A,B,C del estudio - Recinto de Arecibo

A,B,C del estudio
Milka Ocasio Ríos, MCR
Consejera
Centro de Servicios de Apoyo al Estudiante
Universidad Interamericana Recinto de Arecibo
*
ESTUDIAR
*
Estudiar es ejecutar voluntariamente nuestra mente para
investigar, comprender o aprender algo,
*
Como todo ejercicio supone un esfuerzo, unos hábitos y la
utilización de unas técnicas.
*
Con un buen método de estudio, una disciplina de horarios y de
estrategias, los resultados positivos son inmediatos.
*
Un proceso consciente y deliberado requiere de tiempo y
esfuerzo.
*
Una actividad individual que se debe planificar.
* Tener un escritorio/lugar dedicado enteramente al estudio.
* Cortar el contacto con la radio, teléfono y televisión.
* Tener todos los recursos materiales a la mano.
* Tener un espacio amplio para trabajar y quitar lo que estorbe.
* Tener una buena iluminación.
* Antes de comenzar a estudiar, planificar por escrito.
* No es recomendable estudiar en la cama.
 Subrayar
 Notas marginales
 Fichas
 Resumen
* SUBRAYAR
* Las normas del subrayado pueden resumirse así:
* Tener a la mano un lápiz y una regla para subrayar lo más
importante y hacer anotaciones en los márgenes.
* Subrayar las definiciones y lo que consideramos lo más
importante.
* Rodear con un círculo los términos más relevantes. Si no
se comprenden bien, consultar un diccionario.
* NOTAS MARGINALES
*
Otra técnica sencilla y rápida es hacer anotaciones en
los márgenes de las hojas del libro. Como en el caso
del subrayado, lo más recomendable es hacerlas con
lápiz.
*
se pueden hacer diversas anotaciones, como:
* Palabras clave del párrafo.
* Un signo de pregunta si nos topamos con una idea u oración
que no hemos comprendido y queremos consultar al profesor.
* Referencias a otras partes del texto o a otros libros en los que
se hacen afirmaciones sobre el mismo tema.
* TOMA DE APUNTES
*
Los estudiantes deben asistir a clases y a las conferencias
con una actitud activa.
*
Es de suma utilidad la toma de apuntes. Debemos anotar
sólo las afirmaciones más importantes del expositor.
*
Es muy útil y práctico utilizar esquemas, cuadros, flechas u
otros signos.
* FICHAS
* Es un instrumento utilizado para documentar información.
* Es una unidad rectangular generalmente de cartón y donde se
fija la información recopilada de los hechos, ideas, conceptos,
resúmenes a ser utilizados como datos para el análisis y la
construcción de informes de investigación, entre otros.
* RESUMEN
 El último paso para completar el éxito de
nuestro método de estudio es el resumen.
 Consiste sencillamente en realizar una
breve redacción que recoja las ideas
principales del texto pero utilizando
nuestro propio vocabulario.
 Al resumir debemos anotar sólo lo
fundamental.
* Estrategias para el éxito
académico
Haz de los estudios un hábito
Hábito = costumbre, disposición adquirida por actos repetidos;
una forma de vivir.
Ej. Lavarse los dientes
*
A.
B.
Preparar un itinerario de estudios.
Estudia a la misma hora propuesta en el itinerario todos
los días.
C. Conócete a ti mismo: busca el horario del día en que
eres más productivo/a.
Horario
D
9:00 am
9:30 am
10:00 am
10:30 am
11:00 am
L
M
M
J
V
S
*Recuerda
* Cuando estudias:
*
Puedes mejorar tu trabajo académico y completarlo
en menos tiempo.
*
*
*
Dispondrás de más tiempo para otras actividades.
Desarrollarás mayor confianza en tus habilidades.
Se reducirán las tensiones causadas por exámenes
y asignaciones.