Subido por vemo59

Guía de lenguaje LEYENDA

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profesora : Verónica Moraga P
[email protected]
Guía de lenguaje
Objetivo de aprendizaje: desarrollar el gusto por escuchar y comprender textos orales
Fomentar la escritura creativa, aplicar las fases de planificación, escritura, revisión ,
corrección y socialización de los textos escritos.
Las leyendas son narraciones de sucesos o hechos que , por lo general
explican un fenómeno natural a través de una historia de carácter
sobrenatural.
En su origen se transmitieron oralmente y de generación en generación , por
lo que en cada pueblo ,dependiendo de sus tradiciones y costumbres.
Las leyendas nos permiten conocer nuestra historia y la de las etnias
latinoamericanas. Hoy en día América sigue siendo un continente multicultural.
Al igual que otras narraciones , la leyenda posee un narrador, personajes y
acciones , las que se desarrollan en un espacio y tiempo determinados.
Fecha de entrega: 27 de mayo
ACTIVIDADES
MAMIÑA, NIÑA DE MIS OJOS
1-
Escucha atentamente la narración que realiza la profesora. Responde a las
preguntas planteadas en el video en tu cuaderno antes de escuchar el texto.
2.-Después de escuchar el relato , responde en tu cuaderno
Comprensión explicita
a) ¿por qué el monarca envía a chasquis a todos los rincones del
imperio?
b) ¿Cómo se dio cuenta la princesa de cuánto tiempo demoró el viaje?
c) ¿Qué le llamó la atención a la coya cuando recuperó la vista?
d) ¿A qué se refiere el texto cuando habla del “Ombligo del mundo”
Comprensión implícita
e) Qué fenómeno explica esta leyenda?
Comprensión valorativa
f) En esta leyenda está presente “el derecho de los niños a ser
protegidos” . ¿Estás de acuerdo con esta afirmación? Por qué?
profesora : Verónica Moraga P
[email protected]
2.- Ahora dibuja en tu cuaderno cuatro acciones que ocurrieron en la leyenda.
3. Que significa :
a) coya
b) tambo
c) chasqui
4.¿Conoces alguna leyenda? Cuéntala. Te invito a grabar un audio o video de esa
leyenda. Luego envíala a la clase para compartir con tus compañeros. (1 o 2 min app)
Si no puedes grabar , escribe en tu cuaderno una leyenda que conozcas . Recuerda usar
mayúscula al inicio del texto y de cada párrafo, usar puntuación como coma , punto seguido
punto aparte y final..( mínimo 7 líneas)
¡¡¡Buen trabajo!!
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