Facultad de Periodismo y Comunicación Social SILVIA ELIZALDE, KARINA FELITTI Y GRACIELA QUEIROLO: GÉNERO Y SEXUALIDADES EN LAS TRAMAS DEL SABER. REVISIONES Y PROPUESTAS Editorial: Libros del Zorzal Primera Edición: 2009 Reseña: Lic Alejandra Álvarez y Lic. Marisol Cammertoni, becarias de la Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires (CIC). En concordancia con la nueva Ley Nacional 26.150 (aprobada en octubre de 2006), que creó el Programa Nacional de Educación Sexual, este libro propone una mirada interdisciplinaria sobre la temática. Atravesando la historia, la lengua y literatura, las artes y la comunicación, dicho trabajo permite pensar cómo fueron consideradas las sexualidades desde una investigación conceptual, metodológica y bibliográfica, al mismo tiempo que plantea propuestas de trabajo que invitan al docente a dar una nueva mirada a sus clases en orientación a una educación sexual integral. Además, es una herramienta para la comunidad pedagógica en general que tiene como fin dar un paso más allá: pasar de la tolerancia a la diversidad sexual al reconocimiento de la otredad. A su vez, con el propósito de desterrar el mito que la educación sexual se reduce meramente al sexo y que, por consiguiente, sólo un saber especializado –el de la medicina- puede tratar dicha temática. Género y sexualidades en las tramas del saber. Revisiones y propuestas ofrece una mirada desde distintos saberes poniéndolos en diálogo y generando, de este modo, instrumentos que ayuden y contribuyan a las prácticas docentes, con el claro objetivo de concientizar y garantizar la educación sexual como derecho humano. www.perio.unlp.edu.ar/observatoriodejovenes [email protected] - Lunes a viernes de 14 a 18 hs. Tel. 54 0221 4224090/15 int. 114 - 44 n 676, La Plata, C.P. 1900 Facultad de Periodismo y Comunicación Social Tanto los estudios sobre sexualidad y género como los del campo de la comunicación proponen un trabajo transdisciplinario que inevitablemente incitan a indagar en las confluencias de ambas áreas. En relación con el ámbito educativo, éste todavía no hace un uso de los materiales mediáticos como disparadores para la discusión, reflexión y acción sobre las relaciones de género y los modelos sexuales. El recorrido de los capítulos de este libro nos permite realizar una revisión crítica de los conceptos naturalizados cultural y socialmente por los grandes relatos que la historia se ha encargado de instalar tan fuertemente. Sin embargo, queda claro que este es sólo –pero no por eso menos importante- una contribución más a la búsqueda de la alfabetización sexual de la sociedad y que, aún, queda un largo recorrido para el aprendizaje y la concientización sobre esta temática para lograr una naturalización de la misma y poder correrse de los encasillamientos. Sólo así podrá lograrse este derecho humano y la igualdad de oportunidades. www.perio.unlp.edu.ar/observatoriodejovenes [email protected] - Lunes a viernes de 14 a 18 hs. Tel. 54 0221 4224090/15 int. 114 - 44 n 676, La Plata, C.P. 1900