Procedimientos democráticos

Secretaría de Educación en Tamaulipas
Subsecretaría de Educación Básica
Dirección de Educación Secundaria
Coordinación Estatal de Asesoría y Seguimiento
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I BLOQUE 4
F.C.E. I
Bloque IV.
“PRINCIPIOS Y VALORES DE LA DEMOCRACIA”
Contenido 3:
La Democracia como forma de gobierno
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Bloque IV. Principios y valores de la democracia.
Competencias que se favorecen: Apego a la legalidad y sentido de justicia •
Comprensión y aprecio por la democracia • Participación social y política
APRENDIZAJES ESPERADOS:
CONTENIDOS:
Asume
principios
y
emplea
procedimientos democráticos para
establecer
acuerdos
y
tomar
decisiones en asuntos de interés
colectivo.
4.3 La democracia como forma de
vida.
SESIONES SUGERIDAS: 3
4.3.2.
Procedimientos democráticos: el
principio de la mayoría y defensa de los
derechos de las minorías.
Respeto al orden jurídico que se construye
de forma democrática y se aplica a todos
por igual; ejercicio de la soberanía popular.
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4.3.2. Procedimientos democráticos: el
principio de la mayoría y defensa de los
derechos de las minorías. Respeto al
orden jurídico que se construye de forma
democrática y se aplica a todos por igual;
ejercicio de la soberanía popular.
Se sugiere que el docente retome el concepto
“democracia”
y
ejemplifique
al
grupo
los
procedimientos democráticos.
la
participación
ciudadana
el
diálogo
pluralismo
Procedimientos
democráticos
cooperación
la Legalidad
transparencia
y rendición de
cuentas
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Principio de Soberanía Nacional.
Significa que el único soberano legítimo es el
pueblo, y que la legitimidad surge de la
voluntad ciudadana, expresada mediante el
voto.
Los ciudadanos votamos para elegir a
nuestros gobernantes.
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Principio de mayoría y defensa de los derechos de las minorías.
Se refiere a unificar intereses –diversos y contradictorios- en
sociedades tan grandes y complejas como las actuales.
El criterio que guía las decisiones políticas es el de la mayoría,
pero se requiere la participación de las minorías, quien tienen
derecho a influir la toma de decisiones. Esta dinámica de
mayorías y minorías se relaciona con la existencia de partidos
políticos.
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Orden jurídico:
 Es el conjunto de normas, reglas y leyes para la organización de una
sociedad.
 En México la ley suprema es la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos.
 Orienta el comportamiento individual y colectivo.
 Las normas, reglas y leyes que rigen la vida de todos los mexicanos y
extranjeros que habiten el territorio nacional.
 Permite que las relaciones entre personas sea organizada. Algunos ejemplos
son: Reglamentos de Tránsito, Vialidad, Escolar, de Trabajo, etc.
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En México la
Constitución
Política
Es la ley
suprema
del orden
jurídico
Y de ella
emana la
Soberanía
Popular
Y la Soberanía
Popular la
ejerce el
pueblo
mediante los
representantes
México es una
república
representativa,
democrática y
federal
De los 3
Poderes de la
Unión
Poder Ejecutivo
Poder Legislativo
Poder Judicial
Que es la
facultad del
pueblo para
intervenir en
beneficio
nacional
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Poder
Ejecutivo
Poder
Judicial
• Representado por el
Presidente.
• Es quien gobierna a los
ciudadanos de los 32
estados del país.
• Representado por el
Congreso de la Unión
integrado por 128
Senadores
y
500
Poder
Diputados.
Legislativo
• Encargado de hacer y
aprobar las leyes.
• Representado por la
Suprema Corte de
Justicia.
• Encargado de hacer
cumplir las leyes e
impartición de justicia.
Se sugiere que el docente solicite al grupo
la elaboración de un collage del tema.
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Bibliografía:
FORMACION CIVICA Y ETICA I, SANTILLANA, Editorial, 2012. de Anda Bahena, Amado.
FORMACIÓN CIVICA Y ETICA I, CASTILLO Ed. 2011. Díaz Alvarado, Alejandra; Merchad Rojas, Yarima
FORMACION CIVICA Y ETICA I, RIOSDETINTA, Editorial, 2012.Miguel Marín, Adriana; Juárez Hernández,
Juana Francisca; Cruz Ramos, Laura.
www.riosdetinta.com
http://www.congreso.gob.mx/
http://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/1.pdf
http://www.senado.gob.mx/
http://www.diputados.gob.mx/inicio.htm
Diseño y elaboración de material didáctico para la Asignatura F.C.E I Plan 2011
Asesor Técnico Pedagógico:
Mtra. Luisa M. Chávez Martínez.
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