Assessment Schedule – 2006 Spanish: Write text in Spanish

NCEA Level 2 Spanish (90430) 2006 – page 1 of 2
Assessment Schedule – 2006
Spanish: Write text in Spanish on a less familiar topic (90430)
Evidence Statement
Evidence contributing to
Achievement
Evidence contributing to
Achievement with Merit
Evidence contributing to
Achievement with Excellence
includes relevant information
•
develops relevant information
•
substantially develops relevant
information
•
uses appropriate language
•
uses a variety of appropriate
language
•
uses a wide variety of
appropriate language
•
shows evidence of Level 7
language
•
shows evidence of Level 7
language
•
shows evidence of Level 7
language
•
language is used confidently
•
any errors do not hinder
communication
•
achieves communication overall,
despite errors
•
any errors do not significantly
hinder communication
Exemplars that typify levels of achievement
Samples taken from Topic D – Student Jobs:
Achievement
Si trabajas no tienes tanto tiempo libre y a veces es dificil con tus estudios. Creo que por eso es mejor trabajar en
la fin de semana que despues del colegio durante la semana. Me gustaría trabajar para cinco horas durante la
semana.
Achievement with Merit
Creo que el fin de semana (durante el día) es el mejor tiempo para trabajar. No me gustaría tener que trabajar
despues de un día largo en el colegio y hacer las tareas también. Prefería practicar el fútbol y hablar con los
amigos durante la semana. No tengo empleo en este momento.
Achievement with Excellence
Soy modelo y quiero hacerlo por muchos años todavía. Así tendré mucha experiencia para el futuro. Sin embargo
esta ocupación no es para toda la gente, y hay muchos estudiantes que trabajan en los supermercados porque les
gustaría tener su propio dinero, pero no paga tanto. Tengo otra amiga que le encanta su trabajo porque es
dependiente en una tienda de moda, y trabajará allí durante las vacaciones de verano también. Un trabajo es una
buena oportunidad para explorar lo que quieres hacer en tu futuro.
NCEA Level 2 Spanish (90430) 2006 – page 2 of 2
Judgement Statement
Criteria
Achievement
with Merit
Achievement
Information
Text is written on the topic.
Text is written on the topic.
Text is written on the topic.
Text is a minimum of
120 words in Spanish.
Text is a minimum of
120 words in Spanish.
Text is a minimum of
120 words in Spanish.
Relevant information and / or
ideas are given.
Relevant information and / or
ideas are developed.
Relevant information and / or
ideas are substantially
developed.
I
Language
structures and
vocabulary
used
A
C
E
M
Appropriate language is used.
Variety of appropriate
language is used.
Wide variety of appropriate
language is used.
Use of Level 7 vocabulary
and structures is evident.
Use of Level 7 vocabulary
and structures is evident.
Use of Level 7 vocabulary
and structures is evident.
M
A
L
Communication
Achievement
with Excellence
Communication is achieved
overall, despite errors in
language use.
Language is generally used
appropriately and any errors
do not significantly hinder
communication.
A
E
Language is used confidently
and any errors do not hinder
communication.
M
E