EXPOSICIÓN DE CASO “Desamparo en tiempos modernos”

EXPOSICIÓN DE CASO
“ DESAMPARO EN TIEMPOS MODERNOS”
Muñoz Rodero, Alba María
Palma Medronho, Adrián
13/04/2015
ÍNDICE
1. Caso “Desamparo en tiempos modernos”
2. Conceptos asociados
3. Fundamentación legal
4. Fundamentación deontológica
5. Identificación de los asuntos éticos
6. Dilemas éticos asociados
7. Toma de decisiones
8. Propuestas y conclusiones
CASO “DESAMPARO EN TIEMPOS MODERNOS”
 Antonio, 11 años. Lleva desde hace cuatro meses en un C.A.I. de la Junta de
Andalucía.
 Padres drogodependientes que lo tenían desatendido y debido a ello se les retira
la guarda y la tutela (desamparo)
 Los padres lo visitan una vez a la semana y tras la visita el menor se muestra más
violento, además los padres, conocedores de la ubicación del centro han intentado
acceder de manera ilegal varias veces al centro a ver a su hijo, poniendo en peligro
tanto al personal del centro como a los otros menores.
 Antonio se ha fugado cuatro veces del centro y siempre ha vuelto a casa de los
padres, y a la vuelta siempre se ha mostrado violento, llegando a destrozar
mobiliario del centro y amenazar de muerte al personal del mismo con cuchillos que
cogía de la cocina, todo esto por la influencia que los padres tienen en él.
CONCEPTOS ASOCIADOS
Autodeterminación
Confidencialidad
Tutela
Guarda
Patria potestad
Desamparo
Acogimiento
residencial
FUNDAMENTACIÓN LEGAL
Ley Orgánica 1/1996, de Protección
Jurídica del Menor
Decreto 344/2003, de 16 de Diciembre, del
Acogimiento Residencial de Menores en Andalucía
Ley 1/98 de 20 de Abril, de los Derechos y
la Atención al Menor en Andalucía
Decreto 42/2002, de 12 de Febrero, del Régimen
de Desamparo, Tutela y Guarda Administrativa
Código Civil (Título V de la paternidad y filiación,
Título VII de las relaciones paterno-filiales)
FUNDAMENTACIÓN DEONTOLÓGICA
Art. 7 CD El Trabajo Social está fundado sobre los
valores indivisibles y universales de la dignidad humana,
la libertad y la igualdad tal y como se contemplan en la
Declaración Universal de los Derechos Humanos, las
instituciones democráticas y el Estado de Derecho. En
ellos se basa la actuación profesional, por medio de la
aceptación de los principios que se exponen en el
Código Deontológico de
Trabajo Social.
Art. 17 CD Los/as profesionales del TS se comprometen
en la intervención social a buscar t garantizar a toda
persona, grupo o comunidad la igualdad de
oportunidades, el acceso a recursos y el apoyo para
cubrir sus necesidades; especialmente de aquellos que se
encuentran en situación de mayor vulnerabilidad o en
alguna situación
específica de desventaja social.
Art. 19 CD Cuando por causas
diversas no sea posible consensuar las cuestiones que
afecten a la persona usuaria, el profesional velará por
la elección de los mejores procesos que aseguren que la
decisión adoptada es tomada en coherencia con los
intereses, deseos y necesidades de aquel/lla.
Art. 22 CD El/la profesional del trabajo social
procurará el desarrollo de procedimientos para que la
persona usuaria tenga un comportamiento adecuado en
la relación profesional basada en el respeto mutuo.
Código deontológico
IDENTIFICACIÓN DE ASUNTOS ÉTICOS
OPCIÓN A
El menor permanece en el centro
donde reside actualmente, con el
mismo régimen de visitas.
OPCIÓN B
Se traslada al menor a un centro
diferente, para cambiar su
contexto.
DILEMAS ÉTICOS ASOCIADOS
OPCIÓN A
El menor continuaría con su actual situación
a la que se vinculan episodios violentos
después de las visitas de sus padres y las
amenazas constantes al personal del
C.A.I, por parte del menor y de sus
padres; sin embargo, seguiría ejerciendo
su derecho al régimen de visitas de éstos
en su contexto habitual.
OPCIÓN B
El menor sería trasladado a otro centro,
para así mejorar la situación con los
profesionales, al tratarse de otro
personal, además de modificar el lugar
de encuentro con sus progenitores para
intentar evitar los episodios violentos. No
obstante, el menor abandonaría su
contexto habitual y sus familiares tendrían
que trasladarse para cada visita semanal.
TOMA DE DECISIONES
Se ha seleccionado la Opción B.
 Los padres asocian la retirada del menor por parte de la Administración al
personal del antiguo centro, causando las situaciones conflictivas  Lo más
beneficioso para el menor y su familia. Cambio su contexto habitual, para mejorar la
situación el nuevo personal.
 Principios esenciales de la mediación: realizar las negociaciones en un “terreno
neutro”. Para evitar que ninguna de las partes adquiera cierta ventaja.  Visitas
semanales en un determinado punto de encuentro, para que no se vuelvan a producir
las tensiones que ocurrían en el anterior centro residencial.
PROPUESTAS Y CONCLUSIONES
Crear un protocolo de actuación para intervenir cuando se produzcan este tipo de
situaciones de conflicto, ya que actualmente es el/la trabajador/a social de motu
propio el/la que tiene que decidir la intervención.