161408GE068

PLAN DE
ACTUACIÓN
2015/16
“EDUCAR LA
ATENCIÓN Y EL
BIENESTAR
EMOCIONAL”
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Justificación
Partiendo de la evidencia de que los niños y niñas de hoy en día están muy dispersos y
distraídos, se plantea mejorar el rendimiento escolar, la capacidad de atención y
concentración, el clima de aula, así como desarrollar la inteligencia emocional y el
autocontrol de las emociones.
Se pretende incorporar a las aulas de forma sistemática técnicas de relajación,
respiración y demás recursos psicopedagógicos relacionados con la educación
emocional, educación en valores y el autocontrol de las propias emociones.
La finalidad máxima de este curso es promover el Bienestar del Aula, mejorando así la
convivencia, el clima escolar y el rendimiento académico del alumnado.
Objetivos
• PARA ALUMNOS/AS
- Favorecer el bienestar personal.
- Mejorar la atención y la concentración.
- Aprender a escuchar y reconocer las emociones propias.
- Desarrollar el autocontrol.
- Profundizar en el conocimiento de uno mismo/a.
- Mejorar el clima de aula y la convivencia.
• PARA MAESTROS/AS
- Conocer y aprender técnicas y herramientas adecuadas para su aplicación al aula.
- Valorar los beneficios de los recursos recopilados en el desarrollo integral del alumnado
y en el clima de convivencia escolar.
- Integrar de forma sistemática las técnicas que resulten funcionales a nuestra
programación general y al Proyecto educativo.
Contenidos
• MINDFULNESS.
- Técnicas para desarrollar la atención y concentración en el alumno/a.
- Mindfulness y prácticas educativas contemplativas.
- Técnicas corporales de relajación.
INTELIGENCIA EMOCIONAL EN EL AULA.
- Gestión de las emociones negativas y la estimulación de las emociones positivas.
- Las emociones como indicadores de problemas socio afectivos.
- Dinámicas de animación y juegos para educar la inteligencia emocional.
•
MOTIVACIÓN Y OPTIMISMO.
- Herramientas para crear entornos positivos en la escuela.
- Herramientas para la resolución creativa de los conflictos.
- Ejercicios relajantes para reducir el estrés y aumentar el bienestar.
- Ejercicios para relajar el cuerpo y relajar la mente.
•
PLAN DE
ACTUACIÓN
2015/16
“EDUCAR LA
ATENCIÓN Y EL
BIENESTAR
EMOCIONAL”
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Personal agregado a la actividad:
• Mari Carmen Díaz Cadenas, orientadora familiar.
Destinatarios:
Profesorado de centros públicos que estén desarrollando alguna actividad de
autoformación relacionada con la temática del curso.
Criterios de selección:
1. Profesorado de centros públicos que estén desarrollando alguna actividad de
autoformación relacionada con la temática del curso.
2. Orden de llegada de solicitudes.
Lugar de realización: CEIP Fernán Pérez de Oliva (Córdoba)
C/ Arquitecto Sáenz de Santa María.
Ubicación:
Fecha y horario:
•
•
1, 8, y 29 de marzo de 2016 de 16:30 a 19:30 horas.
5 de abril de 2016 de 16:30 a 19:30 horas.
Horas certificadas: 12 horas presenciales.
Número de plazas: 40
Criterios de certificación:
•
Asistencia al 80% de las horas presenciales.
Plazo de solicitudes: Hasta las 10 de la mañana del día 23 de febrero de 2016.
Listado de admisión: 23 de febrero de 2016.
Asesorías responsables:
• Carlos Tapia Agredano :: [email protected] (671567345 :: 767345)
Accesibilidad: Si la persona admitida tiene discapacidad motora o sensorial, debe
indicarlo en su solicitud para proveer los recursos necesarios.