Subido por Katy Vaca

Cuestionario 1 Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas línea 3

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22/6/22, 23:37
Examen: [AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas línea 3
[AAB02] Cuestionario 1: Verifique su aprendizaje de
las unidades estudiadas línea 3
Comenzado: 22 de jun en 23:34
Instrucciones del examen
Descripción de la actividad
Componentes del
aprendizaje:
Actividad de aprendizaje:
Tipo de recurso:

Tema de la unidad:
Resultados de aprendizaje
que se espera lograr:
Estrategias didácticas:
En contacto con el docente (ACD)
Práctico-experimental (APE)
Autónomo (AA)
(
)
(
)
( x )
Verifique su aprendizaje de las unidades estudiadas
Cuestionario
Unidad 4: Introducción al humanismo de Cristo
Unidad 5: Modelo pedagógico y educativo de la UTPL
Considera las contribuciones que aporta el humanismo de Cristo al
contexto personal y social, específicamente desde el modelo
pedagógico y educativo de la UTPL.
1. Lea comprensivamente todo lo que corresponde a las unidades
4 y 5.
2. Elija analíticamente la opción que corresponda a cada pregunta
planteada.
Actividades recomendadas:
Repase con los siguientes videos resumen de la unidad 4:
“Sociedad líquida (Bauman)”
(https://www.youtube.com/watch?v=1mCNlKFF1AQ&t=17s)
“El imperio de lo efímero (Lipovetsky)”
(https://www.youtube.com/watch?v=4TBUdESYLSg)
Resuelva las pistas de los siguientes juegos de refuerzo:
enlace 1
(https://view.genial.ly/5d1df37607a8420fae52055b/game-huc-juegoautor-sociedad-liquida) y enlace 2
(https://view.genial.ly/5d1ccbfc956a360fb6b5cfe0/game-huc-juegoautor-imperio-de-lo-efimero)
https://utpl.instructure.com/courses/43763/quizzes/280154/take
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Desarrolle la autoevaluación
(https://view.genial.ly/5e73fd063c3fbe0fdda59624) y juego
interactivo
(https://view.genial.ly/5d1f7e978819300ff4d2c4fb/game-huc-juegounidad-4) de la unidad 4:
Retroalimente la unidad 5 con los siguientes juegos
interactivos: enlace 1
(https://view.genial.ly/5e72cebc926bc70f28a36e0d) y enlace 2
(https://view.genial.ly/5d0021ada6ef4f0f6d0e3b6e/game-huc-juegounidad-5)
Pregunta 1
1 pts
La sociedad que postula Bauman es una sociedad que se caracteriza por
sus relaciones frágiles, efímeras y precarias, que cambian continuamente

sin afianzarse, se refiere a:
Sociedad líquida.
Sociedad comprometida.
Sociedad responsable.
Pregunta 2
1 pts
La sabiduría vence a la ciencia con el amor. Es una frase de:
Fernando Rielo
Aristóteles
Sócrates
Pregunta 3
1 pts
Qué signos tiene la experiencia mística.
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La entrega, la justicia, la verdad, la buena voluntad.
La falsedad, el egoísmo, la apatía, la desconsideración.
Las ideologías, la apatía, la fama, las tendencias.
Pregunta 4
1 pts
Por qué la existencia de Dios no es cuestión de razonamientos.
Porque carecen de sentido y dirección, ya que solo si se pone la razón al servicio del
amor tiene dirección y sentido.
Porque los argumentos no tienen validez.
Es necesario que el razonamiento esté conforme a las Sagradas Escrituras.

Pregunta 5
1 pts
Es la integración entre los diversos elementos o recursos que se
encuentran configurados por: motivos, actitudes y valores. El concepto
enunciado corresponde a:
Currículo por competencias y orientado a la práctica
Investigación para el aprendizaje
Formación Integral del estudiante
Pregunta 6
1 pts
La UTPL aprovecha la profesionalidad y la experiencia que se ven reflejadas
en el trabajo colaborativo, esto corresponde a:
Organización docente en equipos
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Uso de la tecnología
Formación integral del estudiante
Pregunta 7
1 pts
Relacione los elementos del modelo educativo con su respectivo concepto.
1. Formación integral del
estudiante
a. Se garantiza y expresa en
los currículos a través de las
competencias.
b. Se reconocen como
2. Diálogo didáctico

principios básicos para la
personalización y la apertura
a la perfección.
3. Aprendizaje responsable
c. Supone un alto grado de
compromiso y flexibilidad.
d. Permite un sistema
4. Uso de las tecnologías
inclusivo, de acuerdo con la
misión y responsabilidad
social de la UTPL.
1a, 2b, 3c, 4d
3a, 4c, 2b, 1d
1a, 2b, 3d, 4c
Pregunta 8
1 pts
La UTPL tiene varios modelos pedagógicos y un modelo educativo.
Verdadero
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Falso
Pregunta 9
1 pts
Complete el siguiente enunciado: La formación integral del alumno se
garantiza y expresa en:
Los currículos a través de las competencias.
La planificación por parte del profesor.
La vida estudiantil y su metodología de aprendizaje.

Pregunta 10
1 pts
Desde el modelo educativo, la UTPL concreta su modelo en algunos de los
siguientes ámbitos.
Diálogo didáctico y formación integral del estudiante.
Educación en la práctica y culto religioso.
Educación del carácter y sentido de honestidad.
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