Regulación Artística en Planes y Programas de Estudio

5.- Regulación Artística en planes y Programas de Estudio
Rosado Sanguino José
El enriquecimiento cultural de nuestra sociedad es el objetivo principal hacia el que hay que dirigir
todas nuestras actuaciones. La cultura, por ello, tiene que ser. al tiempo, el origen y la conclusión de
nuestra actuación pública. No es una elección caprichosa. Si hay una herencia que merezca la pena
dejar a las generaciones venideras no es otra que la de la memoria y el patrimonio que pudimos
heredar de nuestros antepasados. Garantizar un futuro digno y lleno de esperanza para nuestro pasado
es, con mucho, la mejor aportación que podemos hacer.
Esta ponencia de cultura que presentamos ahora va a tener tres partes: identidad, cultura y educación.
Identidad como explicación de quienes somos y por qué somos. Cultura como el conjunto de obras y
realidades que esa identidad pudo y supo crear a lo largo de los siglos. Y educación como la voluntad de
que esas realidades, ese patrimonio, siga vivo en las generaciones venideras. Identidad, cultura y
educación son tres caras de una misma moneda profundamente interrelacionadas. La identidad tiene
que ser el soporte de la cultura y del sistema educativo. Pero, al mismo tiempo, necesita de ellas para
poder sobrevivir. Si no sabemos mantener vivo nuestro legado cultural o no sabemos transmitirlo a las
generaciones siguientes, esa identidad que tienen como soporte, simplemente, va a desaparecer. De
igual manera pasa con la cultura, con el patrimonio. Si la defensa de nuestra herencia cultural no está
basada en un concepto previo de identidad o no sabe proyectarse hacia el futuro a través de la
educación, tampoco va a disfrutar de ninguna posibilidad de perdurar.
La identidad es la manera que tenemos los mexicanos de ver e interpretar el mundo gracias a ser
como somos y a ser lo que somos, es la que nos hace ser como personas. Podemos hablar de diferentes
identidades como podría ser de tipo histórica, cultural, territorial etc.
El fomento de la cultura reviste gran importancia en nuestro país, por lo tanto ahí reside lo esencial
para crear en la sociedad una identidad fuerte y sólida, pero eso no mas se puede lograr inculcándolo
desde los niños en su etapa de educación; Fomentando, promocionando y difundiendo la Cultura en las
diferentes y variadas manifestaciones que la conforman. En la ejecución de actividades culturales en
todos el territorio y, prioritariamente, en aquellas zonas de nuestra Comunidad donde es más difícil el
acceso a la Cultura y ampliando y mejorando las infraestructuras culturales.
En lo que respecta a la educación, antes que a otra cosa, tiene que responder a tres necesidades
básicas:
• Las necesidades reales de nuestros alumnos.
• Las necesidades de desarrollo de nuestra sociedad.
• La potenciación de nuestra identidad mexicana.
Por lo tanto es necesario realizar la regulación artística en los planes y programas de estudio dándole
prioridad a las artes de cada región y con una mayor carga académica, ya que con ellos
desarrollaremos la capacidad artística de cada estudiante de los niveles básico, de media superior y
superior, cumpliendo así mas a lo apegado y estipulado en la Ley de Educación.
Entre las diferentes artes que se deben implementar se encontraría:
Artes Plásticas: Que entre sus objetivos se encontrarían en la aplicación de los alumnos: El suscitar el
tradicional interés por las mismas, mediante intensivas actividades de carácter escolar; Incentivar todo
tipo de exposiciones y certámenes tanto a nivel escolar municipal como estatal y nacional, mediante
la creación de premios anuales para cada una de las modalidades plásticas; Así como también el
establecimiento de otros premios para los trabajos de investigación sobre alguna de
las modalidades artísticas; Establecer un sistema de becas que garantice la adecuada formación de
jóvenes artistas junto a maestros e instituciones. Promocionar las actividades expositivas de artes
plásticas, fotografía y divulgación de la cultura en general, en colaboración con las escuelas y
utilizando como infraestructuras las bibliotecas y las casas de cultura.
Artes musicales
Considerar la impartición de música en las escuelas, para que el alumno desarrolle sus aptitudes hacia
algún instrumento musical, procurando desarrollar sobre todo la música de carácter regional.
Artes escénicas
Desarrollar y dar impulso a las actividades teatrales sobre todo de carácter regional y las que lleven a
escena las creaciones literarias de autores mexicanos. La danza y los baile típicos de la región dándole
la difusión necesaria.
Los avances tecnológicos han hecho que otras culturas, otras músicas, de otros países, vengan a ganar
terrenos a nuestro país, por lo que es necesario retomar nuevamente las tradiciones de nuestro estado y
nuestro país, para poder reafirmarlas y evitar de alguna forma que se vayan perdiendo y en algún
tiempo desaparezcan, sobre todo este fomento a la cultura y a las artes deberán ser desde la educación
básica de nuestro país, ya que ellos representaran el futuro y son en ellos en donde hacen mayor efecto
estos avances tecnológicos. La formación de los estudiantes en las diferentes culturas establecidas es
de suma importancia, ya que es parte integral del compromiso de una educación en que el niño, el
joven o el profesionista mantengan una cultura amplia de lo que representa su país.
En Conclusión, es necesario reafirmar la cultura artística en los centros escolares por medio de una
legislación que haga ya obligatoria d una forma nacional la inclusión como una materia curricular la
cultura de las artes en sus diferentes tipos, regulando los planes y programas de estudio, con los
objetivos bien definidos, sobre las diferentes artes de los estados, con una mayor carga académica y un
perfil del maestro acorde con lo establecido, la creación de un bachillerato en la especialidad artístico y
carreras profesionales sobre todo de tipo educativo para impartir estas materias.
Mérida, Yucatán a 30 de Junio de 2010.