TALLER D´ESCRIPTURA A PEU DE PÀGINA "AUTOFICCIÓN O
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TALLER D´ESCRIPTURA A PEU DE PÀGINA "AUTOFICCIÓN O NOVELA AUTOBIOGRÁFICA", por Octavio Botana 1* Mi vida es una novela ¿Por qué hablar de mi mismo? • • • • • • Motivos Cercanía // Es más fácil tu historia que la de los demás Quiero ser el protagonista Quiero olvidar // recordar Quién soy ¿Cómo definirnos a nosotros mismos? // Autorretrato // Versión idealizada de uno mismo • El material autobiográfico // ¿Qué quiero contar de mi mismo? // Todo recuerdo significa creación e imaginación // Añadir y eludir // Objetividad + Subjetividad • ¿Cómo quiero contarlo? Fidelidad // Fantasía // Deformación // Caricatura // Veracidad Ejercicios: Autodefinición realista Autoficción Cuestionario Marcel Proust (en casa) Lecturas: “David Copperfield”, Charles Dickens (1er párrafo) “El guardián entre el centeno”, J.D. Salinger (1er párrafo) 2* Paseo por uno mismo Recuperación de material biográfico • • • • Fotografías Personas que han vivido conmigo // Familia // Amigos El espacio geográfico El diario íntimo // Libros de notas // Cartas (novela epistolar) // Autorretratos // Informes de escuela // Canciones • La memoria, la capacidad inventiva y sus combinaciones • Elementos clave de uno mismo: Año de nacimiento // Años de escuela y Universidad // Trabajos // Amigos // Religión // Viajes // Enfermedades // Pérdidas Ejercicios: Narración oral // escrita desde una fotografía Narración escrita a partir de un recuerdo/memoria Narración escrita desde una fotografía (en casa) Lecturas: “Paradero desconocido”, Kressman Taylor (novela epistolar) “Mi familia y otros animales”, Gerald Durrell (descripción irónica) 3* El proceso de la escritura El plan de trabajo//La cocina del escritor • • • • • • Tema Selección // Discriminación Acontecimientos // Significados Eje Esquema // Mapa // Árbol genealógico Receptor Ejercicios: Escritura automática Cadáveres exquisitos Narración instantánea con título dado 4* El formato ¿Cómo quiero escribir? • Frontera ficción - realidad • Formatos standard y variaciones de formatos (novela, cuento, poesía, guión teatral, etc…) • Ajuste de nuestra historia al formato ideal Ejercicios: Describir una escena // a sí mismo desde varios formatos Describir a un compañero Poesía instantánea Diálogo teatral // Llamada telefónica Lecturas: “Casa desolada”, Charles Dickens (primer párrafo) “Me acuerdo”, Georges Perec “Esperando a Godot”, Samuel Beckett // “Luces de bohemia”, Valle-Inclán “La señora del perrito”, Anton Chejov Guión de “Pulp Fiction”, Quentin Tarantino 5* La composición ¿Cómo debo escribir? • Estrategias narrativas • Poética aristotélica (planteamiento-nudo-desenlace) • 10 elementos imprescindibles (Top Ten del escritor) Ejercicios: Análisis punto a punto del Top Ten del escritor Detección de los 10 elementos imprescindibles en novelas clásicas 6* Show and Tell ¿Decir o mostrar? • Presencia y posición del narrador (omnisciencia, etc…) • Punto de vista • Construcción de la escena Ejercicios: Vida cotidiana: descripción de objetos, amigos, trabajo Cuento basado en titular de prensa (varios enfoques y puntos de vista) Espionaje del compañero: invención de historia según lo que sabes y lo que no Descripción de estereotipos Lecturas: “El ruido y la furia” William Faulkner “Las olas”, Virginia Woolf “1280 almas”, Jim Thomson “Instrucciones para subir una escalera”, Julio Cortázar 7* El tiempo ¿Cuándo transcurre la historia? • Tiempo cronológico // Tiempo real // Tiempo psicológico • Ritmo del texto (elipsis, paralepsis, aceleración, pausa, resumen, omisión, digresión) • Estrategias de tiempo y ritmo Ejercicios: Monólogo interior Autodescripción bajo diferentes puntos de vista Narración elástica (estilo Oulipo) para mismo motivo Skaz Lecturas: “En la carretera”, Jack Kerouac « A la sombra de las muchachas en flor », Marcel Proust “Ulises”, Jame Joyce (monólogo final) 8* Los personajes ¿Cómo manejamos a nuestros protagonistas? • • • • • Caracterización // El imperativo categórico del personaje Personajes planos y redondos Show & Tell del personaje La voz del personaje Crecimiento y evolución del personaje Ejercicios: Entrevista en directo Adivinanza Bibliografía colectiva Biografia fantástica Lecturas: “Don Quijote”, Cervantes) “El otro”, Borges “Los hermanos Karamazov”, Dostoievski “El extranjero”, Marcel Camus “Madame Bovary”, Gustave Faublert 9* Mi novela es una vida Simplemente escríbela Citas: “La infancia y la adolescencia son los momentos más absolutos de la vida. En esa época, la diferencia entre la intimidad y el afuera es mínima. Uno siente la emoción de estar confundido con el universo, entramado con él y esa sensación de plenitud es el campo privilegiado de la escritura. No hay escritor que no anhele en su obra capturar y regalar a los lectores esa magia”. Antonio Skármeta “Comienzo diciendo la verdad, recordando gente de verdad, familiares y amigos. El detalle en el paisaje es bastante bueno, pero la gente no parece lo suficientemente interesante, no tienen mucho que ver los unos con los otros; desde luego lo que me incomoda y me aburre es la falta de argumento. Y entonces encuentro algo que se puede exagerar, pero poco; de forma gradual, voy teniendo una autobiografía de camino en convertirse en una mentira. La mentira, por supuesto, es más interesante. Voy interesándome mucho más en esa parte de la historia que voy creando, en el “familiar” que nunca tuve. Y después empiezo a pensar en la novela, ; ése es el final de mi diario. Prometo que empezaré otro en cuanto acabe la novela. Después ocurrirá lo mismo; las mentiras siempre llegan a ser más interesantes, siempre”. John Irving Fog everywhere. Fog up the river, where it flows among green aits and meadows; fog down the river, where it rolls deified among the tiers of shipping and the waterside pollutions of a great (and dirty) city. Fog on the Essex marshes, fog on the Kentish heights. Fog creeping into the cabooses of collierbrigs; fog lying out on the yards and hovering in the rigging of great ships; fog drooping on the gunwales of barges and small boats. Fog in the eyes and throats of ancient Greenwich pensioners, wheezing by the firesides of their wards; fog in the stem and bowl of the afternoon pipe of the wrathful skipper, down in his close cabin; fog cruelly pinching the toes and fingers of his shivering little 'prentice boy on deck. Chance people on the bridges peeping over the parapets into a nether sky of fog, with fog all round them, as if they were up in a balloon and hanging in the misty clouds". “Bleak House”, Charles Dickens
