Libertades Informativas y Regulación del Periodismo LIRP 9

24/7/2015
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Año de
elaboración del
Programa:
Nombre del curso: Libertades Informativas y Regulación del Periodismo
2015
Código:
Nombre abreviado: LIRP
Estado:
Aprobado
(Será completado por Bedelía)
(Será completado por Bedelía)
Carrera: Licenciatura en Comunicación
Ciclo: Graduación
Común /
Optativo:
Curso ofrecido como electiva para otros Servicios
Universitarios: Sí
(Será completado por la Comisión de Carrera)
Optativo
(Será completado por la Comisión de Carrera)
Tipo Orientación: Seleccionar
Créditos: 9
Orientaciónes Curriculares
(Será completado por la Comisión de Carrera)
Periodismo ­ Optativa Sugerida Módulo(s):
Lenguajes y Medios
Metodología
Profesional­Integral
Sociedad, Cultura y Políticas
de Comunicación
(Será completado por la Comisión de Carrera)
Teoría y Análisis de la
Comunicación
Departamento o Área/s
Semestre/s:
Ciencias Humanas y Sociales Periodismo Tipo de curso:
1ro: 2do: 3ro: 4to:
5to: 6to: 7mo: 8vo:
Turno/s:
Otras unidades curriculares
Matutino: (Será completado por la Comisión de Carrera)Descargar Tipología de Cursos
Docente/s responsable/s del curso
Vespertino: Nocturno:
SAMUEL BLIXEN MARTIN PRATS A partir de aquí, la información deberá ser aportada por el/los docente/s responsable/s del curso
Docente/s encargado/s
del curso
(pueden coincidir o no con el
docente responsable)
MARIA NOEL BELHOT SAMUEL BLIXEN PATRICIA MARQUISA MARTIN PRATS Docente/s invitado/s al
curso
Forma de evaluación:
Parciales
(Individual)
Parciales
(Grupal)
Trabajo de
Pasaje de
Curso
(Individual)
Trabajo
de
Pasaje
de Curso
(Grupa;)
Producto u
Obra
(Individual)
Producto
u Obra
(Grupal)
Trabajos
Prácticos
(Individual)
Trabajos
Prácticos
(Grupal)
Examen
(Individual)
Informe
(Individual)
Informe
(Grupal)
Monografía
(Individual)
Control de
Lectura
(Individual)
Control
de
Lectura
(Grupal)
Examen
(Grupal)
Régimen de asistencia:
Asistencia obligatoria (75%)
Monografía
(Grupal)
Horas semanales de aula:
3
Horas semanales de trabajo
estudiantil (estimadas):
6
Descargar Normativa del Plan referida a este asunto
Modalidad de
cursado:
Presencial
Créditos incrementales (en caso
de corresponder):
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Sí
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Explicite en forma más detallada la modalidad de evaluación elegida (sin límite)*:
Los estudiantes tendrán que realizar un informe sobre uno de los temas a desarrollar en el curso Breve resumen de la actividad curricular (máximo 500 caracteres)*: restan:0
Libertad de Expresión y Libertad de Información. Regulación jurídica de la actividad periodística: normativa nacional e internacional. Derechos y deberes como trabajadores y como autores. La responsabilidad jurìdica; responsabilidad penal y responsabilidad civil. La reflexión ética en la actividad de la prensa. Conflictos entre libertad de prensa y otros derechos. Los límites a la libertad de información. Análisis de casos prácticos y jurisprudencia. Protección contra la Violencia a periodistas.
Objetivos del curso (sin límite)*:
(generales y específicos)
General: Conocer el marco jurídico internacional y nacional sobre libertades informativas y regulación de la actividad periodística..
Específicos: Desarrollar capacidades de análisis crítico sobre la normativa vigente en la materia.
Alentar la reflexión ética sobre la práctica periodística
Entender las relaciones existentes entre derechos humanos, libertad de expresión y ética periodística.
Conocer la jurisprudencia nacional en materia de libertad de expresión.
Conocer los derechos y obligaciones de los trabajadores de la prensa.
Conocimientos previos recomendados (sin límite)*:
Derechos Humanos, Libertad de Expresión y Libertad de Información. Derecho laboral. Deontología y Ética de la comunicación.
Metodología de trabajo (sin límite)*:
(detallar actividades previstas con los/as estudiantes)
Se desarrollaran Seminarios temáticos donde se desarrollarán casos prácticos como ser casos de jurisprudencia nacional e internacional sobre libertades informativas y libertad de expresión o planteo de dilemas éticos en el ejercicio de la profesión. Se trabajará sobre sentencias judiciales y se invitará a especialistas o a protagonistas de casos emblemáticos. Contenidos del curso (sin límite)*:
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1.­ Libertades informativas: libertad de expresión, libertad de información, libertad de prensa. Marco Jurìdico Internacional y Nacional.
2.­ Derechos y deberes en la actividad periodística: derechos laborales, derechos de autor. 3.­ Ética periodística. La reflexión ética. Código de Ética.
4. Responsabilidad Penal y Responsabilidad Civil.
5. Casos prácticos: a) Delitos de Comunicación.
b) Acceso a la información pública
c) Protección de datos personales
d) Derecho de Respuesta
e) Violencia contra periodistas.
Bibliografía o filmografía básica*:
(máximo 15 entradas)
­ BARDAZZANO, GIANELLA (Comp) ; "Libertad de Expresiòn y Ley Penal". FCU. Montevideo. 2010.
­ BIDART CAMPOS, Germán (1984); La interpretación del sistema de Derechos Humanos, Ediar, Buenos Aires, 1984.
­ COMISION INTERAMERICANA DE DERECHOS HUMANOS. "Principios sobre Libertad de Expresiòn" (2000) ­ IELSUR.­ (Instituto de Estudios Legales y Sociales del Uruguay).(1998) “Instrumentos Internacionales de Derechos Humanos"
­ LORETI, DAMIAN y LOZANO, LUIS, El derecho a comunicar. Editorial Siglo XXI. Buenos Aires, 2014. ­ MEDINA, Cecilia; (2004) Manual de Derecho Internacional de los Derechos Humanos para defensores públicos, Santiago de Chile
­ NINO, Carlos Santiago: (1984) “Introducción al Análisis del Derecho”. Ed. Astrea. Buenos Aires.
­ NINO, Carlos Santiago; (1992) “Fundamentos de Derecho Constitucional”. ASTREA, Buenos Aires
­ RELATORIA SOBRE LIBERTAD DE EXPRESION (CIDH), Informes Anuales.
­ RISSO, Martín; (2005) Derecho Constitucional, tomo I, FCU, Montevideo
­ SQUELLA, Agustín; (2000) Introducción al Derecho, Editorial Jurídica de Chile, Santiago de Chile
Bibliografía o filmografía recomendada (sin límite)*:
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