Titre : Las comunidades autónomas en España.

Titre : Las comunidades autónomas en España.
Véronique Vidard
Collège Jean Jaurès
Montauban, France
Objectifs culturels : Connaissance des régions en Espagne et de leur fonctionnement. Les
différentes langues parlées.
Objectifs linguistiques : Estar - 4 points cardinaux - poser des questions Objectifs pédagogiques : A partir de recherches sur Internet savoir faire le choix des sites
importants et des informations données. Aboutir à un poster d’exposition sur la région en
format A3.
Niveau : 3ème LV2 - 4èmeLV1
Matériel : Fiches - Internet Scénario de la séquence :
a- Faire découvrir l’Espagne, ses régions autonomes et leurs pouvoirs avec une série de
questions et un tableau. Fiche 1
b- Reconstruire la carte d’Espagne, écrire le nom des régions et chercher les noms des
villes les plus importantes. Les langues en Espagne; lecture comparative du castillan, du
catalan, du galicien et du basque. Fiche 2
c- Etude d’une région autonome. Former des groupes de deux élèves. Choisir une
région et chercher l’information demandée. Fiche 3
Fiche 1 :
Questions : Mirando atentamente el mapa, contesta a lass preguntas.
1- ¿ Cuántas autonomías hay en España ?
2- ¿ Dónde está la comunidad de Galicia ?
3- ¿ Qué comunidades están al norte de Andalucía ?
4- ¿ Cuáles son las autonomías que tienen frontera con Francia ?
5- ¿ Cuáles son las autonomías que no ven el mar ?
6- ¿ Cuáles son las autonomías que tienen frontera con Portugal ?
7- ¿ De qué color es la bandera de Andalucía ?
8- ¿ Dónde están las Islas Canarias ?
Repartición de las áreas :
El puzzle
a- Recorta las piezas del mapa de España. Mezcla las piezas recortadas. Reconstruye el mapa
de España.
b- Escribe los nombres de las regiones autónomas.
c- Encuentra y escribe los nombres de las ciudades más importantes.
Las comunidades autónomas de España son :
* Andalucía
* Baleares
* Castilla la Mancha
* Extremadura
* Madrid
* País Vasco
Comunidades autónomas :
* Ceuta
* Melilla
* Aragón
* Canarias
* Castilla y León
* Galicia
* Murcia
* Valencia
* Asturias
* Cantabria
* Cataluña
* La Rioja
* Navarra
Las lenguas de la Península :
En un país como España coexisten distintas lenguas, tres de ellas de un mismo tronco latino; el
castellano, el catalán (incluyendo sus variantes de Valencia y Baleares) y el gallego, y otra que
hablándose ya en la Península antes de la romanización, se ha mantenido en el País Vasco y
Navarra (vascuence o euskera).
A partir de estos ejemplos de frases, comparad las cuatro lenguas de España.
Para saludar
Para presentarse
Para informarse
sobre la salud
Para dar las gracias
Para despedirse
EN ESPAñOL
- Hola,
soy José .
¿Cómo estás?
EN CATALÁN
- Holà,
sóc en Josep.
Com estàs?
EN GALLEGO
- Hola,
eu son Xosé.
¿Como está?
- Bien, gracias.
- Bé, gràcies.
- Ben, gracias.
-Adiós, hasta luego. - Adéu, fins després - Adeus, hata logo
EN EUSKERA
- Kaixo,
ni Joseba naiz
Nola zaude?
-Ongi, eskerrik asko.
- Agur,gero arte.
Fiche 3 : Estudio de una comunidad autónoma
a- Elegid una comunidad en pareja.
b- Vamos a realizar un proyecto sobre las autonomías.
¡IMPORTANTE !
Para presentar vuestro proyecto no copiéis ni incluyáis material fotocopiado. Debéis entender la información
que utilicéis en vuestra presentación. Seleccionad lo que creáis interesante y escribidlo a mano o en el
ordenador. Imprimid la información con una letra bonita y original y pegadla en una cartulina. Podéis
fotocopiar fotografías y dibujos que os parezcan relevantes para incluir en vuestro proyecto.
Comunidad elegida:
.............................
Tenéis que encontrar esta información :
1- Situación dentro de España : (norte, sur, este, oeste, sudeste, etcétera...)
2- Número de habitantes :
3- Provincia o provincias que la forman :
4- Capital :
5- Otras ciudades importantes :
6- Lugares turísticos :
7- Monumentos importantes :
8- Día de la comunidad autónoma :
9- Fiestas importantes :
10- Comidas típicas :
11- Idiomas (donde sea posible)
12- Deportes locales o bailes tradicionales :
13- Ríos y lagos :
14- Montañas :
15- Recursos naturales :
16- Dibujo de la bandera :