- Consiste en subrayar por debajo alguna letra, palabra o frase escrita, llamar la atención al respecto . - Además posibilitar el trabajo intelectual y hace la labor del lector más productivo. - Y todo depende de la naturaleza del material, los fines que se persiguen y de grado de familiaridad con el contenido. Es recomendable esta técnica bien usada. -Pone de manifiesto demostrar los datos e ideas principales, a usar en un documento. -Agiliza el estudio; (se termina más rápido de estudiar). -Motiva en el proceso lector. -Fija la tención. -Ahorra tiempo en los repasos. -Incrementa el rendimiento. - Un lápiz de dos colores (rojo y azul). - Usando el rojo para los conceptos clave, - El azul para las ideas principales. - Hacer las rayas finas y con un lápiz duro. - Subrayado o recuadro de los términos claves de una temática, y de las partículas que marcan su sintaxis mas relebantes de la argumentación. - Selección cuidadosa de aquello que se vaya a subrayar . Ejemplo: solamente las palabras y las frases esenciales, de tal manera que al repasar se comprenda de inmediato los detayes importantes y las definiciones. -Las notas marginales pueden ayudar a completar el significado de lo subrayado . -No combiene subrayar mucho. -Cuando en un pasaje o párrafo resulte valioso destacarlo. Se debe hacer una lineas vertical en el margen derecho para indicar las fases de máxima significación, tranformandolo en texto-fichas; ( Cuando haya que subryar más de 5 lineas debemos pasar la linea vertical en el lado derecho). -No se debe subrayar en la primera lectura. Se debe esperar que hayan sido contestadas muchas preguntas, y entresacadas las ideas claves, los detalles importantes y los terminos técnicos. - Subraya párrafo por párrafo, para no hacerlo “a lo loco”, como muchos lectores o estudiantes. -En cada párrafo se encontrará una idea fundamental (hasla en rojo) y unas complementarias de ella (en azul). - EL esquema es la presentación lógica y simbólica de unos contenidos atendiendo solo a sus líneas, o caracteres más salientes, en tal caso sería como la columna vertebral del tema, lección o capítulo. El utilizar la técnica del esquema puede comportar las siguientes ventajas: - Mantiene fija la atención - Hace el proceso del estudio variado y atractivo. - Ahorra tiempo y energía. - Facilita enormemente el repaso. - Ayuda a la memorización. - Hace mas racional y personal el estudio. - No se debe usar llaves en los esquemas, por que cuando hay muchas subdivisiones acabamos concentrandonos en los extremos de los folios o cuartillas. - Debe usarse lo menos posible los números y las letras, por que retrasan la capacidad y comprensión del texto. - Se deben usar signos de realse, subrayar en distintos colores y en diferentes tamaños de letras.