Bases y desarrollo histórico de la administración cronología y evolución EPOCA PRIMITIVA la tribu se dio como primera forma de familia y organización social primitiva, la cual además fue una organización para atender las necesidades básicas del hombre; propició las primeras formas rudimentarias de trabajo, jerarquías y administración PERIODO AGRICOLA Las tribus se asentaron en terrenos propicios para el cultivo de la tierra, la caza y la recolección. Esto hace que se dé un periodo histórico en el cual el entorno natural acogió la organización primitiva sedentaria. Este tipo de organización que encuentra terrenos para permanecer genera el avance de formas organizativas, ya que la población aumentó de manera que exigía coordinación de tareas ANTIGUEDAD GRECOLATINA Se evidencia la aparición de las primeras formas de esclavismo, con estricta supervisión de los roles administrativos. En esa época se marcó la explotación indiscriminada del hombre por el hombre, degenerada además en maltrato físico a los esclavos con castigo corporal como medida disciplinaria ante el incumplimiento de órdenes y tareas asignadas por los jefes. EL FEUDALISMO Aparece división de la tierra en feudos y las parcelas. Los siervos eran considerados como trabajadores independientes y se originaron los talleres de artesanía con estructuras pensadas y con autoridades administrativas que se constituyeron en cargos con funciones definidas y con roles jerárquicos en distintos niveles. REVOLUCIÓN INDUSTRIAL La aparición de la máquina surge a la par de los avances de la ciencia y con la generación de inventos en distintas civilizaciones. Con esto comienzan a desaparecer los talleres artesanales y se propicia el desarrollo industrial con las industrias que ofertan trabajo asalariado en fábricas a cargo de empresarios, donde el trabajador se ve en condiciones de venta de su fuerza de trabajo. Es así como además, ante la oferta de tareas, comienza la especialización del trabajo y la producción en serie. Aportes administrativos y económicos de las civilizaciones Aparecen las primeras teorías de la administración clásica en los siglos XIX y XX con la preocupación de los ingenieros por la productividad y la administración científica como análisis de las mismas condiciones de manejo y funcionamiento de las empresas de la época. Se inician investigaciones sobre la administración, lo cual produce un desarrollo y una proyección mundial como forma indispensable de organización empresarial. Algunos exponentes de la Administración Henry Gantt analizó el principio de cooperación como instrumento de producción y aportó el diagrama de Gantt, elemento que aún es utilizado en el proceso administrativo y de organización de tareas Henry Fayol considerado padre de la administración moderna, con los estudios y experiencia como administrador a partir de 1916 se empeñó en buscar técnicas administrativas aplicables no solamente a las fábricas, consideró que dicha ciencia era aplicable a toda actividad humana. Aportó la división del trabajo en seis grupos de actividades: financieras, técnicas, de seguridad, contables, administrativas y comerciales. Es importante tomar en cuenta que la administración involucra etapas que se visualizan desde las teorías clásicas y han ido evolucionando a modelos de la actualidad bajo los mismos principios básicos: Planear: visualizar un futuro deseado y plasmarlo para un tiempo determinado con acciones específicas, para ello puede referirse a acciones propuestas en el nivel estratégico, táctico y operativo Organizar: desarrollar el plan con definición de funciones y responsables de las mismas Dirigir: liderar, Orientar, direccionar el trabajo de los demás de acuerdo con los fines propuestos Controlar: seguimiento a los avances de acuerdo con indicadores definidos para procesos, proyectos y tareas específicas La actual administración no es más que el producto de la evolución de conceptos, formas de organizar, dirigir y controlar como lo explican las diferentes teorías y las principales escuelas administrativas: Escuela clásica: buscó principios básicos aplicables a las personas y al trabajo. Aportó al método sistémico para administrar personal y trabajo de manera productiva. Escuela conductista: enfatizó en el perfil psicológico de las personas en la administración. De allí nacieron teorías como el liderazgo, la motivación, la comunicación, la toma de decisiones y el manejo de conflictos, el comportamiento humano desde la motivación de los gerentes. Sus exponentes son Mc Gregor (1960) y Frederick Herzberg, con la obra Una vez más ¿cómo motiva usted a sus trabajadores? (1968), quien además es autor de la teoría de la motivación en el trabajo con factores de satisfacción e insatisfacción. Escuela científica: ofrece una base científica para resolver problemas en las organizaciones y utiliza en las decisiones técnicas estadísticas y matemáticas; de allí se derivan las técnicas principales de planeación y toma de decisiones con procedimientos específicos. Enfoque de sistemas: basa sus conceptos administrativos en ver el proceso como un engranaje de partes interrelacionadas, esto es, las acciones de un área afectan las acciones de otra y viceversa. Es un sistema abierto que interactúa con el entorno interno y externo. Deja aportes importantes como los conceptos de entropía (desaceleración por falta de insumos) y sinergia (el todo es mayor que la suma de sus partes) y el proceso de retroalimentación como forma de reforzar los procesos de transformación. EL CAPITALISMO presentado por : dubal muÑeton El capitalismo es el modo de producción cuyas características son la generación de grandes capitales en manos de unas pocas empresas o empresarios y cuyo origen fue dado posteriormente al sistema feudal. Es el monopolio económico y político que puede incluir terrenos, fábricas, dineros, acciones, maquinarias e infraestructuras, y de cuyo uso se generan rendimientos que aumenta las distancias entre la clase obrera (trabajador) y la clase dirigente (capitalista)
