MINISTERIO DE EDUCACIÓN INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO DE VERAGUAS PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL SECUENCIA DIDÁCTICA ASIGNATURA: MATEMÁTICA DOCENTE: EVELIA RODRÍGUEZ PÉREZ GRADO: 11 A,B,C,CH,D,E,F,G,H,I BACHILLER INDUSTRIAL SEMANA: DEL 18 AL 22 DE ABRIL DE 2016 TRIMESTRE: I INDICADORES DE LOGRO OBJETIVO DE EVALUACIÓN APRENDIZAJE EVIDENCIAS CRITERIOS TIPO DE EVALUACIÓN E INSTRUMENTOS. - Aplica la ley del Resuelve triángulos DE PRODUCTO: FORMA: Tipo de Evaluación: coseno en la oblicuángulos aplicando la Resolución de las actividades en el Orden y aseo en el resolución de ley del coseno. aula. desarrollo de las Heteroevaluación. triángulos Resuelve problemas de Resolución de práctica en casa. actividades en el aula oblicuángulos. aplicación de ley de seno y de Resolución de taller (práctica), taller y prueba ley de coseno. Resolución de prueba escrita. escrita. Instrumento de Sigue indicaciones. Evaluación: DE DESEMPEÑO: Participación activa en el desarrollo de las actividades en el aula y en la práctica. FONDO Actividad (práctica). Resolución correcta de las Taller actividades en el aula y Prueba escrita. práctica en casa. Resolución correcta del taller y la prueba escrita. ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN Lectura de motivación. Explicación de ejemplos sobre la resolución de triángulos oblicuángulos aplicando la ley del coseno. Resolución de ejemplos siguiendo el procedimiento explicado por la docente. Resolución de práctica sobre triángulos oblicuángulos aplicando la ley del coseno. Resolución de taller. Resolución de prueba escrita. Resolución de taller sobre problemas de aplicación. Profesora:______________________________________Coordinador:__________________________________ Director:______________________________________ Fecha:_________________________________________ Fecha_____________________________________ Fecha:________________________________________ OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________________________________________________________