MINISTERIOD E EDUCACIÓN
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO SEMANAL
SECUENCIA DIDÁCTICA
ASIGNATURA: MATEMÁTICA
DOCENTE: EVELIA RODRÍGUEZ PÉREZ
GRADO: 11 J – R
SEMANA: DEL 27 AL 30 DE ABRIL DE 2015
OBJETIVO DE
INDICADORES DE LOGRO
EVALUACIÓN
APRENDIZAJE
EVIDENCIAS
CRITERIOS
Aplica
las Demuestra
identidades
identidades
trigonométricas aplicando
fundamentales en
correctamente los procesos
la demostración de
algebraicos.
identidades
trigonométricas, a
fin desarrollar la
capacidad
de
razonamiento
lógico.
DE PRODUCTO:
Resolución de las actividad n°8.
Resolución de taller.
Resolución de prueba escrita.
DE DESEMPEÑO:
Participación activa en el desarrollo
de las actividades en el tablero.
TRIMESTRE: I
TIPO DE EVALUACIÓN E
INSTRUMENTOS.
Tipo de Evaluación:
FORMA:
Orden y aseo en el
desarrollo de las Heteroevaluación.
actividades en su
cuaderno.
Sigue indicaciones.
Instrumento de
Evaluación:
FONDO
Resolución correcta Taller
de las actividades.
Prueba escrita.
Resolución correcta Corrección de
de taller y de la
prueba parcial.
prueba escrita.
ACTIVIDADES PARA LA FORMACIÓN
Lectura de motivación.
Demostración de identidades trigonométricas aplicando las identidades fundamentales.
Resolución de actividad n°8
Resolución de taller.
Resolución de prueba escrita.
Profesora:_______________________________________ Coordinadora:__________________________________ Director:______________________________________________________
Fecha:_____________________________________________ Fecha____________________________________________ Fecha:_________________________________________________________
OBSERVACIONES:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________