DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES– CUARTO PERIODO

DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES– CUARTO PERIODO - 2014
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: ______________________________________________________ GRADO: 8°
ASIGNATURA: Educación Religiosa
CURSO: ______
PROFESOR: KIMMELN CARDENAL
VALORACIÓN
NUMÉRICA
INDICADORES DE DESEMPEÑO
PROMEDIO
401. Comprende la importancia de comunicar o de expresar las características fundamentales de un
objeto, un hecho u otro elemento y con ello un buen manejo de la información y desarrolla la
creatividad frente a la misma.
402. Analiza y Desarrolla trabajos en clase desde las estrategias propias del filosofar, para significar los
temas y problemas propios de la filosofía. Da muestra de ello presentando de manera organizada la
información de los diferentes trabajos.
INDICADOR 401 Y 402
ACCIONES DE MEJORA
DESEMPEÑO
PROCESO DE AUTORREGULACIÓN:
En este proceso de nivelación tendrás la oportunidad de superar tus dificultades académicas y actitudinales, para lo cual realiza una reflexión en compañía de tus padres de las razones
que te impidieron cumplir con los indicadores propuestos y establece tres acciones puntuales para alcanzar las metas para este año. Apóyate en las actividades de evaluación de las
guías del bimestre para realizar este ejercicio.
NIVEL
BAJO Y
BÁSICO
TRABAJO INDIVIDUAL EXTRACLASE


Realice un cuadro donde muestre la época y personajes principales de la historia de la filosofía, junto con un breve resumen de su pensamiento y
la importancia que tuvo en la humanidad. Recuerde lo visto en clase y sus apuntes.
Una vez hecho este trabajo realice con detenimiento la guía de trabajo del periodo, no olvide incluir los textos anexos. Realice un resumen de cada
uno de ellos.
No olvide entregar los trabajos escritos a mano en hojas cuadriculadas.

El estudiante interesado buscará a su docente, quien asignará la actividad personalizada de acuerdo al desempeño del periodo.

NIVEL
ALTO Y
SUPERIOR
NIVEL DE DESEMPEÑO:
FIRMA DEL ESTUDIANTE:
FECHA: