Prueba Discovery Saber

Prueba Discovery
Saber
9°
QUINCENAL 5
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VERIFICA QUE ESTE NÚMERO
APAREZCA EN TU HOJA DE RESPUESTAS
201500590
En el siguiente cuadro encuentras las pruebas que vas a resolver, el número de
preguntas y el tiempo disponible para contestarlas
PRUEBA
Nº DE PREGUNTAS
MATEMÁTICAS
5
LENGUAJE
5
CIENCIAS NATURALES
5
CIENCIAS SOCIALES
5
INGLÉS
5
TOTAL
25
TIEMPO
1
HORA
Matemáticas
¿Cuál de las siguientes situaciones puede
representar una situación lineal?
A. el área de un círculo en relación con
el radio A = pr2
B. el precio de una compra de lapiceros
en relación con el número de
lapiceros comprados P(x) = 1200x
C. el volumen de un cubo en relación
con la medida del lado V = l3
D. el crecimiento poblacional de una
bacteria en relación con el tiempo
transcurrido B = 2t
Tomando los puntos P1 (x1, y1) y P2 (x2, y2),
pertenecientes a una recta en el plano
coordenado, se puede hallar la pendiente
(inclinación) de ella por medio de la siguiente
ecuación:
y1 - y2
Pendiente = x - x
1
2
Dada la siguiente gráfica responde las
preguntas 4 y 5.
y
500
Cantidad
1.
2. Se usan 47 cajas para empacar 280
gaseosas, unas cajas tienen capacidad
para 8 gaseosas mientras que otras solo
puede contener 5 gaseosas. ¿Cuántas
cajas de 8 gaseosas se usaron?
A. 15
B. 16
C.31
D. 32
Un comerciante compra llaveros a $10 cada
uno y los vende a $15 cada uno, pero él se
gasta $4.000 en pasajes por día.
3. De las siguientes afirmaciones NO se
puede afirmar que
A. si vende más de 900 llaveros
recupera los $4.000
B. si vende menos de 700 llaveros no
recupera los $4.000
C. si vende exactamente 800 llaveros
recupera los $4.000
D. si vende menos de 850 llaveros no
recupera los $4.000
2
201500590 PRUEBA DISCOVERY SABER ● QUINCENAL 5 ● GRADO
Contesta las preguntas en la hoja
de respuesta, llenando el círculo
correspondiente a la opción que
consideres correcta.
400
300
200
100
5 10 15 20 25
x
Días
La gráfica anterior muestra un experimento
hecho en casa de cómo se reproducen los
hongos en un recipiente a medida que avanza
el tiempo.
4. La pendiente de esta recta
representada por el número
A. 5
B. 10
C.20
D. 100
5.
Podemos concluir que se reproducen
A.
B.
C.
D.
9
5 hongos por día
10 hongos por día
20 hongos por día
100 hongos por día
está
Contesta las preguntas en la hoja de respuesta,
llenando el círculo correspondiente a la opción
que consideres correcta.
Lenguaje
COMIENZA LA RELACIÓN DE LA HISTORIA
Bernal Díaz del Castillo, vecino y regidor de la muy leal ciudad de Santiago de Guatemala, uno
de los primeros descubridores y conquistadores de la Nueva España y sus provincias y Cabo de
Honduras e Higueras que en esta tierra así se nombra, natural de la muy noble e insigne villa
de Medina del Campo, hijo de Francisco Díaz del Castillo, regidor que fue de ella, que por otro
nombre le llamaban ¡el Galán!, y de María Díez Rejón, su legítima mujer, que hayan santa gloria,
por lo que a mí me toca y a todos los verdaderos conquistadores mis compañeros que hemos
servido a Su Majestad así en descubrir y conquistar y pacificar todas las provincias de la Nueva
España, que es una de las buenas partes descubiertas del Nuevo Mundo, lo cual descubrimos a
nuestra costa, sin ser sabedor de ello Su Majestad.
Como mis antepasados y mi padre y un hermano mío siempre fueron servidores de la Corona real
y de los Reyes Católicos don Fernando y doña Isabel, de muy gloriosa memoria, quise parecer
en algo a ellos. En aquel tiempo, que fue año de 1514, vino por gobernador de Tierra Firme un
caballero que se decía Pedrarias Dávila, acordé venir con él a su gobernación y conquista. Y por
acortar palabras no diré lo acaecido en el viaje, sino que, unas veces con buen tiempo y otras con
contrario, llegamos a Nombre de Dios.
Desde tres o cuatro meses que estábamos poblados, dio pestilencia, de la cual se murieron
muchos soldados, y además de esto todos los más adolecíamos y se nos hacían unas malas
llagas en las piernas. También había diferencias entre el mismo gobernador con un hidalgo que
en aquella sazón estaba por capitán y había conquistado aquella provincia, el cual se decía
Vasco Núñez de Balboa, hombre rico, con quien Pedrarias Dávila casó una hija suya; y después
que la hubo desposado, según pareció, y sobre sospechas que tuvo del yerno que se le quería
alzar con copia de soldados, para irse por la mar del Sur, por sentencia le mandó degollar y
hacer justicia de ciertos soldados. Desde que vimos lo que dicho tengo y otras revueltas entre
sus capitanes, y alcanzamos a saber que era nuevamente poblada y ganada la isla de Cuba, y
que estaba en ella por gobernador un hidalgo que se decía Diego Velásquez, natural de Cuéllar,
acordamos ciertos caballeros y personas de calidad, los que habíamos venido con Pedrarias
Dávila, demandarle licencia para irnos a la isla de Cuba y él nos la dio de buena voluntad, porque
no tenía necesidad de tantos soldados como los que trajo de Castilla para hacer guerra, porque no
había qué conquistar, que todo estaba en paz, que Vasco Núñez de Balboa, yerno de Pedrarias,
lo había conquistado, y la tierra de suyo es muy corta.
http://www.historiadelnuevomundo.com/docs/Conquista-Nueva-Espana-Bernal-Diaz-del-Castillo.pdf
PRUEBA DISCOVERY SABER ● QUINCENAL 5 ● GRADO
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3
Responde las preguntas de la 6 a la 10 de acuerdo con el texto anterior.
6.
De la información que se desprende del texto, se puede afirmar que su contexto histórico se
ubica durante
A.la Revolución Industrial, ya que con la llegada de los españoles América se desarrolló más
B.la conquista de América, porque el texto relata un instante de la llegada de los españoles
C.la época de las guerras de independencia, puesto que para ese entonces los españoles
se rindieron
D. el Siglo de las Luces, ya que para esa época los españoles trajeron mucho conocimiento
7.
En el enunciado “En aquel tiempo, que fue año de 1514, vino por gobernador de Tierra
Firme un caballero que se decía Pedrarias Dávila, acordé venir con él a su gobernación y
conquista”, la palabra en negrita hace alusión a
A.
B.
C.
D.
8.
En la expresión “que hayan santa gloria”, se da a entender que los padres de Bernal Díaz
Castillo
A.
B.
C.
D.
9.
Tierra Firme
Pedrarias Dávila
la gobernación
la conquista
gozan de buena salud
desaparecieron
murieron
pasan penurias
Cuando se habla del año 1514, se está haciendo alusión al siglo
A.
B.
C.
D.
XVI
XVII
XIV
XIII
10. La palabra que describe la situación que se presenta al inicio del párrafo 3 es
A.
B.
C.
D.
4
mortandad
jolgorio
algarabía
convite
201500590 PRUEBA DISCOVERY SABER ● QUINCENAL 5 ● GRADO
9
Contesta las preguntas en la hoja de
respuesta, llenando el círculo correspondiente
a la opción que consideres correcta.
Ciencias
Naturales
Responde las preguntas 11 a la 13 de acuerdo con la siguiente información.
El evolucionismo incluye todas las teorías que afirman que las especies han ido cambiando y
evolucionando a lo largo del tiempo hasta llegar a ser como las conocemos actualmente. Las
teorías de la evolución de las especies tienen tres objetivos principales:
•
Comprobar la existencia de la evolución, al reconocer que la diversidad de los seres vivos
obedece a cambios a lo largo del tiempo y que los parentescos provienen de antepasados
comunes.
•
Dar cuenta de la historia evolutiva de los organismos, al indicar relaciones entre especies y
señalar el momento en que se originaron nuevas especies.
•
Dar cuenta de las causas de la evolución, descifrar los mecanismos biológicos que explican
cómo sucede.
Hasta el momento, la gran mayoría de científicos aceptan la evolución como un hecho
suficientemente probado. Sin embargo, a lo largo de la historia se han planteado diferentes teorías
como el lamarquismo y el darwinismo, que buscan explicar los mecanismos de la evolución.
11. Una de las evidencias de la evolución son las estructuras homólogas, las que estudia la
anatomía comparada porque
A.
B.
C.
D.
son estructuras de dos especies diferentes que tienen la misma función en el organismo
estas estructuras comprueban que los seres vivos nunca han tenido ancestros en común
los seres vivos tienen varias estructuras que aunque diferentes tienen la misma función
son estructuras de dos especies diferentes que tienen el mismo origen embrionario
12. El lamarquismo es una de las tantas teorías sobre evolución que propone que la aparición de
las adaptaciones se desarrollaban a partir del uso y el desuso de las estructuras. Esta teoría
en la actualidad es poco aceptada por el gremio científico porque
A. un organismo no puede desarrollar una parte de su cuerpo solamente con usarla
frecuentemente
B. las características que se heredan solo están determinadas por el uso y desuso de las
mismas
C. las características que desarrolla un organismo por el uso y el desuso no se heredan a
la descendencia
D. las adaptaciones se adquieren cuando el medio exige el uso frecuente de una parte del
cuerpo
PRUEBA DISCOVERY SABER ● QUINCENAL 5 ● GRADO
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5
13. Las teorías de la evolución plantean que todas las especies surgieron a partir
de una especie ancestral y a través de la adquisición de adaptaciones. Sin
embargo, la teoría más aceptada es la planteada por Darwin que propone
que la evolución es producto de la selección natural actuando a lo largo del
tiempo. La selección natural consiste en que
A. los individuos que poseen características que les permiten adaptarse
mejor al ambiente tienen mayor probabilidad de sobrevivir y dejar
descendencia
B. los individuos que tienen mayor capacidad de adquirir adaptaciones
para sobrevivir al ambiente se reproducen y transmiten esta adaptación
a su descendencia
C. la naturaleza elimina los individuos mejor adaptados y promueve la
reproducción de los organismos más débiles de una especie para que
puedan tener descendencia
D. la naturaleza se encarga de seleccionar a los organismos que tienen
la capacidad de adquirir características de acuerdo con las exigencias
del medio para transmitirlas a la descendencia
Responde las preguntas 14 y 15 de acuerdo con la siguiente información.
Según el concepto biológico de especie, las especies están formadas por el
conjunto de individuos que tienen el potencial de cruzarse entre sí y producir
descendencia fértil.
14. Aunque el concepto de especie biológico es muy aceptado, podría tener
dificultades al aplicarse
A. a especies cercanas que se pueden cruzar entre sí
B. a especies que tienen reproducción asexual
C.a individuos estériles producto de alguna enfermedad
D.a organismos que tienen reproducción sexual
15. De acuerdo con la información anterior acerca de las especies, se puede
concluir que
A. un individuo de una especie no se puede reproducir con un individuo
de otra especie diferente
B. las especies con reproducción asexual se pueden reproducir solamente
con individuos de la misma especie
C. especies cercanas se pueden reproducir entre sí, pero no pueden tener
descendencia fértil
D. las especies con reproducción sexual solo se puede reproducir con
individuos de la misma especie
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201500590 PRUEBA DISCOVERY SABER ● QUINCENAL 5 ● GRADO
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Contesta las preguntas en la hoja de
respuesta, llenando el círculo correspondiente
a la opción que consideres correcta.
Ciencias
Sociales
La Constitución de Colombia de 1886 fue la Carta Política Nacional que rigió la vida constitucional
de Colombia desde finales del siglo XIX hasta finales del siglo XX cuando fue derogada por la
Constitución de 1991. Nació en el marco de la llamada Regeneración liderada por el presidente
Rafael Núñez y a su vez derogó la Constitución de 1863. La Constitución fue proclamada el 5
de agosto de 1886, abolió el federalismo, creó un Estado unitario, administrador en lo social y
económico, dividió el poder en tres ramas (legislativa, ejecutiva y judicial), estableció el periodo
presidencial a 4 años y creó los departamentos como forma administrativa territorial nacional.
Tuvo un papel muy importante la Iglesia católica, aliada de los conservadores y a la que cabía buena
parte de la responsabilidad por la derrota de los radicales. Por eso mismo, no tardó en expresar su
apoyo al nuevo régimen, buscando concesiones que le devolvieran sus antiguos privilegios.
En la Asamblea se impuso el modelo de constitución propuesto por Miguel Antonio Caro, de
tendencia claramente reaccionaria, amigo de un poder central fuerte, intolerante con la oposición y
defensor acérrimo de la injerencia de la Iglesia en la vida civil. Núñez, que como ministro de Tomás
Cipriano de Mosquera en 1861 le confiscó las tierras a la Iglesia, fue quien le devolvió sus privilegios
por medio del concordato de 1887.
La Constitución de 1886 acabó con el federalismo, es decir, con la autonomía de las provincias,
que de allí en adelante pasaron a llamarse departamentos, cuyas autoridades serían designadas
directamente por el presidente. Reconoció además a la religión católica como la religión única y oficial.
Concedió al poder central la facultad de intervención en el manejo de la economía del país. Se
rechazaba así la teoría de los liberales del Estado gendarme y del librecambio, con las cuales se
habían enriquecido comerciantes y banqueros, pero que también habían contribuido a sumir al país
en medio de un gran caos.
Dividía el aparato estatal en tres poderes: ejecutivo, encabezado por el presidente y sus ministros;
legislativo, por el congreso, que en menos de cinco años se convirtió en dominio de los conservadores;
judicial, encargado del cumplimiento de las leyes emanadas del legislativo.
Suprimió ciertas libertades como las de prensa y asociación, concediéndole al ejecutivo poderes
casi absolutos con la figura del estado de sitio.
Tomado de: https://cpcolombia1886.wordpress.com/2012/08/22/resumen/
PRUEBA DISCOVERY SABER ● QUINCENAL 5 ● GRADO
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7
Responde las preguntas de la 16 a la 20 con base en el anterior contexto.
16. Dentro de los cambios que incorporó a la vida política del país la Constitución
del 86 encontramos, EXCEPTO
A.
B.
C.
D.
una fuerte centralización política
descentralización administrativa
la formación de un Estado laico
la creación de los departamentos
17. Es posible inferir a partir del texto que una de las principales medidas
impulsadas por el gobierno conservador frente a la Iglesia fue
A.
B.
C.
D.
devolver el poder de la Constitución mediante la invocación a Dios
reimplantar el control de la Iglesia sobre la educación
invocar a Dios como fuente suprema y única de autoridad federal
impulsar una revolución agraria en el campo mediante la expropiación
18. La separación Iglesia-Estado, las libertades públicas, el respeto a la vida
privada, la libertad de cultos entre otros solo pudo lograrse mediante la
promulgación de la Constitución de
A.
B.
C.
D.
1886
1923
1991
1853
19. En términos económicos la llamada Hegemonía conservadora propugnó
por un cambio en el modelo económico al resquebrajar el liberalismo
económico por un sistema de corte
A.
B.
C.
D.
benefactor
librecambista
aperturista
proteccionista
20. Los fundadores de la llamada Regeneración fueron
A.
B.
C.
D.
8
Rafael Núñez y Miguel Antonio Caro
Rafael Uribe Uribe y Rafael Núñez
Miguel Antonio y Tomas Cipriano de Mosquera
Miguel Antonio Caro y Marco Fidel Suárez
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9
Inglés
Contesta las preguntas en la hoja de respuesta,
llenando el círculo correspondiente a la opción que
consideres correcta.
21. A tornado is a violent and destructive
storm.
A.
B.
C.
D.
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22. An avalanche is a fall or slide of a large
mass of snow.
A.
B.
C.
D.
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Alice: What is the worst natural disaster in your opinion?
Glen: A 23 because the result are strong winds and heavy
rain.
Alice: Have you prepared for a 6.5 24 in the Richter
scale?
Glen: Yes, I have, because the warning systems of the
school.
Alice: Are there often 25 disasters in your country.
Glen: Not really, but it is better to be prepared.
Alice: So, be alert with the warning systems near you.
23.
A. B. C. D. landslide
drought
hurricane
tsunami
A. B. C. D. flood
earthquake
storm
avalanche
A. B. C. D. programed
artificial
laboratory
natural
24.
25.
PRUEBA DISCOVERY SABER ● QUINCENAL 5 ● GRADO
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