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SEGUNDO FORUM GLOBAL DE MINERÍA ARTESANAL Y DE PEQUEÑA ESCALA DE ORO. INSTITUTO REDES DE DESARROLLO SOCIAL
RED SOCIAL
1
DIAGNOSTICO DE LA MAPE EN PERU
‰ LA MAPE TIENE SU PROPIA DINAMICA
SOCIAL,ECONOMICA, Y PRODUCTIVA
‰ TIENE PRESENCIA EN LA MAYORIA DE REGIONES
DEL PERU
‰TIENE CARACTERISTICAS DISTINTAS POR: TIPO DE
YACIMIENTO,FORMAS DE EXPLOTACIÓN , FORMA DE
PROCESAMIENTO, LA ORGANIZACIÓN PRODUCTIVA Y
LAS CADENAS DE COMERCIALIZACION Y EL MEDIO
AMBIENTE
‰SU EXISTENCIA HA PERMITIDO LA SOBREVIVENCIA
DE LAS FAMILIAS VULNERABLES
‰REPRESENTA EL 14 % DE LA PRODUCCIÓN TOTAL
DE ORO EN EL PAIS.
2
DIAGNOSTICO DE LA MAPE EN PERU
‰EXISTE UN SECTOR FORMAL POCO
CONOCIDO
‰MAYORITARIAMENTE ES INFORMAL
‰USO INTENSIVO DE MANO DE OBRA
‰ TIENE DIFERENTES CADENAS
PRODUCTIVAS
‰ EXISTE UN MERCADO FORMAL QUE
ABSORVE LA PRODUCCION INFORMAL E
ILEGAL
‰USO INTENSIVO DEL MERCURIO
3
MINERIA ARTESANAL EN EL PERÚ
.
Producción de oro por estratos 5
¿DONDE HAY MINERÍA?
CUATRO HORAS: COSTA MADRE DE DIOS
LA RINCONADA ‐ PUNO
6
Mineria artesanal : Una oportunidad
ƒLA MAPE FORMA CAPITAL SOCIAL PRODUCTIVO Y
PERMITE SALIR DE LA POBREZA
7
EL “LANCHEO” en MACDESA
(2004)
MACDESA 2013
.
9
¿Por qué
la MAPE debe formalizarse?
10
HITOS DE LA FORMALIZACION DE LA MAPE
11
FORMAS DE MAPE
12
PASOS PARA LA FORMALIZACIÓN
CIRA
INEXISTENCIA DE RECURSOS ARQUEOLÓGICO
COM
CERTIFICADO DE OPERACIÓN MINERA
CERTIFICADO DE CAPACITACIÓN
OPINIÓN DE SERNANP
CERTIFICADO DE OPERACIÓN MINERA EXCEPCIONAL
DS 046‐2012‐EM
DISCAMEC
Monitoreo ambiental actualizado
Inspección de cumplimiento
Información Técnica Anexo 1°
DS 043‐2012 EM 13
OBSERVACIONES
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CONCLUSION
•ENFOQUE LEGALISTA , PUNITIVO Y BASADO EN EL CUMPLIMIENTO DE PLAZOS
•NO ORIENTA EN LA GESTION DEL PROCESO COMO SE DEBE HACER PARA CUMPLIR LOS PLAZOS DEL PROCESO DE FORMALIZACION.
15
PROPUESTA PARA UNA MAPE RESPONSABLE
16
PROPUESTA PARA UNA MAPE RESPONSABLE
17
CADENA VIRTUOSA DE LA MAPE
18
LA GOBERNANZA Y LA SOSTENIBILIDAD DEBEN
BUSCAR EL EQUILIBRIO ENTRE
™LO SOCIAL,
™LA INSERCIÓN EN LA ECONOMÍA
™LA PARTICIPACIÓN DEMOCRÁTICA,
™EN ARMONÍA CON EL MEDIO AMBIENTE.
19
RED SOCIAL : CAPACITACIONES .
21
MIRANDO AL FUTURO
22
.
MUCHAS GRACIAS
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