PLANEAMIENTO SEMANA DEL 18 AL 22 DE ABRIL DE 2016

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MINISTERIO DE EDUCACIÓN
INSTITUTO PROFESIONAL Y TÉCNICO DE VERAGUAS
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL
SECUENCIA DIDÁCTICA
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
DOCENTE: EVELIA RODRÍGUEZ PÉREZ
GRADO: 11 A,B,C,CH,D,E,F,G,H,I BACHILLER INDUSTRIAL
SEMANA: DEL 18 AL 22 DE ABRIL DE 2016
TRIMESTRE: I
INDICADORES DE LOGRO
OBJETIVO DE
EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS
CRITERIOS
TIPO DE EVALUACIÓN E
INSTRUMENTOS.
- Aplica la ley del  Resuelve
triángulos DE PRODUCTO:
FORMA:
Tipo de Evaluación:
coseno
en
la
oblicuángulos aplicando la  Resolución de las actividades en el
 Orden y aseo en
el
resolución
de
ley del coseno.
aula.
desarrollo
de
las  Heteroevaluación.
triángulos
 Resuelve
problemas
de  Resolución de práctica en casa.
actividades en el aula
oblicuángulos.
aplicación de ley de seno y de  Resolución de taller
(práctica), taller y prueba
ley de coseno.
 Resolución de prueba escrita.
escrita.
Instrumento de
 Sigue indicaciones.
Evaluación:
DE DESEMPEÑO:
 Participación activa en el desarrollo
de las actividades en el aula y en la
práctica.
FONDO
 Actividad (práctica).
 Resolución correcta de las  Taller
actividades en el aula y  Prueba escrita.
práctica en casa.
 Resolución correcta del
taller y la prueba escrita.
ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN
 Lectura de motivación.
 Explicación de ejemplos sobre la resolución de triángulos oblicuángulos aplicando la ley del coseno.
 Resolución de ejemplos siguiendo el procedimiento explicado por la docente.
 Resolución de práctica sobre triángulos oblicuángulos aplicando la ley del coseno.
 Resolución de taller.
 Resolución de prueba escrita.
 Resolución de taller sobre problemas de aplicación.
Profesora:______________________________________Coordinador:__________________________________ Director:______________________________________
Fecha:_________________________________________ Fecha_____________________________________
Fecha:________________________________________
OBSERVACIONES:_____________________________________________________________________________________________________________________________
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