Trastorno de referencia conjunta OBJETIVOS • • • • Aumentar la complejidad, frecuencia y probabilidad de gestos y miradas de referencia conjunta: Seguir la dirección de los gestos de señalar de otras personas. Mirar lo mismo que está mirando otra persona. Desarrollar la mirada referencial. • Enseñar a interpretar conductas de comunicación no verbal: • Enseñar al niño de forma explícita los principios básicos inherentes al uso de los comportamientos no verbales. Ayudar a dirigir su atención hacia las claves sociales relevantes, enseñándole a interpretar el significado de los comportamientos no verbales expresados por las otras personas. • CONTENIDOS • Mirada referencial. • Conductas no comunicación. verbales de