EL CURRÍCULO PPT

Año" del Bicentenario del Perú:
200 años de Independencia"
EL CURRÍCULO
El concepto de currículo:
El término currículo (o currículum) es desde ya una
tarea muy compleja puesto que a través del tiempo
este ha tenido diversas concepciones desde diversos
autores, como por ejemplo: Algunas definiciones por
autor y año:

Bobbit-1918: conjunto de experiencias que
permiten que los alumnos se adapten a la vida de
los adultos en sociedad.

Nassif-1980: conjunto de experiencias educativas
programadas por la escuela.

Bestor-1958: es un programa de conocimientos
verdaderos, válidos y esenciales.

Johnston-1967: una serie estructurada de
objetivos del aprendizaje que se aspira lograr.
Fundamentos
Filosóficos
Fundamentos
epistemológicos
Se expresa alrededor de la
concepción del tipo de
hombre que se quiere formar.
Tiene relación con la
construcción del
entendimiento, del saber, de
la ciencia y de la indagación
científica que se maneja.
Fundamentos
sociológicos
La sociología nos posibilita
entender el ámbito social.
Fundamentos
psicológicos
Las teorías o enfoques que le
brindan primacía al
desarrollo:
• Psicomotricidad.
• Sabiduría.
• Socio-afectividad.
Fundamentos
pedagógicos
Da orientaciones para la
organización del proceso
educación aprendizaje.
Los docentes:
Son primeros responsables de
utilizar este documento como
modelo/guía al momento de
planificar y desarrollar sus
clases.
Relación entre el PER, PEL, Planificación Anual y
Unidades.
Que todo ello se trabaja con el DCN, diversificando
a la realidad de la escuela en la zona que se
encuentran, utilizando los enfoques transversales,
competencias, capacidades y desempeños.
Currículo explícito.
Esta construido por todo eso que el colegio da por
medio de fines explícitos y públicos.
EL
CURRÍCULO
Currículo oculto.
Eisner, llama a eso que el colegio transmite como
impacto del ambiente o cultura del colegio.
Perfil del egresado.
Se define como el conjunto de aspectos, habilidades,
capacidades, conocimientos y competencias que
asociados a ciertas reacciones, permiten que el
individuo sea acreditada legalmente por una
organización educativa.
MUCHAS GRACIAS A
TODOS POR SU
ATENCIÒN