Liderazgo, nuevos espacios, identidad, marketing educativo…, en el

Escuelas Católicas de Madrid agrupa a las organizaciones Federación Española de Religiosos de la Enseñanza - Titulares de Centro Católicos (FERE-CECA-MADRID) y Asociación Educación y Gestión
de Madrid
FECHA: 11 de noviembre de 2014
ASUNTO: III Congreso de ECM
A LA ATENCIÓN DEL RESPONSABLE DE EDUCACIÓN
NOTA DE PRENSA
Con el lema “Escuelas con Alma”
Liderazgo, nuevos espacios, identidad,
marketing educativo…, en el III Congreso de
Escuelas Católicas de Madrid
Del 21 al 23 de noviembre en el Colegio Calasancio de Madrid
Escuelas Católicas de Madrid (FERE-CECA y EyG de Madrid) celebrará su
III Congreso los días 21, 22 y 23 de noviembre en el Colegio Calasancio de
Madrid. Con el lema “Escuelas con Alma” propone a titulares, directores,
profesores, padres y miembros de la comunidad educativa una reflexión
sobre la identidad y misión de la escuela católica, sobre su futuro y su
aportación a la sociedad actual.
Este Congreso quiere ser una invitación a salir del aula e innovar conociendo y
creando otros lugares más propicios para hacer frente a las nuevas
necesidades de nuestra escuela, de ahí que se hable de liderazgo, de nuevos
espacios, de identidad, de marketing educativo...
En el I Congreso, Una historia con futuro, ECM quiso pasar revista a la historia
de las escuelas católicas en Madrid, a la apuesta de las congregaciones por la
educación, a la libertad de enseñanza, a la implicación y compromiso con las
familias, etc. El II Congreso, La innovación al servicio del proyecto educativo,
sirvió para debatir e informar acerca de la innovación y el futuro de nuestras
escuelas. En esta ocasión, y una vez hecha esa reflexión sobre la innovación,
ECM quiere subrayar la necesidad de seguir trabajando en la innovación
educativa pero sin perder la identidad de la escuela católica, es decir, aquellos
elementos de la acción educadora que la hacen diferente y que constituyen su
esencia, su “alma”.
Para ello, en el III Congreso se hablará de “Sentido y sensibilidad para una
escuela con alma” (Francesc Torralba); de “El reto de la sostenibilidad de
la escuela católica” (Javier Cortés); de “Liderazgo de corazones y mentes”
(Dave Harris); de “Redekorar tu escuela” (Marga García, Mónica Barba y
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de Madrid
Juan Núñez); de “Viajar por las artes” (Alejandro
Fernández, Javier Chicharro, Guillermo Sabariegos y
Fernando de Pablo) y de “La identidad cristiana y
la misión evangelizadora de la escuela católica” (Álvaro Chorid).
En ECM creemos que la fórmula para ser escuelas excelentes es crear,
recrear, explorar, conocer y sorprendernos con el alma de nuestras escuelas.
Contaremos para tal fin con ponentes que son expertos en todas estas áreas:
 Francesc Torralba: profesor de la Universidad Ramon Llull de
Barcelona. Enseña Historia de la Filosofía contemporánea y
Antropología filosófica y alterna su actividad docente con el oficio de
escribir. En diciembre de 2011 fue nombrado por Benedicto XVI
consultor del Consejo Pontificio de la Cultura de la Santa Sede.
 Javier Cortés, sm: realizó estudios de Filosofía y Letras en la
Universidad de Valencia (España) y de Teología en las Universidades de
Friburgo (Suiza) y en la de Roma (Italia). Fue Director General del Grupo
SM desde 2002 a 2011 y hasta diciembre de 2013 ocupó la presidencia
de SM. Ha sido Presidente de la Asociación de Editores de Madrid y
Presidente de la Federación de Editores de España.
 Dave Harris: experto en educación, consultor, escritor y director de la
Asociación Indepedent Thinking de Inglaterra, ha trabajado durante más
de 30 años en escuelas ubicadas en sectores desfavorecidos de
Inglaterra mejorando sus niveles y desempeño. Entre sus áreas de
trabajo destaca su conocimiento en beneficios de la escolarización
mixta, ética para el aprendizaje y la importancia de la comunicación en la
comunidad escolar.
 Marga García: licenciada en Psicología por la Universidad Ramón Llull
(Barcelona). Ha realizado cursos de Doctorado en Investigación
Psicológica en la Facultad de Psicología y Ciencias de la Educación
Blanquerna (Barcelona), así como formación en el desarrollo de las
inteligencias múltiples. Actualmente es responsable del área de
innovación pedagógica y del Departamento de Orientación de la
Fundación Educación y Evangelio (FEyE).

Mónica Barba: diplomada en Magisterio en la especialidad de Lengua
española e idiomas modernos (Inglés) en la Escuela de Magisterio
ESCUNI, diplomada en Ciencias Religiosas y licenciada en Bellas Artes.
Actualmente es profesora de Educación Primaria y Secundaria del
Colegio Blanca de Castilla de Madrid, formadora en Nuevas
Metodologías Educativas e impulsora de proyectos de integración de las
TIC en el aula.

Juan Núñez: maestro. Licenciado en Pedagogía y Máster en Informática
educativa. Actualmente, director de OTBInnova Crative Thinking
www.otbinnova.com y profesor universitario.
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de Madrid
Escuelas Católicas de Madrid agrupa a las organizaciones Federación Española de Religiosos de la Enseñanza - Titulares de Centro Católicos (FERE-CECA-MADRID) y Asociación Educación y Gestión
 Alejandro Fernández: experto en Marketing
educativo, social e infantil y juvenil. Licenciado
en Ciencias Físicas, experto en Cooperación y Desarrollo Internacional.
Ha trabajado como docente en colegios, en entornos de desarrollo
educativo y espacios de innovación.
 Javier Chicharro: arquitecto, diseñador, creativo, educador no formal y
teatrero. Lleva más de diez años dedicado a la educación de niños y
formación de formadores en actividades de grupos de tiempo libre
(scouts).Desde hace 10 años compagina la actividad profesional con la
realización de musicales con niños y adultos en diversos colegios de
Madrid.
 Guillermo Sabariegos: maestro, actor, cantante, coreógrafo y creativo.
Compagina la docencia con las Artes Escénicas. Ha formado parte de
montajes musicales profesionales como “Los Miserables”, “Grease” o
“Jesucristo Superstar”, entre otros. Actualmente, es educador en el
Colegio Blanca de Castilla de Madrid.
 Fernando de Pablo: licenciado en Bellas Artes. Ha trabajado para
diferentes empresas colaborando como “facilitador visual”, una de las
nuevas profesiones del panorama actual que entra de lleno en la
enseñanza y sus ultimas tendencias. En la actualidad realiza proyectos
de formación en dinámicas de Visual Thinking, para profesores de
Primaria y Secundaria, de la mano de la editorial SM.

Álvaro Chordi: hermano de las comunidades Adsis, sacerdote
diocesano de Vitoria, profesor y actualmente director de identidad y
misión en EGIBIDE. También dirige la pastoral y actividades
extraescolares de dicho centro. Es licenciado en Derecho, y en Ciencias
Eclesiásticas, y Experto Universitario de Ejercicios Espirituales por la
Universidad de Comillas.
El programa de este III Congreso se completa con tres mesas redondas en las
que se tratará de dar respuestas a tres preguntas que se plantean en estos
momentos los centros: ¿Vendemos bien lo que somos y hacemos?, ¿Cuál es el
objetivo último de la pastoral colegial? y ¿Qué liderazgo queremos para los
centros de ECM?
En la web del Congreso (www.congreso2014.ecmadrid.org) podréis encontrar
más información sobre este evento que también se puede seguir en Twitter
@ecatolicmadrid.es (#EConAlma).
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