Lenguaje, Lengua y Habla Lenguaje: es un metodo puramente humano, y no instintivo, de comunicar ideas, emociones, deseos, mediante un sistema de simbolos producidos. Lengua: es un sistema de signos lingüisticos que sirve a los miembros de una comunidad de hablantes para comunicarse. Habla: es un acto individual y voluntario en el que a traves de actos de fonacion y escritura, el hablane utiliza la lengua para comunicarse. Diferencias entre Lengua y Habla 1. Lengua: sistema de signos psiquica. Habla: realizacion del sistema de signos psicofisica. 2. Lengua: producto social. Habla: acto individual. 3. Lengua: producto historico. Habla: realizacion del producto historico. 4. Lengua: de evaluacion lenta. Habla: momentanea. 5. Lengua: fija. Habla: libre. Modalidades del Lenguaje Oral: es la mas comun de las formas de comunicacion sobre todo la comunicacion interpersonal. Es aquel por medio del cual enviamos y recibimos sonidos significativos. Caracteristicas: 1. Tiene como funcion transmitir mensajes. 2. Se auxilia con el lenguaje verbal para lograr mayor expresividad y enfasis en la comunicacion. 3. Emplea modismos, refranes, ciertos giros propios del contexto social al que pertenece el hablante. Mimico: es la forma mas primitiva del lenguaje, es una forma de expresion corporal, es decir, una comunicacion efectuada tomando como base los organos corporales. Caracteristicas: 1. Como complemento de la comunicacion oral, es el uso regular de gestos faciales y manuales. 2. La comunicacion por medio de la mimica es incompleta. Escrito: es la representacion de una lengua por medio del sistema de escritura (sistema de signos). Caracteristicas: 1. Se representa por medio de signos graficos. 2. Persiste o tiene como fin transmitir y conservar la cultura del hombre. 3. Se distingue por ser cuidadoso y pulcro. Etapas del Desarrollo del Lenguaje a) La que corresponde a la intuicion, donde se imita el comportamiento verbal. b) La que corresponde a la convivencia, donde se aprenden la logica y la gramatica. Signos Lingüisticos: es la combinacion de un concepto y de una imagen acustica, que componen un conjunto, una entidad lingüistica de dos cara interdependientes. Significante: es el concepto de una imagen acustica. Significado: es la imagen acustica de un concepto. Niveles de Lenguaje Culto Formal Tecnico: es cuidado y trabajado como el literario. Es objetivo, preciso y concreto, eminentemente informativo porque transmite conocimiento. Culto Formal Literario: se distingue por manifestarse a traves de la palabra escrita. Por ello es siempre el resultado de una laboracion mas o menos cuidadosa. Culto Informal Coloquial: es la lengua que usamos cuando establecemos conversaciones con los demas. No es un lenguaje elaborado ni cuidado, incluye, a veces expresiones de caracter afectivo. Inculto Formal Rural: es una variedad dentro del repertorio de una comunidad lingüistica. Inculto Informal Vulgar: este nivel aparece registrado con mucha frecuencia en las manifestaciones literarias actuales. Va siempre matizado de doble sentido, burla e ironia. Inculto Informal Jerga: refleja la habilidad que tiene el usuario para distinguir una cosa de otra, señalando la diferencia que hay entre ellos, a traves de claves. Funciones del Lenguaje Referencial o Informativo: es la mas importante funcion del lenguaje, su objetivo es transmitir ideas. Expresivo: Se da cuando el emisor utiliza el lenguaje para manifestar lo que ocurre en el, sus estados emocionales. Por esto, esta funcion se centra en el sujeto, en el emisor, en el YO. Poetico: implica mayor esfuerzo, ya que el mensaje deja de ser simple instrumento para convertirse en el objeto, en el centro de atencion. Fatica: Se utiliza, precisamente, cuando se desea establecer un contacto fisico-psicologico. Sirve para iniciar, mantener o consolidar la comunicacion. Ejemplo: el "aló" se utiliza para iniciar el dialogo en una llamada telefonica. Connotativo: Se utliza cuando el emisor pretende influir de algun modo sobre el oyente con el objeto de provocar una reaccion afectiva. Metalingüistico: tiene por objeto definir el sentido de los signos que corren el riesgo de no ser comprendidos por el receptor.