMA
Incrementar la retención de los estudiantes matriculados en los diferentes
programas académicos de la Institución Universitaria Antonio José Camacho.
PROPÓSITO O FIN DEL PROGRAMA
Fortalecer los aspectos académicos y psicosociales de los estudiantes
beneficiarios del Programa, permitiendo el logro de sus propósitos
profesionales, una mejor calidad de vida en su entorno universitario y social,
propendiendo por disminuir los índices de deserción en todos los programas
académicos
CONVENIO No. 749 CON EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
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ESTE PROYECTO CONTEMPLA 7 COMPONENTES DE BASE
QUE SON:
 1. SENSIBILIZACIÓN
 2. CULTURA DE LA INFORMACIÓN
 3. MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
 4. GESTIÓN DE RECURSOS
 5. TRABAJO COLABORATIVO EN RED
 6. FORTALECIMIENTO
 7. TRABAJO CON LAS FAMILIAS
CONVENIO No. 749 CON EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
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DE LOS COMPONENTES DE BASE SE DESPRENDEN UNAS ACTIVIDADES QUE SON:
1.
SENSIBILIZACIÓN
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SEGUIMIENTO PERIÓDICO A LOS INDICADORES DE DESERCIÓN Y GRADUACIÓN ESTUDIANTIL

DIVULGACIÓN DE ESTRATEGIAS DE APOYO PARA REDUCIR LA DESERCIÓN ESTUDIANTIL

INCORPORACIÓN DEL PROGRAMA EN LA ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL Y EN EL SIG

DIVULGACIÓN DEL PROGRAMA EN EL PED, EN AUTOEVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

ESTABLECER Y SOCIALIZAR LA POLÍTICA DEL PROGRAMA DE MEJORAMIENTO ACADÉMICO - PMA
2. CULTURA DE LA INFORMACIÓN




DESARROLLO DE SOFTWARE DE ALERTAS TEMPRANAS E INCLUSIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE BIENESTAR
UNIVERSITARIO SOCIALIZACIÓN DE RESULTADOS DE LOS PROGRAMAS ENCAMINADOS A LA PERMANENCIA
Y GRADUACIÓN ESTUDIANTIL
ANÁLISIS Y EVALUACIÓN DE ESTRATEGÍAS FRENTE A LOS RESULTADOS OBTENIDOS EN CADA SEMESTRE
ACADÉMICO
DIAGNÓSTICO ACADÉMICO DE LOS ESTUDIANTES POR PARTE DE LOS DOCENTES EN LAS PRIMERAS SEMANAS
DE CLASE
3. MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD
CONVENIO No. 749 CON EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
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
PREPARACIÓN PARA LA VIDA UNIVERSITARIA – PVU
ACOMPAÑAMIENTO
TUTORÍAS
MONITORIAS
MÓDULOS TEMÁTICOS
CAPACITACIÓN DOCENTES
DIPLOMADO DE OBJETOS VIRTUALES

4. GESTIÓN DE RECURSOS
 CONVENIO CON EMPRESAS
 VINCULACIÓN DE ESTUDIANTES BECA-TRABAJO
 PROGRAMA DE APRENDICES
5. TRABAJO COLABORATIVO EN RED
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
EXPERIENCIAS EXITOSAS CON OTRAS IES
ESTRATEGIAS INNOVADORAS
6.. FORTALECIMIENTO


CONVENIOS CON EL SECTOR PRODUCTIVO
CONSECUCIÓN DE APOYOS FINANCIEROS
CONVENIO No. 749 CON EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
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8. TRABAJO CON LAS FAMILIAS
 ESCUELA DE PADRES
 RELACION INSTITUCIÓN-PADRES DE FAMILIA
ACOMPAÑAMIENTO
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La Facultad y/o Departamento establecen un cronograma de
ACOMPAÑAMIENTO a los estudiantes durante todo el
período académico en unos horarios previamente
establecidos y acordado con los docente de tiempo completo
adscritos a cada Facultad.
Este acompañamiento se realiza para aclarar o despejar
inquietudes que tengan los estudiantes en el desarrollo de
un talle y/o tema de clase. Cantidad de estudiantes de 1 a 5.
TUTORIAS

Se solicita a través de una carta escrita donde se especifican
los temas que requiere ser aclarados y es necesario el
refuerzo. Como mínimo se necesitan 12 estudiantes para la
apertura del grupo; y son máximo 12 horas de tutorías.
Cantidad de estudiantes de 12-30.
MONITORIAS

Son ofrecidas por los becarios y estudiantes de semestres
superiores para los de semestre inferiores que necesitan
refuerzo. Cantidad de estudiantes de uno a cinco.
MÓDULOS TEMÁTICOS

Se solicita por escrito a través del diagnóstico de los docentes
o las facultades, donde se dan cuenta que no se ha cumplido
con el contenido de un curso en temas que requieren para
poder desarrollar la materia del curso actual. Esto aplica
para una o más asignaturas. Cantidad de estudiantes de 1230.