BOIB_152_practiques formatives

BOIB
17-10-2009
Num. 152
Num. 22700
Resolució del conseller d’Educació i Cultura de dia 15 d’octubre
de 2009, per la qual es publica el nomenament del Sr. Guillermo
Claret Balboa Buika com a personal eventual de la conselleria
d’Educació i Cultura
En data 15 d’octubre de 2009 es va nomenar el Sr. Guillermo Claret
Balboa Buika per ocupar el lloc de feina, corresponent al personal eventual, de
cap de Premsa de la Conselleria d’Educació i Cultura.
L’article 20 de la Llei 3/2007 de 27 de març, de la Funció Pública de la
comunitat autònoma de les Illes Balears disposa que és personal eventual el que,
en virtut de nomenament legal, ocupa, amb caràcter temporal, llocs de feina
considerats de confiança o d’assessorament especial de la Presidència o dels
consellers o de les conselleres, no reservats a personal funcionari de carrera, i
que el president o la presidenta i els consellers o les conselleres nomenen lliurement al seu personal eventual, i que aquests nomenaments s’han de publicar
al Butlletí Oficial de les Illes Balears.
D’acord amb tot l’exposat dict la següent:
Resolució
21
Les pràctiques formatives comporten que l’alumnat s’hagi de desplaçar a
un centre de treball que pot estar allunyat del seu domicili i del centre educatiu
en què ha cursat la resta dels ensenyaments que tenen la fase pràctica. El desplaçament li pot generar despeses extraordinàries de transport i, en determinats
casos, de manutenció, que s’han de compensar d’acord amb la normativa. La
compensació s’ha de fer mitjançant una convocatòria d’ajudes.
El Decret legislatiu 2/2005 de 28 de desembre de 2005, pel qual s’aprova
el text refós de la Llei de subvencions, té per objecte determinar el règim jurídic de les subvencions, l’establiment o la gestió de les quals correspon a
l’Administració de la Comunitat Autònoma i l’Ordre de la consellera
d’Educació i Cultura, d’1 de juliol de 2009, publicada al BOIB núm. 100, d’11
de juliol, estableix les bases reguladores de les subvencions en matèria d’educació i cultura.
Per tot això, amb els informes favorables del Servei Jurídic de la
Conselleria d’Educació i Cultura i de la Direcció General de Pressuposts i
Finançament; amb la fiscalització prèvia limitada de la Intervenció Delegada de
la Comunitat Autònoma de les Illes Balears, de conformitat amb l’article 4 de
l’Ordre d’1 de juliol de 2009, abans esmentada i, fent ús de les facultats que
m’atribueixen la Llei 4/2001 de 14 de març, del Govern de les Illes Balears i la
Llei 3/2003 de règim jurídic de l’Administració de la Comunitat Autònoma de
les Illes Balears, dict la següent:
Publicar el nomenament del Sr. Guillermo Claret Balboa Buika, personal
eventual de la conselleria d’Educació i Cultura, per a l’ocupació del lloc de feina
de cap de Premsa d’aquesta conselleria.
Resolució
1. Objecte
Palma, 15 d’octubre de 2009
El conseller d’Educació i Cultura
Bartomeu Llinàs Ferrà
—o—
Num. 22739
Resolució del conseller d’Educació i Cultura de 15 d’octubre de
2009 per la qual es convoquen ajudes per compensar les despeses sofertes per l’alumnat amb motiu de les pràctiques formatives en centres de treball realitzades durant el curs escolar 20082009
La Llei orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’educació, regula, al capítol V del
Títol I, els ensenyaments de formació professional. En l’article 42.2 d’aquesta
norma s’estableix que el currículum dels ensenyaments de formació professional ha d’incloure una fase de formació pràctica en centres de treball i que les
administracions educatives regularan aquesta fase. En el mateix sentit, l’article
11 del Reial Decret 1538/2006, de 15 de desembre pel qual s’estableix l’ordenació general de la formació professional del sistema educatiu, regula el mòdul
professional de formació en centres de treball.
En l’article 30 de la Llei orgànica esmentada, es regulen els programes de
qualificació professional inicial, els quals es despleguen dins l’àmbit de la
Comunitat Autònoma de les Illes Balears mitjançant l’Ordre de la consellera
d’Educació i Cultura de 24 de març de 2009. En l’article 9 d’aquesta Ordre,
s’estableix la durada i l’estructura curricular d’aquests ensenyaments, entre la
qual figura el mòdul de formació pràctica en empreses que té caràcter obligatori. Els cursos d’aprenentatge professional inicial (CAPI) són programes de qualificació professional inicial impartits per entitats privades sense finalitat de
lucre, associacions empresarials sense finalitat de lucre, centres educatius privats sostinguts amb fons públics, ajuntaments i entitats locals menors.
Conseqüentment, aquests cursos incorporen el mòdul de formació pràctica en
empreses amb caràcter obligatori.
A més dels ensenyaments esmentats, n’hi ha d’altres que incorporen una
fase pràctica dins la seva estructura curricular d’acord amb la normativa que els
estableix, són els cicles formatius d’ensenyaments d’arts plàstiques i disseny, la
matèria optativa Estada en l’empresa del batxillerat o els programes de formació per a la transició a la vida adulta.
Per regular la realització de la fase pràctica de tots els ensenyaments
esmentats, a l’àmbit autonòmic de les Illes Balears es va dictar l’Ordre del conseller de Educació i Cultura de 2 de gener de 2003, que regula les pràctiques formatives en centres de treball, publicada al BOIB núm. 8, de 16 de gener.
Aquesta Ordre es va modificar mitjançant l’Ordre de la consellera d’Educació i
Cultura de 20 de maig de 2008 (BOIB núm. 77, de 3 de juny de 2008).
L’objecte d’aquesta Resolució és ajudar a compensar les despeses econòmiques, de manutenció i/o per excés de distància, sofertes per l’alumnat que ha
realitzat pràctiques formatives en centres de treball ubicats a les Illes Balears,
durant el curs escolar 2008-2009. Als efectes d’aquesta convocatòria es consideren realitzades durant el curs escolar 2008-2009, les pràctiques iniciades
durant el curs escolar 2007-2008 que varen rebre autorització per ser completades durant el curs escolar 2008-2009.
2. Marc jurídic
Aquesta convocatòria es regeix pel Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de subvencions i per l’Ordre de
la consellera d’Educació i Cultura, d’1 de juliol de 2009, per la qual s’estableixen les bases reguladores de les subvencions en matèria d’educació i cultura.
3. Import de la convocatòria i partida pressupostària
3.1. Per a aquesta convocatòria es destina un màxim de 200.000 euros
amb càrrec a la partida pressupostària 13901.421G01.48000.0.
3.2. En el cas que la dotació pressupostària indicada no sigui suficient per
cobrir l’import de totes les sol·licituds presentades, s’ha de realitzar un prorrateig per tal d’atendre les peticions de totes les persones que en tenguin dret.
4. Beneficiaris
4.1. Es pot beneficiar de les ajudes previstes en aquesta Resolució l’alumnat matriculat en els centres educatius de les Illes Balears que hagi sofert
despeses de manutenció i/o per excés de distància com a conseqüència de la realització de la totalitat de les pràctiques formatives corresponents als ensenyaments de cicles formatius, matèria optativa Estada en l’empresa del batxillerat,
programes de formació per a la transició a la vida adulta i programes de qualificació inicial dins el període del curs escolar 2008-2009.
4.2. Només es considera despesa subvencionable la que dóna dret a compensació d’acord amb l’article 51 de l’Ordre de la consellera d’Educació i
Cultura de 20 de maig de 2008.
5. Requisits generals i específics de les persones sol·licitants i exclusions
5.1. Les persones sol·licitants de l’ajuda que puguin obtenir la condició de
beneficiàries de conformitat amb el que s’estableix en l’article 9 del Decret
legislatiu 2/2005, han de complir els requisits següents:
a) Haver-se matriculat per cursar un cicle formatiu de formació professional del sistema educatiu, un cicle formatiu d’ensenyaments d’arts plàstiques i
disseny, la matèria optativa Estada en l’empresa del batxillerat, un programa de
formació per a la transició a la vida adulta o un programa de qualificació professional inicial, inclosos els cursos d’aprenentatge professional inicial (CAPI),
22
BOIB
Num. 152
a alguna de les entitats següents radicades a les Illes Balears:
- Centres educatius públics que depenen de la Conselleria d’Educació i
Cultura.
- Centres educatius privats que disposen d’un concert econòmic amb la
Conselleria d’Educació i Cultura per realitzar els ensenyaments que tenen les
pràctiques formatives a què fa referència aquesta convocatòria.
- Entitats privades sense finalitat de lucre, associacions empresarials sense
finalitat de lucre, ajuntaments i entitats locals menors, que han impartit cursos
de aprenentatge professional inicial (CAPI) durant el curs escolar 2008-2009,
mitjançant ajudes econòmiques cofinançades entre la Conselleria d’Educació i
Cultura i el Fons Social Europeu.
b) Haver realitzat, durant el curs escolar 2008-2009, la totalitat de les
hores que d’acord amb la normativa estan assignades per a la fase pràctica dels
ensenyaments corresponents. Per a les persones que tenen una exempció parcial
que permet cursar només una part d’aquesta fase pràctica, haver cursat la totalitat de les hores que els restaven. Als efectes d’aquesta convocatòria es consideren realitzades durant el curs escolar 2008-2009, les pràctiques iniciades durant
el curs escolar 2007-2008 que varen rebre autorització per ser completades
durant el curs escolar 2008-2009.
5.2. Els requisits específics per rebre l’ajuda a les despeses de manutenció
i/o la compensació per excés de distància figuren a continuació. Només es
poden obtenir ajudes per la part de formació pràctica que s’hagi realitzat a centres de treball ubicats a les Illes Balears. Els requisits específics són els
següents:
a) Per tenir dret a l’ajuda per despeses de manutenció, el centre de treball
on s’hagin realitzat les pràctiques formatives ha de tenir jornada partida o bé una
jornada continuada amb un descans per dinar d’una durada tal que no permet
que l’alumne o alumna pugui tornar al seu domicili per dinar. Aquestes circumstàncies les ha de fer constar el tutor o tutora de pràctiques del centre educatiu o l’entitat en què està matriculat, segons el que hagi pogut constatar a les
diverses visites de seguiment que ha fet a l’alumne o alumna mentre feia les
pràctiques.
b) Per tenir dret a la compensació per excés de distància, la distància entre
la localitat en què s’ubica el centre de treball i la localitat on té el domicili l’alumne o alumna, ha de ser superior en 10 km a la distància que hi ha entre la
població en què s’ubica el centre educatiu i la de la residència de l’alumne o
alumna. Aquesta circumstància l’ha de fer constar el tutor o tutora de pràctiques
del centre educatiu o l’entitat en què està matriculat.
5. 3. Exclusions:
a) No es genera el dret a compensació per excés de distància quan la distància que recorre l’alumne o alumna entre la localitat on s’ubica el centre de
treball i la del seu domicili, sigui igual o inferior en 10 km a la distància que hi
ha entre la localitat on se situa el centre educatiu i la localitat on té la seva residència.
b) No es genera el dret a l’ajuda per despeses de manutenció quan l’alumne o alumna ha acudit al seu domicili per dinar, d’acord amb el que ha constatat el tutor o tutora de pràctiques del centre educatiu o l’entitat en què està
matriculat.
c) L’alumnat que hagi obtingut una qualificació de no apte en les pràctiques formatives no té dret a la compensació per excés de distància ni a l’ajuda
per despeses de manutenció.
d) L’alumnat que tenia una autorització per suspendre la realització de les
pràctiques i les havia de continuar el curs escolar següent, si no les continua dins
d’aquest termini, no té dret a la compensació per excés de distància ni a l’ajuda
per despeses de manutenció generades per les pràctiques realitzades abans de la
suspensió.
e) L’alumnat que, per interessos personals, hagi demanat fer les pràctiques
formatives en un centre de treball situat en una localitat diferent de la del centre
educatiu no té dret a la compensació per excés de distància ni a l’ajuda per despeses de manutenció.
f) L’alumnat que, per interessos personals, hagi demanat fer les pràctiques
formatives durant una jornada diària inferior a 8 hores, només té dret a la compensació per excés de distància del nombre de dies que resulten de calcular la
totalitat de hores de pràctiques dividides entre períodes de 8 hores.
g) L’alumnat que hagi estat contractat per realitzar la part pràctica d’un
programa CAPI en la modalitat de Taller professional amb contractació no té
dret a la compensació per excés de distància ni a l’ajuda per despeses de manutenció.
6. Compatibilitat
6.1. Les ajudes convocades en aquesta Resolució són incompatibles amb
17-10-2009
altres ajudes que es puguin rebre de l’Administració o d’altres entitats públiques
o privades per a la mateixa finalitat. En el cas que les normes reguladores d’aquestes altres ajudes o beques estableixin la compatibilitat amb les ajudes de la
Conselleria d’Educació i Cultura, perquè aquesta compatibilitat sigui efectiva
l’entitat convocant l’ha de sol·licitar a la Conselleria d’Educació i Cultura. En
tot cas es denegarà l’ajuda econòmica en el supòsit que la Direcció General de
Formació Professional i Aprenentatge Permanent tengui constància que la persona sol·licitant rep alguna ajuda per compensar les despeses esmentades.
6.2. Per tal d’agilitar el procediment de pagament de les ajudes previstes
en aquesta Resolució, la persona peticionària ha de presentar, de forma adjunta
a la sol·licitud de l’ajuda, una declaració responsable en què afirma que no ha
demanat cap altra ajuda per a la mateixa finalitat o comunica l’ajuda demanada
i/o rebuda. El model de declaració responsable es troba a la pàgina web
(http://dgfpap.caib.es).
7. Criteris d’adjudicació i quantia de les ajudes
7.1. Per a la distribució dels fons prevists en aquesta convocatòria s’estableix el criteri de prorrata entre totes les peticions rebudes i sempre respectant
els imports màxims següents:
a) S’ha d’atorgar l’ajuda per despeses de manutenció a l’alumnat que en
tengui dret conforme als requisits expressats en l’apartat 5 d’aquesta convocatòria. L’import de l’ajuda és de fins a 3 euros per dia. El nombre de dies que s’ha
de tenir en compte per al càlcul és el que figuri al certificat que expedeixi el centre educatiu; l’entitat privada o associació empresarial sense finalitat de lucre;
l’ajuntament o entitat local menor en què ha estat matriculat l’alumne o alumna.
b) S’ha d’atorgar la compensació per excés de distància als alumnes que
en tenguin dret conforme als requisits expressats en l’apartat 5 d’aquesta convocatòria. L’assignació de l’ajuda s’ha de fer d’acord amb la modalitat que
correspon a la situació de cada alumne i que s’estableix en l’article 51.2 de
l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 20 de maig de 2008. Els
imports són els següents:
- Alumnat que el centre educatiu assigna a la modalitat 1 (excés de distància entre 10 i 25 km): fins a 2 euros/dia.
- Alumnat que el centre educatiu assigna a la modalitat 2 (excés de distància superior a 25 km): fins a 4 euros/dia.
8. Sol·licitud
8.1. La convocatòria i el model oficial de sol·licitud són a disposició de
les persones interessades a la pàgina web (http://dgfpap.caib.es). Les persones
participants han d’imprimir el model de sol·licitud i l’han d’emplenar. Si són
menors d’edat, la sol·licitud l’ha de signar el seu representant legal.
8.2. La sol·licitud, juntament amb la documentació requerida en l’apartat
9 d’aquesta Resolució, s’ha de presentar en el centre educatiu, l’entitat, l’associació, l’ajuntament o l’entitat local menor en què l’alumnat ha estat matriculat
per cursar els ensenyaments que tenen la fase pràctica.
8.3. Els centres educatius i la resta d’entitats esmentades han de fer arribar les sol·licituds i tota la documentació adjunta a la Direcció General de
Formació Professional i Aprenentatge Permanent en el termini màxim que s’estableix en l’apartat 10 d’aquesta convocatòria. Aquests documents s’han de presentar als registres que es determinen a continuació o a qualsevol de les dependències que determina l’article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de
règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu
comú. Adreces dels registres:
a) Registres de la Conselleria d’Educació i Cultura:
- C. d’Alfons el Magnànim (abans C. del Capità Salom), 29, 07004 Palma
- Ptge. de Guillem de Torrella, 1, 07002 Palma
b) Delegació Territorial d’Educació a Menorca:
C. de Josep Maria Quadrado, 33, 07703 Maó
c) Delegació Territorial d’Educació a Eivissa i Formentera:
Via Púnica, 23, 07800 Eivissa
8.4. Si els centres o entitats decideixen enviar les peticions per correu, la
documentació corresponent s’ha de presentar en un sobre obert per tal que l’ofici destinat a la Conselleria d’Educació i Cultura es dati i s’hi faci figurar el que
es disposa en l’article 31 del Reial decret 1829/1999, de 3 de desembre, pel qual
s’aprova el Reglament que regula la prestació dels serveis postals. En cas que
l’oficina de Correus corresponent no dati la sol·licitud, s’entendrà com a data
vàlida de presentació la d’entrada en el Registre de la Conselleria o en les
dependències descrites amb anterioritat.
BOIB
Num. 152
9. Documentació que s’ha d’adjuntar
9.1. Per poder participar en aquesta convocatòria, cada persona interessada ha d’adjuntar a la sol·licitud, emplenada i signada, la documentació següent:
a) Fotocòpia del DNI. En el cas d’alumnat estranger s’ha d’aportar una
fotocòpia del número d’identificació d’estranger (NIE).
b) Si l’alumne o alumna és menor d’edat o ha estat incapacitat d’acord
amb la legislació i demana l’ajuda en el seu nom el pare, la mare o algun dels
tutors, cal que s’aporti el DNI de la persona que signa la petició. Si la persona
que demana en nom de l’alumne o alumna és estrangera cal que aporti el seu
NIE.
c) Model de declaració responsable en què l’alumne o alumna afirma que
no ha demanat cap altra ajuda per a la mateixa finalitat o comunica l’ajuda
demanada i/o rebuda i declara que no incorre en cap supòsit de prohibició per
ser beneficiari de subvencions. El model de declaració responsable es troba a la
pàgina web (http://dgfpap.caib.es).
9.2. De conformitat amb el que es disposa en l’article 39.7 del Decret
legislatiu 2/2005, les subvencions que es concedeixin en consideració a la concurrència d’una determinada situació en el perceptor no requereixen cap altra
justificació que l’acreditació per qualsevol mitjà admissible en dret de la situació esmentada, feta de forma prèvia a la concessió de l’ajuda. Atès que les pràctiques formatives ja s’han dut a terme i que les sol·licituds s’han de canalitzar a
través del centre o entitat en què els alumnes han estat matriculats, és necessari
que els centres i entitats aportin i trametin a la Direcció General de Formació
Professional i Aprenentatge Permanent, juntament amb la documentació presentada pels peticionaris, la documentació següent:
a) Per justificar la realització de les pràctiques, l’existència del dret a percebre una compensació i l’import per cada concepte subvencionable que correspon a cadascun dels peticionaris, cal aportar el certificat a què es fa referència
en l’apartat 11 d’aquesta convocatòria. També han d’aportar el certificat que
conté la llista definitiva de persones sol·licitants que no tenen dret a l’ajuda i el
motiu de la no concessió.
b) Relació numerada de tots els documents que s’aporten.
9.3. D’acord amb el que disposa l’article 71.1 de la LRJPAC, si la sol·licitud i/o la documentació presentada per la persona interessada té cap defecte o hi
manca cap documentació, el centre educatiu o l’entitat col·laboradora li requerirà que, en el termini de deu dies comptadors des de l’endemà de rebre la notificació, esmeni la falta o presenti els documents preceptius. Si en aquest termini no es fan les esmenes corresponents, s’entendrà que desisteix de la petició i
l’expedient quedarà arxivat sense cap altre tràmit, amb la notificació prèvia de
la resolució d’arxivament que dicti l’òrgan instructor del procediment.
9.4. La Direcció General de Formació Professional i Aprenentatge
Permanent pot sol·licitar, a més, tota la documentació complementària que consideri necessària per avaluar correctament la sol·licitud.
17-10-2009
23
ha fet estades a diferents centres de treball, s’ha de consignar aquesta situació i
ha de figurar la localitat on s’ubica cada centre de treball.
- Nombre de dies que té dret a l’ajuda per despeses de manutenció i càlcul de la quantitat econòmica que li correspon per aquest concepte. Per al càlcul
cal utilitzar l’import màxim que es preveu en l’apartat 7 d’aquesta convocatòria
per al concepte expressat. Si el peticionari ha fet pràctiques a diferents centres
de treball, cal fer un càlcul diferenciat per a cada centre de treball.
- Nombre de dies que té dret a la compensació per excés de distància,
modalitat a la qual s’assigna l’alumne o alumna i càlcul de la quantitat econòmica que li correspon per aquest concepte. Per al càlcul cal utilitzar l’import
màxim que es preveu en l’apartat 7 d’aquesta convocatòria per al concepte
expressat. Si el peticionari ha fet pràctiques a diferents centres de treball, cal fer
un càlcul diferenciat per a cada centre de treball.
- Constatació de les situacions excepcionals a les quals fa referència el
punt 5 de l’article 51 de l’Ordre de la consellera d’Educació i Cultura de 20 de
maig de 2008.
11.3. Respecte dels peticionaris que han presentat sol·licituds amb defectes o amb manca de documentació addicional, cal que es facin les actuacions
següents:
a) El centre o entitat receptor de la sol·licitud ha de comunicar al peticionari que la sol·licitud conté errades o que no duu adjunta la documentació necessària i li ha de donar un termini de deu dies naturals perquè faci les esmenes o
aporti la documentació que faltava, amb indicació que si no ho fa, es considera
que desisteix de la seva petició i l’expedient quedarà arxivat sense cap altre tràmit, amb la notificació prèvia de la resolució d’arxivament.
b) Ha d’esmenar les errades i afegir la documentació que aportin els interessats. Si és el cas, ha d’afegir la persona peticionària a la llista de persones que
tenen dret a l’ajuda.
11.4. Respecte dels peticionaris que han que han demanat l’ajuda però no
tenen dret a obtenir-la d’acord amb la normativa, ha d’elaborar un certificat en
què es facin constar les dades dels peticionaris i el motiu pel qual no tenen dret
a l’ajuda. S’hi ha de fer constar els peticionaris que han desistit de la seva petició per no esmenar les errades o mancances que presentava.
11.5. En cas de centres educatius, els certificats esmentats en els punts 2 i
4 d’aquest apartat els ha de signar el secretari o secretària del centre i han de dur
el vistiplau del director o directora. En la resta de casos, els ha de signar el tutor
o tutora que ha fet el seguiment de les pràctiques de l’alumnat i han de dur el
vistiplau de la persona representant legal de l’entitat.
11.6. Els centres educatius han de publicar en el tauler d’anuncis els certificats que contenen la llista de persones peticionàries amb dret a les ajudes i la
llista de persones peticionàries que no tenen dret a l’ajuda, perquè les persones
interessades pugin saber la decisió que s’ha pres sobre la seva sol·licitud, i iniciar les accions oportunes. La resta de centres receptors han de comunicar a les
persones peticionàries la decisió que s’ha pres sobre la seva sol·licitud. La
comunicació es pot fer mitjançant la publicació dels certificats esmentats.
10. Terminis
12. Instrucció del procediment
10.1. El termini de presentació de les sol·licituds és de vint dies naturals
comptadors des de l’endemà de la publicació d’aquesta Resolució en el Butlletí
Oficial de les Illes Balears.
10.2. El termini perquè els centres educatius i les entitats col·laboradores
trametin les sol·licituds i tota la documentació que figura en l’apartat 9 d’aquesta convocatòria a la Direcció General de Formació Professional i
Aprenentatge Permanent acaba el dia 27 de novembre de 2009.
12.1. L’òrgan instructor és el director general de Formació Professional i
Aprenentatge Permanent, el qual ha de dur a terme les actuacions necessàries
per a la determinació, el coneixement i la comprovació de les dades en virtut de
les quals s’ha de dictar resolució, en el marc de l’article 16 del Decret legislatiu
2/2005, de 28 de desembre, pel qual s’aprova el text refós de la Llei de subvencions.
12.2. En concret, correspon a l’òrgan instructor:
11. Gestió del procés de sol·licitud de les ajudes
11.1. Una vegada acabat el termini de presentació de sol·licituds, els centres i les entitats receptores han de comprovar que les persones sol·licitants compleixen els requisits establerts, han de revisar la documentació i comprovar que
no hi hagi errades ni mancances.
11.2. Cadascun dels centres i entitats receptors han d’elaborar un certificat que ha de contenir els extrems següents:
- Nom i llinatges i nombre del document oficial d’identificació de cadascun dels sol·licitants que tenen dret a l’ajuda. Si la persona peticionària és algun
dels pares o tutors de l’alumne o alumna s’ha de fer constar aquest extrem i afegir les dades que l’identifiquen.
- Localitat de residència de l’alumne o l’alumna que ha fet les pràctiques.
- Localitat on s’ubica el centre de treball en què ha fet les pràctiques. Si
a) Determinar les persones admeses a la convocatòria.
b) Resoldre els dubtes d’interpretació que puguin sorgir en relació amb les
bases reguladores de la subvenció i la convocatòria.
c) Sol·licitar l’informe de la Comissió Avaluadora.
d) Sol·licitar els informes que siguin necessaris per elaborar la proposta de
resolució.
e) Requerir els documents complementaris que es considerin necessaris
per tenir coneixement de les circumstàncies peculiars de cada cas, a l’efecte de
garantir la inversió correcta dels recursos pressupostaris destinats a les ajudes.
f) Formular la proposta de resolució.
13. Comissió Avaluadora
13.1. La Comissió Avaluadora és l’òrgan col·legiat a qui correspon examinar les sol·licituds presentades i emetre’n l’informe que ha de servir de base
24
BOIB
Num. 152
per a l’elaboració de la proposta de resolució que ha de formular l’òrgan instructor corresponent.
17-10-2009
vencions destinades a les persones beneficiàries del mateix centre o entitat.
També ha de contenir la llista de les peticions excloses o que no participaran de
l’ajuda, amb l’expressió dels motius d’exclusió o de denegació de l’ajuda.
13.2. La Comissió Avaluadora té la composició següent:
a) Presidència: el director general de Formació Professional i
Aprenentatge Permanent o la persona que el director anomeni per presidir la
Comissió.
b) Secretaria: un assessor tècnic o una assessora tècnica del Servei
d’Oferta Formativa i Infraestructures.
c) Vocalia:
- Un representant de la Unitat de Gestió Econòmica de la Secretaria
General de la Conselleria d’Educació i Cultura.
- Un assessor tècnic o assessora tècnica de la Direcció General de
Formació Professional i Aprenentatge Permanent.
- Un inspector o inspectora d’Educació.
16.2. Cada proposta de resolució definitiva s’ha de publicar a la pàgina
web (http://dgfpap.caib.es) i al tauler d’anuncis de la Direcció General de
Formació Professional i Aprenentatge Permanent (Ptge. de Guillem de Torrella,
1, 5à planta, 07002 Palma) i de les delegacions territorials d’Educació i Cultura
de Menorca i d’Eivissa i Formentera.
17. Acceptació o renúncia a rebre l’ajuda
17.1. Les persones beneficiàries disposen de vuit dies naturals, a partir de
la publicació de les propostes de resolució definitives, per renunciar a l’ajuda.
En aquest cas, han de presentar davant la Direcció General de Formació
Professional i Aprenentatge Permanent l’imprès oficial que poden trobar a la
pàgina web (http://dgfpap.caib.es), degudament emplenat.
13.3. La Comissió Avaluadora ha d’exercir les funcions següents:
a) Avaluar i qualificar les sol·licituds, d’acord amb els criteris i els requisits establerts en aquesta Resolució.
b) Una vegada revisades totes les sol·licituds i la documentació annexa,
emetre l’informe que ha de servir de base per a l’elaboració de la proposta de
resolució.
13.4. La Comissió pot demanar que l’òrgan instructor requereixi els documents complementaris necessaris per a un coneixement adequat de les circumstàncies peculiars de cada cas, a l’efecte de garantir el compliment de l’objecte
de la convocatòria i la correcta aplicació dels recursos pressupostaris destinats a
les ajudes.
14. Proposta de resolució provisional
14.1. L’òrgan instructor, d’acord amb l’informe de la Comissió
Avaluadora, ha de formular la proposta de resolució provisional. Aquesta ha de
contenir la llista de les persones beneficiàries proposades per a la concessió de
l’ajuda, amb expressió de la quantitat individual de l’ajuda i la quantitat global
de les subvencions destinades a beneficiaris del mateix centre o entitat. També
ha de contenir la llista de les peticions excloses o que no participaran de l’ajuda, amb l’expressió dels motius d’exclusió o de denegació de l’ajuda.
14.2. La proposta de resolució provisional s’ha de publicar a la pàgina
web (http://dgfpap.caib.es) i al tauler d’anuncis de la Direcció General de
Formació Professional i Aprenentatge Permanent (Ptge. de Guillem de Torrella,
1, 5à planta, 07002 Palma) i de les delegacions territorials d’Educació i Cultura
de Menorca i d’Eivissa i Formentera.
14.3. L’òrgan instructor ha d’incorporar a l’expedient els certificats acreditatius d’aquestes publicacions que, en tot cas, han d’especificar el lloc i les
dates en què s’han produït. Les publicacions de les delegacions les ha de certificar el delegat o delegada, i les de la Direcció General de Formació
Professional i Aprenentatge Permanent i de la pàgina web, el cap del Servei
d’Oferta Formativa i Infraestructures.
15. Al·legacions
15.1. Les persones interessades poden presentar les al·legacions que estimin oportunes dins del termini de deu dies naturals comptadors des de l’endemà de la data de publicació de la llista provisional a la pàgina web de la Direcció
General de Formació Professional i Aprenentatge Permanent.
15.2. Les al·legacions s’han de presentar en algun dels registres que figuren en l’apartat 8 d’aquesta convocatòria o a qualsevol de les dependències que
determina l’article 38.4 de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic
de les administracions públiques i del procediment administratiu comú.
15.3. En el supòsit que s’hi presentin al·legacions, la Comissió Avaluadora
les ha de revisar i si n’és el cas ha d’elaborar un nou informe que ha de servir
de base a la proposta de resolució definitiva, on es faci referència a l’anàlisi d’aquestes al·legacions.
16. Proposta de resolució definitiva
16.1. Una vegada que l’òrgan instructor hagi atès les al·legacions presentades, ha d’elaborar una o més propostes de resolució definitives. Cada proposta ha de contenir la llista de les persones beneficiàries proposades per a la concessió de l’ajuda i la quantia d’aquesta i, a més, la quantitat global de les sub-
17.2. Passat aquest període sense que s’hagi produït la renúncia, s’entén
que accepten l’ajuda.
18. Resolució de concessió i denegació de les ajudes
18.1. El conseller d’Educació i Cultura ha de dictar una o més resolucions
de concessió i denegació de les ajudes, a proposta del director general de
Formació Professional i Aprenentatge Permanent, a partir de la proposta o propostes de resolució definitives.
18.2. La resolució de concessió ha de ser expressa i motivada, i ha de
fixar, amb caràcter definitiu, la quantia específica de cada una de les ajudes concedides. Hi ha de contenir la llista de les peticions excloses o que no participaran de l’ajuda, amb l’expressió dels motius d’exclusió o de denegació de l’ajuda. També ha d’incloure les persones que han renunciat a l’ajuda que figurava a
la corresponent proposta de resolució definitiva.
18.3. Cada resolució de concessió i denegació s’ha de publicar al Butlletí
Oficial de les Illes Balears i a la pàgina web de la Direcció General de Formació
Professional i Aprenentatge Permanent (http://dgfpap.caib.es). Hi ha de figurar
la informació sobre els recursos administratius pertinents. Contra aquestes resolucions, que exhaureixen la via administrativa, es podrà interposar recurs potestatiu de reposició davant el conseller d’Educació i Cultura en el termini d’un
mes, d’acord amb el que disposa l’article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març,
de règim jurídic de l’Administració de la Comunitat Autònoma de les Illes
Balears.
18.4. El termini màxim per dictar i notificar, mitjançant publicació al
BOIB, la resolució o les resolucions de concessió de les ajudes és de tres mesos
comptadors des de la data d’acabament del termini de presentació de sol·licituds.
19. Justificació
En el marc del que preveu l’article 39.7 del Decret legislatiu 2/2005 de 28
de desembre, pel qual s’aprova el Text refós de la Llei de subvencions, s’entén
que el fet de figurar al certificat que conté la llista de persones amb dret a rebre
l’ajuda serveix per acreditar que la persona sol·licitant compleix els requisits per
ser beneficiària de les ajudes.
20. Pagament de l’ajuda
20.1. El pagament de l’ajuda atorgada a l’alumnat de centres educatius
públics s’ha de fer mitjançant el centre en què ha estat matriculat per realitzar
els ensenyaments que tenen les pràctiques formatives a què fa referència aquesta convocatòria.
20.2. Per a la resta d’alumnat que resulti beneficiari, el pagament s’ha de
fer mitjançant el centre o entitat en què ha cursat els ensenyaments, el qual
actuarà com a entitat col·laboradora, d’acord amb el que estableix l’apartat 21
d’aquesta Resolució.
20.3. La Conselleria d’Educació i Cultura ha de transferir a cada centre
educatiu públic l’import global de les ajudes que corresponen als peticionaris
del centre.
20.4. El centre ha de lliurar l’ajuda concedida a cada persona beneficiària
en el termini màxim i improrrogable de dos mesos, comptadors des de l’endemà de la data de transferència. El centre ha de guardar constància, per escrit, del
BOIB
17-10-2009
Num. 152
lliurament.
20.5. En el termini màxim de dos mesos, comptadors des de l’endemà de
la data de transferència, els centres han de lliurar a la Direcció General de
Formació Professional i Aprenentatge Permanent un certificat signat pel secretari o secretària del centre amb el vistiplau del director o directora, en el qual
consti el nom i la quantitat lliurada a cadascun dels beneficiaris.
20.6. Les quantitats no lliurades dins el termini indicat amb anterioritat
s’hauran de retornar d’acord amb el procediment que s’estableixi.
25
b) Comunicar al conseller d’Educació i Cultura o si n’és el cas, a l’entitat
col·laboradora, la sol·licitud o l’obtenció d’altres subvencions per a la mateixa
finalitat.
24 . Control de la subvenció
24.1. Les persones beneficiàries queden sotmeses a les mesures de fiscalització, control i deures de col·laboració que preveuen els articles 48 i 49 del
Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre, i als controls establerts en la legislació de finances i pressuposts de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears
quant a la concessió i el control de les ajudes públiques.
21. Entitats col·laboradores
21.1. La Conselleria d’Educació i Cultura ha de signar un conveni de
col·laboració amb cadascun dels centres educatius i de les entitats que figuren a
continuació, per tal que actuïn com a entitats col·laboradores, d’acord amb el
que es preveu en l’article 27 del Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre,
pel qual s’aprova el text refós de la llei de subvencions. El conveni s’ha de signar amb els centres i entitats que figuren a continuació, si han tingut alumnat
que pugui resultar beneficiari de les ajudes previstes en aquesta convocatòria:
a) Centres educatius privats que disposen d’un concert econòmic amb la
Conselleria d’Educació i Cultura per realitzar els ensenyaments que tenen les
pràctiques formatives a què fa referència aquesta convocatòria.
b) Entitats privades sense finalitat de lucre, associacions empresarials
sense finalitat de lucre, ajuntaments i entitats locals menors, que han impartit
cursos de aprenentatge professional inicial (CAPI) durant el curs escolar 20082009, mitjançant ajudes econòmiques cofinançades entre la Conselleria
d’Educació i Cultura i el Fons Social Europeu.
21.2. El conveni de col·laboració ha de permetre la gestió de determinats
aspectes del procés de sol·licitud de les ajudes i del lliurament de les ajudes, d’acord amb el que es preveu en els articles 26 a 28 del Decret legislatiu 2/2005,
de 28 de desembre, pel qual s’aprova el text refós de la llei de subvencions.
21.3. Les entitats col·laboradores han de tenir els requisits prevists en l’article 26 del Decret legislatiu 2/2005, i han de demostrar les condicions de solvència adequades per realitzar l’activitat.
24.2. Els òrgans de l’administració educativa exerciran un control rigorós
que asseguri la correcta inversió dels recursos pressupostaris destinats a aquestes ajudes.
24.3. L’ocultació de qualsevol informació sobre els requisits donarà lloc a
la revocació de l’ajuda concedida.
24.4. Per intensificar el control que eviti el frau en les declaracions encaminades a obtenir ajudes, l’Administració podrà determinar si s’ha produït l’ocultació a què es refereix el paràgraf anterior per qualsevol mitjà de prova i, en
particular, mitjançant les dades que estiguin a l’abast de qualsevol òrgan de les
administracions públiques.
25. Revocació de les ajudes concedides
25.1. D’acord amb el que disposa l’article 43 del Decret legislatiu 2/2005,
de 28 de desembre, pel qual s’aprova el text refós de la llei de subvencions, pertoca revocar la subvenció quan, posteriorment a la resolució de concessió, la
persona beneficiària incompleixi totalment o parcialment les obligacions o els
compromisos concrets als quals està condicionada l’eficàcia de l’acte de concessió de la subvenció.
25.2. Com a conseqüència de la revocació de la subvenció, queda sense
efecte, totalment o parcialment, l’acte de concessió i s’han de reintegrar les
quantitats percebudes indegudament.
26. Reintegrament de les ajudes concedides
22. Procediment de pagament de l’ajuda mitjançant entitats col·laboradores
22.1. La Conselleria d’Educació i Cultura ha de transferir a cada entitat
col·laboradora l’import global de les ajudes que corresponen a les persones
beneficiàries que han cursat en aquesta els ensenyaments que tenen les pràctiques formatives a què fa referència aquesta convocatòria.
22.2. L’entitat ha de lliurar l’ajuda concedida a cada beneficiari en el termini màxim i improrrogable de dos mesos, comptadors des de l’endemà de la
data de transferència i ha de guardar constància, per escrit, del lliurament.
22.3. En el termini màxim de dos mesos, comptadors des de l’endemà de
la data de transferència, l’entitat col·laboradora ha de lliurar a la Direcció
General de Formació Professional i Aprenentatge Permanent un certificat en què
consti el nom i la quantitat lliurada a cadascuna de les persones beneficiàries,
signat pel tutor que ha fet el seguiment de les pràctiques de l’alumnat i amb el
vistiplau del representant legal de l’entitat.
22.4. Les quantitats no lliurades dins el termini indicat amb anterioritat
s’hauran de retornar d’acord amb el procediment que s’estableixi.
26.1. Pertoca el reintegrament, total o parcial, de les quantitats percebudes
i l’exigència de l’interès de demora des del moment del pagament de la subvenció fins a la data de la resolució per la qual s’acordi el reintegrament, d’acord amb el que estableixen els articles 44 i 45 del Decret legislatiu 2/2005.
26.2. Per tant, donarà lloc al reintegrament de les quantitats rebudes, haver
obtingut l’ajuda falsejant les condicions requerides o amagant les que ho
haguessin impedit, i qualsevol altre supòsit que doni lloc a l’anul·lació de la
resolució de concessió.
26.3. Les quantitats reintegrables tenen la consideració d’ingressos de dret
públic i poden ser exigides per la via de constrenyiment.
27. Règim d’infraccions i sancions
L’incompliment dels requisits establerts en aquesta Resolució dóna lloc a
l’aplicació del règim d’infraccions i sancions que estableix el títol V del Decret
legislatiu 2/2005, i el que conté la legislació de finances i pressupostària de la
Comunitat Autònoma de les Illes Balears i les normes que les despleguen.
28. Publicitat
23. Obligacions de les persones beneficiàries
23.1 Les persones que resultin beneficiàries d’acord amb el que s’estableix en aquesta convocatòria no han d’estar sotmeses a cap de les prohibicions
per ser beneficiàries de subvencions establertes en l’article 10 del text refós de
la llei de subvencions, aprovada pel Decret legislatiu 2/2005, de 28 de desembre i en l’article 27 de la Llei 12/2006, de 20 de setembre, per a la dona.
23.2. Així mateix resten sotmeses a les obligacions que estableix l’article
11 del Decret legislatiu 2/2005, i l’article 11 de l’Ordre de la consellera
d’Educació i Cultura d’1 de juliol de 2009 i, en concret, a les obligacions
següents:
a) Sotmetre’s a les actuacions de comprovació i de control financer que
duguin a terme els òrgans competents i aportar tota la informació que els sigui
requerida en l’exercici d’aquestes actuacions.
Aquesta Resolució s’ha de publicar en el Butlletí Oficial de les Illes
Balears.
Interposició de recursos
Contra aquesta Resolució -que exhaureix la via administrativa- es pot
interposar un recurs potestatiu de reposició davant el conseller d’Educació i
Cultura en el termini d’un mes comptador des de l’endemà de la seva publicació, d’acord amb l’article 117 de la llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim
jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, i
l’article 57 de la Llei 3/2003, de 26 de març, de règim jurídic de l’Administració
de la Comunitat Autònoma de les Illes Balears.
També es pot interposar directament un recurs contenciós administratiu
davant la Sala Contenciosa del Tribunal Superior de Justícia de les Illes Balears
26
BOIB
Num. 152
en el termini de dos mesos comptadors des de l’endemà de la publicació, d’acord amb l’article 46 de la Llei 29/1998, de 13 de juliol, reguladora de la jurisdicció contenciosa administrativa.
17-10-2009
Places assignatures pràctiques
A13. REPERTORI ORQUESTRAL FAGOT – 2 hores (per setmana). 60
hores anuals
Palma, 15 d’octubre de 2009
El conseller d’Educació i Cultura
Bartomeu Llinàs Ferrà
Places teòric humanístiques
A17. ANÀLISI – 4 hores (per setmana). 120 hores anuals
A19. CANTS LITÚRGICS (cants litúrgics i notació de cants litúrgics) –
40 hores (anuals)
—o—
Num. 22340
Acord del Patronat de la Fundació per al Conservatori Superior
de Música i Dansa de les Illes Balears, en sessió de dia 28 de
juliol de 2009, pel qual s’aproven les bases i la convocatòria per
a la selecció de professorat associat del Conservatori Superior de
Música de les Illes Balears per al curs 2009/2010
A proposta de la Junta Directiva del Conservatori Superior de Música de
les Illes Balears, el Patronat de la Fundació per el Conservatori Superior de
Música i Dansa de les Illes Balears, en sessió de dia 28 de juliol de 2009, va
aprovar les bases i la convocatòria de professorat associat del Conservatori
Superior de Música de les Illes Balears per al curs 2009-2010, amb els informes
previs i preceptius de la Direcció General de Pressuposts i de la Conselleria
d’Educació i Cultura.
Aquesta nova convocatòria de professorat associat ve motivada pel fet que
a la convocatòria de la mateixa tipologia laboral, publicada en el BOIB núm. 87
de 13 de juny de 2009, varen resultar desertes les places que són objecte de la
present convocatòria.
El marc normatiu aplicable a aquesta convocatòria està constituït per:
a) La Llei 50/2002, de 26 de desembre, de fundacions (BOE núm. 310, de
27 de desembre).
b) Acord del Consell de Govern de dia 23 de setembre de 2005, pel qual
s’aproven els nous estatuts de la Fundació per al Conservatori Superior de
Música i Dansa de les Illes Balears (BOIB núm. 145, d’1 d’octubre).
c) La Llei Orgànica d’Universitats 6/2001, de 21 de desembre, modificada per la Llei orgànica 4/2007, de 12 d’abril (art. 53) (BOE núm. 307, de 24 de
desembre).
d) Acord del Consell de Govern de 23 de febrer de 2007, de modificació
de l’àmbit d’aplicació i de determinació de l’abast del control de l’article 5 de
l’Acord del Consell de Govern de dia 19 de desembre de 1995, sobre comptabilitat i rendició de comptes de les empreses públiques de la Comunitat
Autònoma de les Illes Balears (BOIB núm. 33, de 3 de març).
e) Resolució del conseller d’Educació i Cultura de 3 de febrer de 2006 pel
qual s’aprova el Reglament d’organització i funcionament acadèmic del
Conservatori Superior de Música de les Illes Balears (BOIB núm. 22, de 14 de
febrer).
Mitjançant resolució de 16 de setembre de 2009, el conseller d’Educació
i Cultura va autoritzar i ordenar la publicació de les bases i convocatòria esmentades ja que les bases s’adeqüen a les regles d’aplicació per a la selecció de personal establertes per aquestes entitats en l’esmentat Acord del Consell de
Govern de 23 de febrer de 2007.
Bases generals
1. Objecte de la convocatòria
L’objecte d’aquestes bases és regular els processos selectius per proveir
diferents places de professorat, adreçats a persones que, per l’experiència professional amb o sense titulació, tinguin competència adquirida en les àrees o
matèries de què es tracti i que acreditin l’exercici de l’activitat professional o
títol superior en l’àmbit de la plaça. A més, els aspirants hauran d’acreditar la
seva activitat professional fora de l’àmbit acadèmic dels estudis superiors de
música (no només fora del Conservatori Superior de Música de les Illes Balears,
sinó també fora dels altres conservatoris superiors).
Als annexos I i II d’aquesta convocatòria figuren les places convocades de
professorat associat i per assignatures amb caràcter temporal i dedicació a temps
parcial, amb la indicació expressa de la previsió d’hores lectives, les titulacions
exigides per a cada plaça i les observacions oportunes.
2. Places convocades
2.1. Les places de professorat associat per a les assignatures següents:
3. Característiques del contracte.
- Contracte laboral a partir de l’inici de les classes fins a la finalització de
les tasques docents (inclosos exàmens, posada de notes, tutories i reclamacions),
i de durada, com a màxim, fins a la finalització de l’any acadèmic 2009-2010,
és a dir, dia 31 de juliol de 2010. El nombre de setmanes lectives durant el curs
serà de 30. La durada del contracte podrà ser trimestral, semestral o anual, i es
pot renovar per períodes d’igual durada, sempre que es segueixi acreditant l’exercici de l’activitat professional fora de l’àmbit acadèmic dels conservatoris
superiors de música. Es podran dur a terme un màxim de dues renovacions. El
darrer contracte finalitzarà, com a màxim, el 31 de juliol de 2012.
- El nombre d’hores que figura al costat de cada plaça convocada és
només orientatiu i pot variar més o menys en començar el curs acadèmic. Una
vegada realitzada la matriculació de l’alumnat, s’adequarà l’horari lectiu del
professorat a les necessitats docents del centre, la qual cosa definirà el sou total
a percebre durant el/s curs/os i la jornada laboral del professorat en funció de la
disponibilitat docent.
- En el cas de realitzar exàmens de setembre fora del període de contractació, es farà un contracte laboral específic pels dies corresponents.
- Cada professor/a podrà acumular – en cas de guanyar-les – les distintes
places de les convocades, fins al límit de 9 h de docència setmanal, que és el
màxim que podrà impartir qualsevol professor/a.
- Dedicació: l’establerta a l’article 44 del Reglament d’organització i funcionament acadèmic del Conservatori Superior de Música de les Illes Balears.
- Sou: brut per hora de docència directa 40,58 €
- El sou d’aquestes places a temps parcial es distribuirà en les mensualitats des de la signatura del contracte fins a dia 31 de juliol de 2010 com a
màxim, o fins a 31 de juliol de 2011 o 2012 en les successives renovacions, si
n’és el cas.
4. Requisits de les persones aspirants
Per tal de ser admesos al procés selectiu d’aquesta convocatòria, els aspirants hauran de complir i acreditar els requisits següents el dia de l’acabament
del termini de presentació de sol·licituds:
a. Estar en possessió de la titulació suficient o dels requisits específics que
s’indiquen per a cada plaça en els Annexos I i II en què hi figuren les places convocades.
Els/les aspirants d’altres estats hauran d’estar en possessió d’algun dels
títols reconeguts a Espanya d’acord amb la legislació vigent. S’haurà d’acreditar l’exercici d’activitat professional mitjançant la presentació de documentació
pertinent: contractes laborals, certificats d’empresa o altres documents fefaents
que acreditin la seva activitat professional en actiu fora de l’àmbit acadèmic dels
estudis superiors de música (no només fora del Conservatori Superior de Música
de les Illes Balears, sinó també fora dels altres conservatoris superiors).
b. De conformitat amb la Llei 4/2000, d’11 de gener sobre drets i llibertats dels estrangers a Espanya i la seva integració social, en la redacció donada
per la Llei Orgànica 8/2000, de 22 de desembre, els estrangers residents a
Espanya, no comunitaris ni assimilats, en els termes previstos en la normativa
vigent, podran participar, d’acord amb els principis d’igualtat, mèrit, capacitat i
publicitat, en els processos de selecció de personal laboral convocats per les
administracions públiques, sempre que reuneixin la resta de condicions exigides
a les corresponents bases, així com a la normativa vigent.
c. Haver complert 18 anys i no excedir de l’edat de jubilació forçosa.
d. Manifestació per escrit de no estar inhabilitat per sentència ferma per a
l’exercici de les funcions públiques, ni haver estat separat per resolució disciplinària ferma del servei de cap entitat o institució del sector públic (s’adjunta
model en l’annex IV).
5. Drets d’admissió
Per poder ser admeses en aquest procediment, les persones aspirants hauran d’abonar la quantitat de 35 € (trenta-cinc euros) per a cada una de les places
a les quals s’opta, encara que siguin de la mateixa especialitat, en concepte de