Contenido / Summary

Contenido / Summary
3
Presentación
Artículos originales:
Desempeño académico y conductas de riesgo en adolescentes
[Academic performance and risk behavior in adolescents]
Jorge Raúl Palacios Delgado, Patricia Andrade Palos
5
Factores de reprobación en los alumnos del Centro Universitario de Ciencias de la Salud
de la Universidad de Guadalajara
[Factors of failing of the students of the University Center of Health Sciences of the University of
Guadalajara]
Gonzalo Nava Bustos, Patricia Rodríguez Roldán, Rogelio Zambrano Guzmán
17
El debate necesario entre la educación física, la cultura física y la actividad física: una reflexión
para la formación profesional del estudiante
[The necessary controversy between physical education, physical culture and physical activity: A
reflection for the training professional of the student]
Pedro Reynaga Estrada, Juan López-Taylor, Martín F. González Villalobos, André M. Miranda
Campos
27
Evaluación psicométrica del Inventario de Respuestas de Afrontamiento de Moos para
adolescentes (CRI-Y Form), en una muestra mexicana
[Psychometric evaluation of Coping Response Inventory of Moos for adolescents (CRI-Y), in a mexican sample]
Alma Vallejo Casarín, Jesús Rafael Osorno Munguía, Teresa de Jesús Mazadiego Infante, Beatriz
Segura Celis-Ochoa
35
El objeto de estudio en la investigación. Diversas aproximaciones
[The research object in the inquiry process. Several approaches]
Silvia Domínguez Gutiérrez
41
Promoción de la salud oral a través del teatro guiñol
[Promotion of the oral health through the puppet theatre]
Guadalupe Aldrete Rodríguez, Patricia Lorelei Mendoza Roaf, Carolina Aranda Beltrán, María
Berenice Pérez Reyes, María Guadalupe Galván Salcedo
51
Tiempo psicológico y desarrollo: un análisis metateórico
[Psychological time and development: a meta theoretical analysis]
Baudelio Lara García, Martín Acosta Fernández, Martha Patricia Ortega Medellín
57
Los problemas del estudiante universitario con la redacción. Un estudio de caso en los
niveles de licenciatura y de maestría
[Problems of university students with writing. A case study in the masters and degree levels]
Gilberto Fregoso Peralta
69
Niveles de estrés y rendimiento académico en estudiantes de la carrera de Psicología del
Centro Universitario de Los Altos
[Levels of stress and academic performance in Psychology students of the University of Los Altos]
Juan Francisco Caldera Montes y Blanca Estela Pulido Castro
77
Reseña
Repensar al docente desde la capacitación
83
En portada
Nic Hess
84
Revista de Educación y Desarrollo, 7. Octubre-diciembre de 2007.
2