Subido por Rita Marilisa Pulache Ordinola

EDA - ASA -2023,

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IE “ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA”
LA ARENA – UGEL LA UNIÓN – PIURA
Experiencia de Aprendizaje N° ……
“……………………………………………………………”
I.
PRESENTACIÓN DE LA EDA N°…… - …………. GRADO
1.1
DATOS GENERALES:
• Fecha - periodo de ejecución: ………………………………………..
• Ciclo: VII
• Responsables de área de tercer grado:
DOCENTES
AREAS
AULAS
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
RETO: ………………………………………………………………………………………………………
II.
COMPONENTES
a. SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..
b. PROPÓSITOS DE APRENDIZAJE
•
•
•
•
•
•
•
•
•
•
Construye su identidad
Gestiona su aprendizaje de manera autónoma
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común.
Lee diversos tipos de textos en su lengua materna/o segunda lengua - inglés.
Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna/o segunda lengua - inglés.
Se comunica oralmente en su lengua materna/o segunda lengua - inglés.
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio. Resuelve problemas de cantidad
Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre los seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra yuniverso.
Asume una vida saludable.
Construye su identidad como persona humana amada por Dios, digna, libre y trascendente en diálogo con las que le son cercanos.
IE “ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA”
LA ARENA – UGEL LA UNIÓN – PIURA
c. ENFOQUES TRANSVERSALES
ENFOQUE
VALORES
ACTITUDES
De derechos
Libertad y
responsabilidad.
Orientación
al bien
común
Búsqueda
de la
excelencia.
Responsabilidad por el
bien común.
 Docentes y estudiantes promueven formas de participación estudiantil que permitan el desarrollo
del bienestar familiar articulando acciones con sus familias y comunidad en búsqueda del bien
común.
 Docentes promueven actividades para que los estudiantes asuman responsabilidades diversas y
las aprovechen tomando en cuenta su propio bienestar y el de la colectividad.
Flexibilidad y apertura.
 Docentes y estudiantes adquieren estrategias útiles para aumentar la eficacia de sus esfuerzos en
el logro de los objetivos que se proponen mostrando flexibilidad para el cambio y la adaptación a
circunstancias diversas orientados a objetivos de mejora personal y grupal.
d. RELACIÓN ENTRE PRODUCCIÓN, COMPETENCIAS, CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y ACTIVIDADES SUGERIDAS
PRODUCCIÓN DE LA EXPERIENCIA DE GRADO: …………………………………………………………………………
Áreas
Competencia
Criterios
Actividades
Lee diversos tipos de

ACTIVIDAD 1:.
textos en su lengua
materna.
1. COMUNICA
CIÓN
Escribe diversos tipos de
textos en su lengua
materna.
Escribe diversos tipos de
textos en su lengua
materna.
EVIDENCIA:

EVIDENCIA:

ACTIVIDAD 4:
EVIDENCIA:
ACTIVIDAD 1:
Resuelve problemas de
cantidad
2.MATEMÁTI
CA
Resuelve problemas de
cantidad
EVIDENCIA:
ACTIVIDAD 2:

3.CIENCIA Y
TECNOLOGÍA
EVIDENCIA:
ACTIVIDAD 3:

EVIDENCIA:
ACTIVIDAD 4:
Resuelve problemas de gestión
de datos e incertidumbre.
 Explica el mundo físico
basándose
en
conocimientos sobre los
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
 Explica el mundo físico
basándose
en
conocimientos sobre los
seres vivos, materia y
energía, biodiversidad,
Tierra y universo.
ACTIVIDAD 3:
EVIDENCIA:
Se comunica oralmente en su
lengua materna.
Resuelve problemas de
cantidad
ACTIVIDAD 2:
EVIDENCIA:
 .
ACTIVIDAD 1:
EVIDENCIA:

ACTIVIDAD 2:
EVIDENCIA:
IE “ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA”
LA ARENA – UGEL LA UNIÓN – PIURA
 Indaga
mediante
métodos científicos para
construir
sus
conocimientos.
 Indaga
mediante
métodos científicos para
construir
sus
conocimientos.

EVIDENCIA:


Gestiona responsablemente
el espacio y ambiente



5. DPC
C
Construye su identidad.
Convive y participa
democráticamente en
búsqueda del bien común



Aprecia de manera crítica
manifestaciones artístico
culturales
6.ARTE Y
CULTURA
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos
Crea proyectos desde los
lenguajes artísticos
Aprecia de manera critica
manifestaciones artístico
culturales
7.ED. FISICA
Asume una vida
saludable.
ACTIVIDAD 4:
EVIDENCIA:

4.CIENCIAS
SOCIALES
ACTIVIDAD 3:





IE “ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA”
LA ARENA – UGEL LA UNIÓN – PIURA
Asume una vida

saludable.
Se desenvuelve de
manera autónoma a

través de su motricidad.
Interactúa a través de sus

habilidades motrices.
8.EPT
9.INGLES
10.RELIGIÓN
Gestiona proyectos de
emprendimiento
económico y social.
Lee diversos tipos de
textos en inglés como
lengua extranjera.
Se comunica oralmente en
inglés como lengua
extranjera.
Lee diversos tipos de
textos en inglés como
lengua extranjera.
Escribe diversos tipos de
textos en inglés como
lengua extranjera.
Construye su identidad
como persona humana,
amada, por Dios, digna,
libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina
de su propia religión,
abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
Construye su identidad
como persona humana,
amada, por Dios, digna,
libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina
de su propia religión,
abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
Construye su identidad
como persona humana,
amada, por Dios, digna,
libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina
de su propia religión,
abierto al diálogo con las
que le son cercanas.


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IE “ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA”
LA ARENA – UGEL LA UNIÓN – PIURA
Construye su identidad 
como persona humana,
amada, por Dios, digna,
libre y trascendente,
comprendiendo la doctrina
de su propia religión,
abierto al diálogo con las
que le son cercanas.
e.
SECUENCIA DE ACTIVIDADES
COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN Y NOS ORGANIZAMOS
ACTIVIDAD 1: (ÁREA). ……………………………………………..
PROPÓSITO. - ……………………………………………………
RECOGEMOS Y ANALIZAMOS INFORMACIÓN
ACTIVIDAD 2: (DPCC). …………………………………………………………..
PROPÓSITO. -…………………………………………………………………….
ACTIVIDAD 3: (DPCC). - ……………………………………………………………………..
PROPÓSITO. - ……………………………………………………………………...
ACTIVIDAD 4: (DPCC). - ……………………………………………………………………..
PROPÓSITO. - ……………………………………………………………………………...
ACTIVIDAD 1 (CC. SS). - ……………………………………………………………………….
PROPÓSITO. - ………………………………………………………………………………….
ACTIVIDAD 2 (CC. SS) - ………………………………………………………………………
PROPÓSITO. - ……………………………………………………………………………..
ACTIVIDAD 3 (CC. SS) - ………………………………………………………………………….
PROPÓSITO. - …………………………………………………………………………….
ACTIVIDAD 4 (CC. SS). - …………………………………………………………………………..
PROPÓSITO. - ……………………………………………………………………………………
ACTIVIDAD 1 (EE. FF). - …………………………………………………………………………..
PROPÓSITO. - …………………………………………………………………………………….
ACTIVIDAD 2 (EE. FF). - ………………………………………………………………………….
PROPÓSITO. - ……………………………………………………………………………………
ACTIVIDAD 3 (EE. FF). - ……………………………………………………………………………
IE “ALEJANDRO SÁNCHEZ ARTEAGA”
LA ARENA – UGEL LA UNIÓN – PIURA
PROPÓSITO. - ……………………………………………………………………………..
COMPARTIMOS Y DIFUNDIMOS:
ACTIVIDAD: (Áreas Responsables)
…………………………………………………………………
HORARIOS DE DOCENTES:
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