18_sep.ppt

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Banco de Estrategias
¿A donde queremos llegar?
A integrar, de manera
grupal, un material de
consulta de estrategias de
enseñanza.
Expectativas para Veterinaria
• Marco teórico
− Modelos educativos
− Clasificación de las estrategias
• Estrategias de Enseñanza (44)
− Estrategias de aprendizaje
• Modalidades didácticas
• Reseñas de experiencia en la aplicación de
estrategias
• Glosario
Modalidades didácticas
•Delinean la metodología de trabajo durante el
proceso de enseñanza aprendizaje, el rol del
profesor y el rol del estudiante.
• Sus características específicas propician la
dinámica de trabajo que permite al estudiante
el desarrollo de conocimientos, habilidades o
actitudes, según el objetivo de aprendizaje
planteado por el profesor.
•Las modalidades didácticas más utilizadas son:
curso, taller, seminario y laboratorio.
Investigación bibliografía y de webliografía
acerca de una técnica.
•Búsqueda de la información
•Selección y síntesis de la
información
•Redacción para el banco de
estrategias
Realimentación en equipo
•Exposición de la técnica al
equipo de trabajo
•Comentarios y sugerencias
•Adecuación para integrarla al
banco
Propuesta de formato…
• Encabezado y pie de página en Impact 10, Banco de
Estrategias, Núcleo II Estrategias convencionales para
la E-A de la Medicina Veterinaria y Zootecnia
• Letra Arial Unicode MS 12 para el texto
• Subtítulos en negritas
• Disponible en la red
Evaluación Sumativa
•Portafolio
•Reflexiones
•Participación en el banco de
estrategias
•Tareas (4)
•Minuta de aplicación de dos
estrategias
•Autoevaluación
Descargar