Cambios en las relaciones sociales

Cátedra: Sociología
Unidad Nº 7 – Cambios en las relaciones sociales
Objetivos:
 Comprender el concepto de relación y acción social.
 Analizar los cambios que se produjeron en las relaciones sociales
y exponer los principales efectos que se manifiestan en las
estructuras sociales.
“Nostalgia, antes de la Web 2.0”1
Durante las típicas reuniones que realizamos con nuestros amigos se
suelen abordar diversos temas de conversación respecto a nuestra infancia y
la nostalgia que nos remonta el pasado. Y sé que más de alguna ha llegado
a comparar las relaciones sociales que teníamos cuando pequeño, respecto a
las relaciones sociales que existen en la actualidad entre nuestros hijos o
sobrinos que forman el grupo los niñ@s y adolescentes del siglo XXI.
La verdad es que las diferencias son notables, yo soy un profesional de 26
años de edad y al retroceder 20 años atrás y llegar a la edad de 6 años, puedo
observar no sólo la ausencia de internet y los dispositivos electrónicos como
computadores y celulares en la vida cotidiana de los chilenos. Sino también
diferencias significativas en las relaciones sociales de los niños de ese
tiempo respecto a los de la actualidad.
Una de las cosas más interesantes en las relaciones sociales de hace 20 años
atrás, no es solamente la importancia del cara a cara, que posibilitaba la
formación de lazos sociales más estrechos, sino que además los niños, niñas
y/o adolescentes del pasado configuraban formas de socializar con los
pares muy diferentes a las que existen en el presente. Como no recordar, el
gran número de niñ@s que se juntaba en los barrios durante las tardes y en los
veranos a compartir a través de algunos juegos infantiles clásicos como la
escondida, la tiña, el paco pillo y tantos otros que eran una forma de
acercarse a los pares e interactuar buscado así también el sentido de
pertenencia e identidad con el grupo.
1
http://www.serdigital.cl/2012/01/25/de-las-relaciones-cara-a-cara-a-las-relacionessociales-2-0/ Leonardo Alfredo Soto Troncoso
Con el paso de los años,
específicamente desde fines de la
década de los noventa, la
penetración de los computadores
e internet en los colegios, así
como los avances de la web y el
acceso a estos servicios e
instrumentos por parte de las
familias chilenas, configuraron
cambios significativos en la
forma de vida de los niños,
niñas y/o adolescentes.
Poco a poco, el acceso a estos
avances tecnológicos influenció de manera importante en las relaciones
sociales de estos, puesto que no sólo el explorar por primera vez los
computadores e internet posibilitó que los menores estuvieran la mayor parte
del tiempo en sus casas frente a las pantallas, pues también los avances de la
web hicieron posible que esta forma de vida se prolongara y los medios de
aprendizaje se hicieran más rápidos, impersonalizando las formas de
socialización y de compartir conocimiento.
Así siguieron la cosas, registrándose un mayor auge y evolución de la web
después del cambio de milenio. Apareciendo nuevos medios de interacción
social como el recordado fotolog y el dominante facebook. Pasando la
construcción de identidad y las relaciones sociales desde el espacio
público que era la calle a otro espacio público y a la vez privado, el cual
depende del grado de información que ellos comparten en las plataformas de
interacción de la web 2.0.
En función a los contenidos desarrollados en las clases
teóricas y luego de realizar la lectura del artículo periodístico,
se solicita dar respuestas a las siguientes preguntas:
1. Definir los conceptos de acción y relación social.
2. Exponer cuatro características fundamentales de acción y
relación social.
3. En un cuadro sinóptico expresar los diferentes tipos de
relaciones sociales (haciendo hincapié en las jerarquías,
el poder, la distancia social y las relaciones emocionales).
4. En las relaciones simétricas, exponer ¿cuáles son los
factores que emergen como fuente de conflicto en las
relaciones entre pares?
5. De acuerdo a la lectora del artículo periodístico explicar:
5.1 ¿como el autor presenta el cambio en las relaciones
sociales actuales? Teniendo en cuenta las formas
de comunicación, instrumentos empleados, cambios
en las pautas de comportamiento.
5.2 Dentro de las situaciones planteadas en el articulo
ejemplificar acciones de hacer o de no hacer
(omisión).
6. Describir en situación imaginaría ¿cómo sería su vida sin
las TICs?.
7. A continuación exponer 5 variables que favorecen el
proceso de cambio social y 5 factores que provocan
resistencia al cambio social.