2006 Spanish: Write text in Spanish on a familiar topic (90129)

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NCEA Level 1 Spanish (90129) 2006 — page 1 of 2
Assessment Schedule – 2006
Spanish: Write text in Spanish on a familiar topic (90129)
Evidence Statement
Evidence contributing to
Achievement
Evidence contributing to
Achievement with Merit
Evidence contributing to
Achievement with Excellence
•
mentions some of the points in
the content list
•
develops some of the points in
the content list
•
substantially develops points
in the content list
•
uses simple vocabulary and
language structures
•
uses a variety of simple
vocabulary and language
structures appropriately
•
uses a wide variety of simple
vocabulary and language
structures confidently
•
shows evidence of Level 6
language
•
shows evidence of Level 6
language
•
shows evidence of Level 6
language
•
achieves communication
overall despite errors in
language
•
any errors in language do not
significantly hinder
communication
•
any errors in language do not
hinder communication
Exemplars that typify levels of achievement
Achievement
En mi tiempo libre me gusta hacer muchas cosas. Me gusta ir al cine con mis amigos el fin de semana. Me gusta ir
al cine porque es divertido. No me gusta leer libros porque es aburrido. El fin de semana pasado fui al cine con mis
amigos. Vimos a otros amigos alli ¡Qué sorpresa! Despues fuimos a un cafe para tomar algo. ¡Qué bien!
Achievement with Merit
En mi tiempo libre me encanta hacer muchas cosas. Antes escuchaba la musica en mi dormitorio cada noche,
pero ahora prefiero salir con mis amigos para charlar. No me gusta mucho jugar los videojuegos porque es
aburrido siempre estar dentro de la casa. Anoche sali con mis amigos y fuimos a un cafe. Perdi el autobus para
regresar a casa. ¡Qué horor! Mis padres se enfadaron mucho y no puedo salir este fin de semana.
Achievement with Excellence
En mi tiempo libre me gusta hacer muchas cosas. Siempre me ha gustado jugar al fútbol. Cuando tenía 10 años
empecé a jugarlo y me lo encantó. Todavía lo juego. Ahora no salgo tanto con mis padres. Antes solía salir con
ellos cada fin de semana. Fue tan aburrido estar siempre en el coche visitando a sus amigos. Es mejor ahora.
El fin de semana pasado fui al cine con mis amigos. Miramos una película de horror y me dio mucho miedo.
Después encontramos con otros amigos para tomar algo. Volví a casa un poco más tarde que normal, pero mis
padres no se enfadaron porque les había llamado yo. ¡Qué suerte!
NCEA Level 1 Spanish (90129) 2006 — page 2 of 2
Judgement Statement
Criteria
Achievement
with Merit
Achievement
Information
Information
I
Language
structures and
vocabulary used
Communication
C
Development
A
Simple vocabulary and
language structures used.
L
Achievement
with Excellence
Substantial development
M
Variety of simple vocabulary
and language structures
used.
Communication is achieved
overall, despite errors in
language.
Wide variety of simple
vocabulary and language
structures used.
M
A
Language is generally used
appropriately and any errors
do not significantly hinder
communication.
A
E
E
Language is used confidently
and any errors do not hinder
communication.
M
E
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