Examen para acreditar el nivel B.1 de Alemán según el Marco

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Examen para acreditar el nivel B.1 de Alemán según el Marco Común Europeo de Referencia:
Partes del
examen
Tipo de prueba
Duración
Puntuación
Ejemplos de los tipos
de preguntas
Ejemplos de textos
Comprensión
auditiva
Prueba 1:
5 textos cortos
Alrededor
de 20
minutos
50
Ejemplo pregunta prueba 1:
Transcripción de una parte del texto de comprensión auditiva del tipo
prueba1:
Im Radio hören Sie folgenden Programmhinweis:
Verehrte Zuhörerinnen und Zuhörer. Hier noch ein Programmhinweis.
Gestern starb die aus vielen Filmen bekannte Künstlerin Greta Bora. Wir
haben deshalb unser Abendprogramm geändert. Nach den Acht-UhrNachrichten hören Sie noch einmal ein Gespräch, das der Journalist Peter
Meier im vergangenen Jahr mit der weltberühmten Künstlerin geführt hat.
Die an dieser Stelle geplante Sendung „Naturparks in Deutschland“ wird auf
nächsten Mittwoch, 20 Uhr 15 verschoben.
Die Sendung Naturparks in
Deutschland“ wird heute
nach den 8-Uhr-Nachrichten
gesendet.
R = verdadero
F = falso
Solución: F
Prueba 2:
1 entrevista más larga.
- En total 15 ejercicios
de verdadero o falso.
- Los textos de
comprensión auditiva
se escuchan dos veces.
Ejemplo pregunta prueba 2:
Heike Klinger arbeitet täglich
acht Stunden.
R = verdadero
F = falso
Solución: F
Transcripción de una parte del texto de comprensión auditiva del tipo
prueba2:
Was mir an meinem Beruf besonders gefällt? Ich würd’ sagen, es gibt sehr
vieles, was ich liebe an meinem Beruf, aber wenn ich mich jetzt festlegen
soll, würde ich sagen: Besonders schätze ich, dass ich so frei bin, dass ich
einfach dann arbeiten kann, wenn ich das will. Das stell ich mir schon sehr
schwierig vor, jeden Tag fixe Arbeitszeiten zu haben, so acht Stunden pro
Tag auf Knopfdruck kreativ sein ... mir kommen manchmal mitten in der
Nacht Ideen und dann steh ich eben auf und schreibe ...
Comprensión
lectora
Prueba 1:
1 texto especializado
de tipo periodístico
con 5 respuestas de
opción múltiple.
30 minutos
50
Ejemplo pregunta prueba
1:
In der heutigen Zeit
A) haben die Kinder die
gleichen Vornamen wie
ihre Eltern.
B) verlieren die Vornamen
an Bedeutung.
C) wollen die meisten
Eltern ihren Kindern einen
ganz besonderen Namen
geben.
Jeder Mensch braucht einen Vornamen
und der Name soll eine Botschaft enthalten, die heißt: Das ist ein
ungewöhnliches, großartiges Menschenkind. Solch einen Namen zu
finden, ist wie nach Gold suchen. Dabei finden viele allerdings den
gleichen Namen. Wenn im Kindergarten plötzlich die Hälfte der
Mädchen Marie, Sophie, Anna und Laura heißt, dann haben die
Eltern zielsicher die derzeit beliebtesten Namen ausgewählt.
Solución correcta: C)
Prueba 2:
Hay 10 descripciones
de situaciones
concretas y 12
textos publicitarios
que hay que
relacionar y
emparejar (Puede
haber casos en los
que no haya ningún
anuncio para una
situación en
concreto)
Ejemplo prueba 2:
Sie haben eine schwarze
Katze gefunden und
suchen den Besitzer.
Anuncio A:
VERMISST! ENTLAUFEN?
ENTFÜHRT?
Schwarze Perserkatze „Puma“, 5 J., sehr zutraulich, seit Anfang des
Monats im Bereich Tann-Rüti-Ost, Einkaufszentrum, vermisst.
Belohnung wird zugesichert.
Tel. 055/251 71 71 abends
Anuncio B:
Ich, 23-jähriger Student der Veterinärmedizin, betreue Ihren Hund
oder Ihre Katze während Ihres Urlaubs zu einem fairen Preis in
Bern/Umgebung. Tel. 035/285 90 67, Hans
Solución correcta: A)
Gramática y
vocabulario
En dos cartas deberá
marcar las palabras
adecuadas
eligiéndolas de una
lista de palabras.
En la primera carta
se puede elegir para
cada uno de los
espacios señalados
entre tres opciones;
en la segunda carta
hay que elegir la
palabra adecuada
entre 15 palabras de
una lista dada. No
todas las palabras
caben en el texto.
Cada una de las
palabras solo puede
ser utilizado una vez.
20 minutos
20
Tipo de ejercicio carta 1:
1)
A) gelohnt
B) lohnt
C) lohnte
2)
A) gutem
B) guten
C) guter
Soluciones correctas:
1) A)
2) B)
Tipo de ejercicio carta 2:
A) DEINE
B) DER
C) DIE
D) EINIGE
E) GANZ
F) HÄTTE
G) IHRE
H) MIT
I) MÖCHTE
J) VIEL
K) VON
L) WANN
M) WÄRE
N) WEIL
O) WEITERE
Soluciones correctas:
1) D
2) O
Hallo Helga,
ich habe die Stelle als Kiosk-Verkäuferin bekommen. Es hat
sich also (1) , dass ich mich da beworben habe. Danke für den
(2) Tipp!
Ich bin 19 Jahre alt und habe gerade mein Abitur gemacht. Da
ich bisher noch nie im Ausland war, möchte ich gern vor
Beginn meines Studiums
noch (1) Monate in Spanien verbringen. Dort will ich andere
Menschen und Kulturen kennenlernen sowie eine (2)
Fremdsprache lernen.
Expresión
escrita
Escribir una carta
/correo electrónico
personal siguiendo
cuatro puntos de
referencia indicadas
en respuesta a una
carta recibida con
alrededor de 150
palabras
30 minutos
30
Criterios de evaluación para la prueba:
Expresión escrita
La puntuación máxima es de 30 puntos. Las cartas se evalúan según
los tres criterios siguientes:
1. Adecuación a la tarea (max. 5 puntos)
2. Competencia comunicativa, cohesión y coherencia (max. 5
puntos)
3. Corrección formal, gramática y vocabulario (max. 5 puntos)
Los puntos totales obtenidos en los tres criterios se multiplican al
final por 2.
Expresión
oral
a)-Preguntas sobre
la vida cotidiana,
trabajo, estudios,
intereses, etc.
10
minutos
50
Criterios de evaluación para la prueba:
Expresión oral:
La puntuación máxima es de 50 puntos.
La expresión oral se evalúa según los siguientes criterios:
1. Capacidad de expresión, fluidez, vocabulario, coherencia (max. 10
puntos)
2. Corrección formal, gramática (max. 10 puntos)
3. Pronunciación y entonación (max. 5 puntos)
b)-Conversación
sobre un tema
cotidiano elegido
al azar en la cual
tiene que
responder
preguntas y
expresar su
opinión.
La prueba de
expresión oral es
individual.
La puntación total obtenida será multiplicada por dos.
Total
200
Para acreditar el nivel B.1 el candidato tiene que obtener un mínimo total de 60 % de los puntos (120 puntos)
Enlace útil: www.goethe.de
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