Planificación clase a clase Título: Aprendizajes Esperados:

Planificación clase a clase
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LAS TRES BARDAS - Se cuenta que un discipulo llego muy agitado a la casa de
Socrates y empezo a hablar de esta manera:
* Maestro, quiero contarte como un amigo tuyo estuvo hablando de ti con
malevolencia...
Socrates lo interrumpio diciendo:
- !Espera! Ya hiciste pasar a traves de las Tres Bardas lo que me vas a decir?
- ¿Las Tres Bardas?
- Si- replico Sócrates- La primera es la VERDAD Ya examinaste cuidadosamente si lo
que me quieres decir es verdadero en todos sus puntos?
- No....lo oí decir a unos vecinos...
- Pero al menos lo habrás hecho pasar por la segunda Barda que es la BONDAD
Lo que me quieres decir es por lo menos bueno?
- No, en realidad no; al contrario...
- !Ah!- interrumpió Sócrates- Entonces vamos a la ultima barda
¿ Es necesario que me cuentes eso?
- Para ser sincero, no; necesario no es.
- Entonces -sonrió el sabio- Si no es verdadero, ni bueno, ni necesario
..... Sepultemoslo en el Olvido !!!
MUNDO INTELIGIBLE
EL MUNDO INTELIGIBLE O MUNDO DE LAS IDEAS ES LA AUTÉNTICA REALIDAD, EL ÁMBITO EN
EL QUE SE SITÚAN LAS IDEAS.
A este mundo no se puede acceder con el uso de los sentidos sino quesellega a élgracias al
uso de la parte más excelente del alma, que paraPlatón esla razón. El Mundo Inteligible es
laauténtica realidad, tienepara este autor uncarácter religiosoy consecuencias en el campo
de laepistemología, la ética y la política. En el mito de la caverna lametáfora del Mundo
Inteligible es el mundo exterior al que accede elprisionero cuando pierde las cadenas y sale
de la caverna.
Platón establece unajerarquíaen las entidades que pueblan este mundo:situándose por
encima de todas las Ideas encontramos laIdea de Bien, queen ciertos textos parece
identificar con Dios. Después laIdea de Bellezay la Idea de Verdad; tras estas,Ideas
fundamentalescomo la de Unidad,Multiplicidad, Ser y No Ser; a continuación lasIdeas
matemáticas;finalmente, el resto de Ideas. Aunque la lógica que le lleva a Platón apostular
la existencia de este mundo le tendría que obligar a admitirtantas Ideas como términos
universales existan, su punto de vista estainfluido por consideraciones valorativasy así, en
el diálogo“Parménides”, se niega a aceptar que puedan existir Ideas que correspondana
realidades con connotaciones negativas o referidas a realidades conescaso valor: Idea de
pelo, de uña..., admitiendo tan sólo las Ideasmatemáticas y las que tienen una connotación
estético-moral.
MUNDO SENSIBLE
EL MUNDO SENSIBLE O MUNDO VISIBLE ES EL CONJUNTO DE TODO AQUELLO QUE SE MUESTRA
A LOS SENTIDOS, FUNDAMENTALMENTE LAS COSAS FÍSICAS.
Las características de este mundo son su
caráctertemporal,espacial,cambianteycorruptible. Nuestro cuerpo se incluye en el
Mundo Sensible.Del Mundo Sensible no cabe la ciencia sino lamera opinión. En el mito
dela caverna, la metáfora del Mundo Sensible es el mundo del interior de lacaverna.
Las cosas del Mundo Sensible tienen ser en la medida en queparticipanoimitandel
mundo eterno de las Ideas. Este Mundo ha sido "fabricado" (queno creado) por
elDemiurgoa partir de la modificación y transformaciónque ejerce sobre la materia
informe tomando como modelo el MundoInteligible.