Sistemas Operativos

SILABO
SISTEMAS OPERATIVOS
1. DATOS INFORMATIVOS
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
Asignatura
Carrera
Semestre
N° de Unidades Formativas
N° de Horas Semanal
N° de Horas Semestral
:
:
:
:
:
:
Sistemas Operativos.
Computación e Informática
IV
02
03 (en laboratorio)
51
2. SUMILLA
Este curso es de formación tecnológica especializada y pretende al finalizar el curso, que el alumno
conozca, utilice diferentes sistemas operativos monousuarios y multiusuarios existentes en la actualidad,
como el Sistema Operativo Windows, Linux y otros.
El desarrollo de la asignatura comprende las siguientes unidades temáticas:
• Introducción a los sistemas operativos y su relación con el computador.
• Administración de memoria y multiprogramación.
• Comandos internos y externos del Sistema operativo DOS y Mis sitios de red para Windows XP.
• Grupos de usuarios y Entorno de panel de control.
• Sistemas de archivos FAT y NFTS.
• Introducción al sistema operativo Linux
3. OBJETIVO GENERAL
Conocer el manejo y funcionamiento de los diferentes sistemas operativos.
Conocer los principios aplicables a todos los sistemas operativos existentes en el mercado laboral.
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4. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
PRIMERA UNIDAD DE FORMACION
UNIDAD TEMATICA I: Introducción a los sistemas operativos y su relación con el computador.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir las características principales de un sistema operativo y su relación con el computador considerando
su importancia histórica, valorarando la importancia de la asignatura en su vida personal y profesional.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
3
1
Introducción, concepto, historia de los Sistemas Operativos. • Método: inductivo deductivo.
Importancia del estudio de los Sistemas operativos.
• Técnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
3
2
El Hardware del computador, funciones del Sistema participativo individual.
Operativo.
• Evaluación de los aprendizajes.
3
3
Estructura de los Sistemas Operativos, el núcleo y los Pizarra, plumones, separata con
procesos, archivos del Sistema Operativo, relación con los modelos, gráficos y esquemas;
comandos shell.
fichas de cotejo.
UNIDAD TEMATICA II: Administración de memoria y multiprogramación.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer los principios que rigen la administración de memoria y la multiprogramación como una de las
funciones principales que desarrolla un sistema operativo con el computador, demostrarando capacidad para
cooperar y relacionarse con las personas.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
3
4
Administración de Memoria:
• Método: inductivo deductivo.
Objetivos, requisitos, administración básica, intercambio,
• Técnica: forma expositiva
paginación y segmentación.
dialogal. Procedimiento
participativo grupal.
3
5
Unidades de control.
• Evaluación de los aprendizajes.
Secuenciador, contador ordinal, registro de instrucción
Pizarra, plumones, separata con
3
6
Multiprogramación: Definición, ventajas.
modelos, gráficos y esquemas;
Interrupción, DMA, canal. concurrencia.
proyector multimedia; fichas de
cotejo.
UNIDAD TEMATICA III: Comandos internos y externos del Sistema operativo DOS y Mis sitios de red
para Windows XP.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer y aplicar los comandos principales del DOS y Mis sitios de Red de Windows XP para la
operativización de un computador, cumpliendo con responsabilidad, puntualidad y eficiencia los trabajos
encomendados.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
3
7
Sistema Operativo DOS. Comandos principales internos y
• Método: inductivo deductivo.
externos : Dir, Copy, Rem, CD, Delete, RD, Format, Fdisk,
• Técnica: forma expositiva
Tree, Edit, Del, Rename, etc.
dialogal. Procedimiento
participativo individual.
3
8
Entorno de Windows XP. Concepto, arquitectura. Requisitos
• Evaluación de los aprendizajes.
para su instalación. Modelo de dominio y grupos de trabajo.
Pizarra, plumones, separata con
modelos, gráficos y esquemas;
fichas de cotejo.
EXAMEN PARCIAL
3
9
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SEGUNDA UNIDAD DE FORMACION
UNIDAD TEMATICA IV: Grupos de usuarios y Entorno de panel de control.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Crear, modificar y eliminar cuentas de usuarios y grupos de trabajo estableciendo políticas administrativas,
estableciendo relaciones de respeto, tolerancia y equidad.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
3
10
Configuración de cuentas, introducción diseño,
• Método: inductivo deductivo.
administración y eliminación. Configuración de grupos de • Técnica:
forma
expositiva
Usuarios. Diseño de grupos, manejo, creación
dialogal.
Procedimiento
administración, implementación de grupos.
participativo grupal.
• Evaluación de los aprendizajes.
3
11
Entorno del panel de control, conceptuar cada
componente: Conexiones de red e Internet, Rendimiento y Pizarra, plumones, separata con
mantenimiento, configuración de nuevos dispositivos,
modelos, gráficos y esquemas;
centro de seguridad.
proyector multimedia; fichas de
Entorno de red, puertos y seguridad del sistema.
cotejo.
Conexión de varios equipos a una red en Windows.
UNIDAD TEMATICA V: Sistemas de archivos FAT y NFTS.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Conocer y aplicar los sistemas de archivos NFTS y FAT para la organización de la información de un
dispositivo magnético u óptico y su implicancia en la funcionalidad de un computador, teniendo voluntad de
mejora y superación constante.
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
HR. SEM.
CONTENIDOS
DIDACTICOS
3
12
Administración del sistema de archivos, tipos de archivos • Método: inductivo deductivo.
FAT, NTFS.
• Técnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
3
13
Protección de recursos de disco con permiso de carpetas participativo individual.
compartidas, permisos NTFS.
• Evaluación de los aprendizajes.
3
14
Herramientas de diagnóstico de Windows XP para redes, Pizarra, plumones, separata con
importancia de la herramienta de seguridad.
modelos, gráficos y esquemas;
fichas de cotejo.
UNIDAD TEMATICA VI: Introducción al sistema operativo Linux.
OBJETIVOS ESPECIFICOS:
Describir las principales funcionalidades del S.O. Linux y establecer ventajas y desventajas con el S.O.
Windows XP, asumimiendo una actitud crítica frente a la realidad científico-tecnológica del país.
HR.
SEM.
CONTENIDOS
3
15
Introducción al Sistema Operativo Linux. Historia,
requerimientos para su instalación, uso del tutorial de Linux
3
16
Exposición de grupos: Los temas tratarán sobre el estudio
de los diferentes sistemas operativos que existen en el
mercado y tópicos generales de la asignaturase
ESTRATEGIAS Y RECURSOS
DIDACTICOS
• Método: deductivo deductivo.
• Técnica: forma expositiva
dialogal. Procedimiento
participativo grupal.
• Evaluación de los aprendizajes.
Pizarra, plumones, separata con
modelos, gráficos y esquemas;
proyector multimedia; fichas de
cotejo.
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EXAMEN FINAL
PROCESO DE RECUPERACION
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5. EVALUACIÓN
La escala de calificación es vigesimal y el calificativo mínimo aprobatorio es once (11). En todos los casos
la fracción 0.5 o más se considera como unidad a favor del estudiante.
El calificativo de cada Unidad de Formación se obtendrá promediando las notas de los trabajos
individuales (TI), grupales (TG), prácticas calificadas (PC) y prueba escrita (PE). La calificación de la
Asignatura se obtendrá promediando los calificativos obtenidos en las Unidades de Formación.
El 30% de inasistencia genera un promedio de Asignatura de 00, sin derecho a recuperación.
6. BIBLIOGRAFÍA Y RECURSOS DE INTERNET
6.1 Bibliografía:
o Sistemas Operativos
Printice – Tenemeaum S. Andrew
o Sistemas Operativos
Printice – Tenemeaum S. Andrew
o Sistemas Operativos
Deitel H. M. Segunda Edición
6.2 Recurso de internet:
http://www.monografias.com
http://www.aulafacil.com
http://www.eumed.net
Lima, marzo del 2008.
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