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SIMPÓSIO “PRENSA ILUSTRADA EN IBEROAMERICA”.
La prensa Ilustrada tuvo una importancia trascendental en
Iberoamérica en el período que discurre desde finales del
siglo XVIII y las primeras décadas del siglo XIX. En algún
sentido la periodización que suele asignársele al período
ilustrado en Latinoamérica coincide tanto con la política de
la Corona Española de búsqueda de la Ciencia útil llamada
despotismo ilustrado, como con la crisis de la monarquía
ante Napoleón y la creciente “eclosión” de Juntas por todo
el territorio colonial hispano.
La adquisición de imprentas desde finales del siglo XVIII, la
implementación de la Expedición Botánica de Mutis, el
contacto permanente de los ilustrados con la nueva
literatura y la prensa de Jamaica y el eco ideológico tanto
de la Revolución francesa como de la Independencia de los
Estados Unidos, incidieron positivamente para que los
criollos ilustrados empezaran a verter sus opiniones en los
órganos impresos.
La prensa ilustrada inicia la época de la modernidad en un
siglo XVIII cuya onda larga se extiende hasta finales del siglo
XIX, en el cual la responsabilidad pedagógica de los
intelectuales se expresa a través de los numerosos
periódicos que desde el pionero de esta actividad
intelectual y bibliotecario de Santafé el cubano Manuel del
Socorro Rodríguez sacara a la luz el primer periódico
ilustrado de la Nueva Granada Papel Periódico de Santafé
en 1791.
Si bien la imprenta en el Nuevo Reino está asociada a la
Compañía de Jesús la cual a mediados del siglo XVIII,
contribuyó a que se imprimieran en Santafé y Cartagena,
novenarios, trisagios y otros textos religiosos, fue a finales
de ese siglo y después de la expulsión de los hijos de Loyola
cuando en Bogotá Don Antonio Nariño publica en la
imprenta de Don Antonio Espinosa de los Monteros, en
1793, los Derechos del Hombre, primer texto político e
ilustrado del país.
Se presenta entonces una de las características esenciales
de las publicaciones ilustradas y es el empeño de los
ENVIO DE RESUMENES.
Antes del 30 de Julio de 2014.
COMUNICACIÓN DE ACEPTACIÓN
Antes del 13 de agosto de 2014.
ENVIO DE TEXTO COMPLETO
Antes del 20 de Agosto de 2014.
Las inscripciones al evento podrán realizarse a través del email: [email protected]
Valor de la inscripción (Efectuarlas en el lugar del evento):
Para profesores/investigadores: 80,00 dólares norteamericanos ó 1.000 pesos mexicanos.
Para estudiantes graduados y de posgrado: 50,00 dólares
norte-americanos o 500 pesos mexicanos.
ilustrados de escribir para la formación de una opinión
pública en contraposición a los asuntos privados y los
privilegios propios de la época precedente. Estos cambios
dan lugar a confrontaciones permanentes de los ilustrados
con las autoridades virreinales de los criollos para salir de
tres siglos de oscuridad y acceder a las “Luces” que
brindaba la ciencia y la Cultura.
Claro está, que ese
propósito de divulgación y educación no se podía lograr con
la publicación de obras científicas hasta bien avanzado el
siglo XIX sino con órganos periodísticos.
La prensa ilustrada permitía sacar a relucir los diversos
intereses e imperativos regionales y de clase constituyendo
lo que se ha llamado Comunidad de interpretación o
Sociedades o Colectivos de Pensamiento. Lo decisivo en el
examen de este periodo rico en información política e
ideológica fue la formación de un público y la impronta
pedagógica que procedía de los periódicos que fueron
asentándose en las capitales de provincia en torno o en
contra de los partidos en el poder.
Un examen de la prensa ilustrada de los siglos XVIII y XIX en
Colombia revela que existe una fuente de información
primaria para historiadores y estudiosos de la educación en
Colombia en ese largo siglo XVIII, que proyecta el espíritu
de la Ilustración hasta bien avanzado el siglo XIX, época
caracterizada por confrontaciones bélicas e ideológicas
cuyos discursos se exponían sin ambages en los prospectos,
editoriales e insertos que contenían los periódicos así como
en el material procedente de las gacetas que se editaban en
el exterior y se difundían en la prensa.
El simposio se propone examinar a profundidad el impacto
de la prensa ilustrada en la difusión de las ideas ilustradas
entre los ciudadanos de Iberoamérica y cómo al impulso de
estos órganos de prensa se fueron fraguando los cambios
políticos tanto en la península, donde pugnaban tendencias
monárquicas y afrancesadas como en las colonias que
oscilaban entre mantenerse en los márgenes del Imperio o
decidirse por la vida independiente.
NORMAS PARA PRESENTAR LOS TRABAJOS AL EVENTO
1. RESUMEN
El resumen debe contener:
Texto en párrafo único, contenido entre 1500 y 1700
caracteres con espacios (300 palabras), justificado, formato
Word, fuente Arial 12, espacio entre líneas de 1,5.
2. TRABAJO COMPLETO
El trabajo debe contener:
Título: en Negrilla, fuente Arial, 12, justificado, espacio
entre líneas de 1,5, margen superior/inferior e izquierdaderecha de 3 cm, de 15 a 20 páginas, incluido bibliografía.
Autores: Apellido en mayúsculas, nombre en minúsculas,
titulo, afiliación institucional, ocupación, correo electrónico.
Responsables/coordinadores(a): Dra. Diana Elvira Soto Dr.
Jairo Solano, y Diego Naranjo (Joven Investigador)