I S P Nº 7 “BRIGADIER ESTANISLAO LÓPEZ” Historia Argentina y latinoamericana Asignatura cuatrimestral Curso: 1º año Sección: Educación Inicial Profesora: Claudia Menna Año: 2011 FUNDAMENTACIÓN Esta unidad curricular, permitirá a las / los estudiantes comprender los procesos históricos, las relaciones entre dichos procesos y la actualidad. Podrán advertir las huellas que dichos procesos dejan en el presente, la recuperación de la memoria, y la toma de conciencia acerca de la importancia para la docencia de apropiarse de una visión crítica de los hechos históricos. A su vez, el abordaje de esta unidad permitirá apreciar los procesos políticos – culturales latinoamericanos con determinadas situaciones caracterizadas por la heterogeneidad y sincronía. CONTENIDOS Introducción Las bases del pensamiento latinoamericano en el siglo XX. Positivismo. Eje I: La crisis del ’30 y su impacto en América Latina - El agotamiento del Estado Liberal. La crisis del ’30. Crisis del modelo agroexportador. Desarrollo del modelo ISI (Industrialización por sustitución de importaciones) y ASI (Agricultura por sustitución de Importaciones). Intervencionismo de Estado - Golpe de Estado y caída del gobierno de H. Irigoyen. Democracia con participación restringida Eje II: Surgimiento de los populismos en América Latina - Gobiernos populistas en Brasil y México - Argentina: populismo peronista (’43 - ’55). Los sectores populares y el sindicalismo obrero. Política económica, industrialización, redistribución y mercado interno. Eje III: Latinoamérica en la posguerra - Revoluciones en Bolivia y Guatemala. - Cuba: la revolución socialista - Chile. La vía parlamentaria Eje IV: Violencia política, terrorismo estatal y transiciones a la democracia: - Crisis del Estado de compromiso social. Golpes de Estado. Doctrina de la Seguridad Nacional. - Retirada militar. Movimientos en defensa de los Derechos Humanos. Eje V: nuevo orden mundial: - El proceso de globalización. El modelo neoliberal. Economías de mercados regionales: NAFTA y MERCOSUR- - Movimientos sociales: indígenas, campesinos y desocupados. METODOLOGÍA Las estrategias metodológicas serán: exposición de la docente y de los alumnos, consultas bibliográficas en fuentes con diferentes soportes, talleres, etc. Investigación, estudio dirigido y resolución de trabajo práctico Elaboración de informes a partir del material bibliográfico sugerido. EVALUACIÓN Criterios: Presentación de trabajo práctico en tiempo y forma. Dicha presentación tendrá carácter de evaluación parcial. Regularidad: Aprobación del trabajo práctico propuesto con derecho a recuperación. Asistencia al 80% de las clases. Examen final: El examen será oral o escrito y el alumno deberá presentar un tema y su desarrollo. BIBLIOGRAFÍA OBLIGATORIA - ÁGUILA, Gabriela y VIANO, Cristina, “El cielo protector? ”Revisando el significado del populismo latinoamericano” en Revista Investigaciones Históricas, Nº 19, Universidad de Valladolid, España 1999 - BARROETAVEÑA, Mariano, PARSON, Guillermo y otros. Ideas, política, economía y sociedad en la Argentina, Bs. As. Biblos, 2007. Cap. 4 (Primera Parte), 2 (Segunda Parte) - CARDOSO, Ciro. Latinoamérica y el Caribe en el siglo XIX: La problemática de la transición al capitalismo dependiente. En: E. FLORESCANO (ED). Ensayos sobre el desarrollo de México y América Latina, F.C.E. 1979 - GALLEGO, Marisa y otros. Historia Latinoamericana 1700 – 2005. Bs. As., Maipue, 2006. Capítulos: 6, 8, 11, 13, 14, 15. - LACLAU, Ernesto. Política e ideología en la teoría marxista. Capitalismo, fascismo y populismo. Madrid, Siglo XXI. - MACKINNON, María y PETRONE, Mario (comps). Populismo y neopopulismo en América Latina. El problema de la cenicienta. Bs. As., Eudeba, 1998. - TERÁN, Oscar. Historia de las ideas en la Argentina. Bs. As., Siglo XXI, 2009. Lecciones 8, 9, 10. - VILAS, Carlos, “El populismo latinoamericano: un enfoque estructural” BIBLIOGRAFÍA DE CONSULTA - CARDOSO, Ciro, “Latinoamérica y el Caribe en el siglo XIX: La problemática de la transición al capitalismo dependiente” en E. FLORESCANO (ED). Ensayos sobre el desarrollo de México y América Latina, F.C.E. 1979 - HALPERIN DONGHI, Tulio, “Historia Contemporánea de América Latina” Alianza Editorial. 1986 - MACKINNON, María y PETRONE, Mario (comps). “Populismo y neopopulismo en América Latina. El problema de la cenicienta” Eudeba, Bs. As. 1998 - ARNAUD, Pascal. El Estado Nacional en América Latina: una derivación del capital. En: Alberto PLA, Estado y Sociedad en el Pensamiento Norte y Latinoamericano, Cántaro, Bs. As. 1988 - RAPOPORT, Mario, cap. “La fractura política”, “La relación colonial”, “El proceso de industrialización”