2.2 Notas del facilitador - metodos de recogida de datos

Notas para el facilitador
Este documento contiene las notas completas que necesita el facilitador para desarrollar la unidad.
Título del curso
Monitorización y evaluación del uso de recursos electrónicos (MEERU)
Título del módulo
Día 2: Datos cualitativos y el paquete de herramientas eVALUEd
Título de la unidad
Unidad 2: Métodos de recogida de datos
Núm. de la unidad
2
Día/parte de la sesión
Día 2 Unidad 2
Duración de la sesión
75 minutos
Objetivo
Perfil de los participantes
El propósito de esta unidad es examinar los diferentes métodos de
recogida de datos cualitativos y discutir cuáles son los más apropiados
para diferentes circunstancias y requisitos.
Véase MEERU-taller-guión.docx
Actividades preliminares
Disposición de la sala
Un laboratorio informático con al menos un terminal para cada dos
participantes.
Número de participantes
Véase MEERU-taller-guión.docx
Materiales
Ordenador con PowerPoint, Word y Excel, conectado a un proyector de
datos
Rotuladores (4 colores diferentes) y rotafolios.
Manuales para todos los participantes
Archivos
2.2 Notas del facilitador - métodos de recogida de datos.docx
2.2 Presentación - métodos de recogida de datos.pptx
2.2.1 Ejercicio - Grupos focales.docx
2.2.2 Folleto - Preparación de preguntas.docx
2.2.2 Plantilla A3 para imprimir - Facilitador.doc
Personalización
No es necesaria.
Equipo necesario
Proyector, conexión a internet en el portátil del facilitador, rotafolio y
rotuladores.
2.2 Notas del facilitador - métodos de recogida de datos.docx
1
Resumen del módulo/la unidad
Tiempo (75 minutos)
35 minutos en sesión plenaria
20 minutos de trabajo en grupo
20 minutos para los comentarios
Aspectos que deben cubrirse:
Comentarios sobre el ejercicio 2.1.1
Secciones del paquete de herramientas eVALUEd que tienen que ver con la recogida de datos y la
captación de contribuyentes.
http://www.evalued.bcu.ac.uk/tutorial/index.htm - fases 4 y 5
Archivo de herramientas (Herramientas de evaluación) del paquete: muestre un ejemplo
Ejercicio 2.2.1: Haciendo las preguntas adecuadas
Estructura de la sesión:
Tiempo
disponible
total:
Tipo
de
sesión
0-20
plenaria
Qué aspectos cubrir en cada sección
Gama de métodos de recogida Utilice las diapositivas 1 – 9 de la
presentación 2.2
Siga las diapositivas de las presentación (2.2). También puede hacer
referencia a:
http://www.evalued.bcu.ac.uk/tutorial/4.htm
Cubra los aspectos de los cuestionarios y los grupos focales
Elegir las preguntas
Uso del paquete de herramientas para recopilar cuestionarios
http://www.evalued.bcu.ac.uk/tools_archive/index.htm
seleccione cuestionario para personal académico en
http://www.evalued.bcu.ac.uk/tools_archive/useandusers/promotion.htm
para mostrar un cuestionario ya terminado
Si dispone de tiempo muestre el paquete de herramientas
personalizado.
http://www.evalued.bcu.ac.uk/custom_tools/index.htm
20-35
plenaria
Haga hincapié en que estas herramientas son un punto de partida y
sirven para dar ideas. No se trata de productos terminados.
Necesitarán por lo tanto ser ajustados para encajar con sus
necesidades.
Captación de contribuyentes Utilice las diapositivas 10 – 11 de la
presentación 2.2
http://www.evalued.bcu.ac.uk/tutorial/5.htm (uso mínimo)
Utilice las diapositivas del archivo ppt como apuntes
 Identificar a quién contactar
Emparejar el perfil de los encuestados con el perfil de la
población de usuario o usuario potencial.
 Hacer que les merezca la pena: aumentar la tasa de respuesta
 Habilidades interpersonales
2.2 Notas del facilitador - métodos de recogida de datos.docx
2
35-55
Sesión
plenaria
seguida
de
trabajo
en grupo
Ejercicio:
Selección de un método de recogida de datos 2 (Ejercicio 2.2.1)
Trabaje sobre la hoja de ejercicios, haga referencia al folleto 2.2.2
Trabajo en grupos de 4-5.
Los grupos deben trabajar hasta el descanso.
55-75
Mientras los grupos están realizando el ejercicio el facilitador debería
crear una cuadrícula en un rotafolio con los grupos en el eje vertical y el
número de pregunta en el eje horizontal. De este modo se pueden
comparar fácilmente las elecciones de los grupos y el orden de las
preguntas. Véase 2.2.2 Folleto A3 para imprimir - Facilitador.doc
Comentarios sobre 2.2.1
Información en diapositivas
2.2 Presentación - métodos de recogida de datos.pptx
Sitio web de eVALUEd: http://www.evalued.bcu.ac.uk
(disco de eVALUEd como recurso en caso de que el enlace de internet falle)
El facilitador puede elegir
entre: Copiar las diapositivas desde Powerpoint en este documento antes de imprimirlo (ver
instrucciones a continuación)
o
Imprimir las páginas de notas directamente desde Powerpoint.
Para usar la opción de Powerpoint para copiar las diapositivas en Word.
En la presentación en PPT
 Archivo
 Guardar y enviar
 Crear documentos
 Crear documentos (de nuevo)
 Seleccionar el formato Notas junto a las diapositivas en este archivo.
 OK
Se abre el documento de Word; cortar y pegar las diapositivas en este archivo.
2.2 Notas del facilitador - métodos de recogida de datos.docx
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